1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,关于队伍建设的思考,金凤区第十小学,魏 茜,建校之初的设想,办学理念:发展孩子,服务家长,成就教师,校训:勤学善思、知行合一,校风:文明有礼、合作和谐,办学目标:争创区域内示范学校、名优学校,回首往事,家长不信任,老师苦口婆心劝说,一切从头开始,包括教学常规要求的一致、卫生管理、学生习惯的培养。,各专用教室的建设、仪器设备的整理,学校文化氛围的形成,校长的总体设计,班级文化的个性化,办公室文化逐步完善,隐性文化的作用,【,团队合作意识、爱岗敬业、正能量、环境宽松、自主成长、尊重,】,对教师专业成长的
2、思考,师德高尚,【,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习,】,有追求、有梦想,【,成为受学生爱戴、家长尊敬的优秀教师,】,教师专业成长的途径,自主研修,【,新教师“入格,”,、,青年教师“升格,、,骨干教师“风格,”,】,青蓝工程,【,主动求教,青出于蓝胜于蓝,】,积极争取机会展示自我,【,上比赛课、汇报课、请领导听随堂课,】,“以德为先”,道德使命,道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。,但丁,何谓“德”,:,“真”与“诚实”,职业道德:,爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会,德与才:,道德结果的深远性,道德意识的自觉性,道德行为的
3、示范性,师德的特点:,师德的内涵:,关于读书与看微信,一个人能否成功,关键要看他晚上,8,:,0010:00,在干什么。,微信的内容不全是阅读的精华。,关于养生与教研,我校年轻人多,大可不必把养生之道作为主要内容去研究。,一个学校是否有蓬勃发展的势头,关键要看老师们在办公室聊什么。,校长寄语,在十小这样一个家园中,校长关注老师、关注学生,让老师与学生共同进步、共同成长;,在十小这样一个家园中,不仅仅孩子才是孩子,有很多的时候,老师也是孩子,只不过老师是大孩子为孩子们带来快乐和幸福的大孩子。,在十小这样一个家园中,不仅仅老师才是大人,其实孩子也是大人,老师把孩子当大人看,孩子能够得到应有的真正尊重。孩子的意见和建议都能够引起大家的关注和高度的重视。,在十小这样一个家园中,孩子们幼小的心灵在这里启蒙,不断积聚生命的灵动,浸染着童年的鲜亮与至纯至真,呈现着稚嫩的有如新苞的瑰丽与灵慧。,在十小这样一个家园中,即便是累了,困了,倦了,也有真善美筑就的温暖的栖息之所,牵引着高尚灵魂沿着美梦成真的方向不断地前行。,在十小这样一个家园中,我们每个老师都过得非常的充实、快乐而幸福。即便有时真的可能很累,也是累并快乐着!即便是流泪,当泪水滑进嘴里,也能品出幸福的滋味。,