《温度计、熔化和凝固》中考复习课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一课时,温度计,熔化和凝固,中考专题复习课件,一、温度计：,1,、物体的冷热程度叫,温度,，温度的测量需要使用,温度计,。,2,、液体温度计是根据,液体的热胀冷缩,的性质制成的。,3,、摄氏温度规定：把,冰水混合物,的的温度规定为,0,度,，把,一标准大气压下,的,沸水,的温度规定为,100,度,。,4,、温度计在使用之前要观察它的量程，认清它的分度值。在使用时，温度计的玻璃泡要,全部,浸入被测液体中，不要,碰到容器底或容器壁,；读数时要待温度计的,示数稳定,后再读数；,读数时,玻璃泡要,继续留在液体中,视线与温度计中液柱的上表面,相平,。,例,1,、,2008,年,4,月，娄底市出现了首例“手足口”病例之后，引起了市政府的高度重视，要求各地学校每天对学生进行晨检、晚检，并报告检查情况，其中就用了到体温计。图甲是一支常见体温计的示意图，它的量程是,，它的分度值为,。,图甲,图乙,35,42,0.1,例,2,、关于温度计的使用方法正确的是（）,例,3,、,温度计在读数时正确的方法是（）,D,B,例,4,、两支温度计的示数都为,37.5,，没有甩就用它们去测量甲乙两位病人的体温，甲病人的实际体温为,36.5,、乙病人的实际体温为,38.5,，则测量结果分别为,和,。,例,5,、某地的气温为,7,读作（）,A,、零下,7,摄氏度,B,、负,7,度,C,、零下负,7,摄氏度,D,、零下,7,度,37.5,38.5,A,例,6,、在我国北方的冬天，气温为,40,，则冰块的上表面的温度为,，下表面的温度为,，底部的水的温度为,。,例,7,、,0,的冰与,0,的水相比较，冷热程度是,(),A,、,0,的冰比,0,的水冷,B,、,0,的水比,0,的冰冷,C,、,0,的冰与,0,的水冷热程度相同,D,、无法比较,40,0,4,C,二、熔化和凝固,1,、物质从,固态,变成,液态,的过程叫做,熔化,，物质从,液态,变成,固态,的过程叫做,凝固,。,例,1,、水结成冰的过程属于下列哪种物态变化（）,A凝固,B.,熔化,C.,汽化,D.,液化,A,例,2,、寒冷的冬天，洗涤沾满油污的盘子，用温度较高的热水洗涤效果特别好，这是由于水温超过了油污的熔点，而使油污发生的物态变化是（）,A,凝固,B,汽化,C,熔化,D,液化,C,2,、晶体熔化时的温度叫,熔点,，晶体形成时的温度叫,凝固点,。,晶体有一定的熔点和凝固点，非晶体没有一定的熔点和凝固点。同一种晶体的熔点和凝固点,相同,。,海波,、,冰,、,各种金属,、,奈,属于晶体，,松香,、,玻璃,、,石蜡,、,沥青,属于非晶体。,例,1,、下列各组物质都具有熔点的是（）,A,、海波和松香,B,、冰和食盐,C,、冰和沥青,D,、松香和沥青,B,例2,、如图,8,是某种物质熔化时温度随时间变化的图像。从图像可以判断这种物质是,_,（填“晶体”或“非晶体”）,这种物质从开始熔化到完全熔化所需的时间大约是,_min,。,晶体,15,例,3,、很冷的冬天，司机常用水和酒精混合液做冷却剂，这是因为这种混合液具有较低的,。,例,4,、,冻豆腐里面有小孔的成因是,(),A,、豆腐自身冻缩而成,B,、豆腐自身膨胀而成,C,、外界的冰雪扎进豆腐里而成,D,、豆腐里面的水受冻先结冰，再熔化成水后而成,D,凝固点,例,5,、奈的熔点是,80.5,，则奈的凝固点为（）,A,、高于,80.5 B,、等于,80.5,C,、低于,80.5,B,例,6,、,如图是晶体的,图象，物质在,AB,段处于,态，,BC,段处于,态，该物质的凝固点是,。,熔化,固,固液共存,80,3,、熔化要,吸热,，凝固要,放热,。晶体熔化要吸收热量，但温度,保持不变,；非晶体熔化也要吸收热量，但温度,持续上升,。,例,1,、用,0,的冰和,0,的水冷却热的物体，下列说法正确的是（）,A,、,0,的冰好,B,、,0,的水好,C,、二者一样好,A,例,2,、将一块正在熔化的冰拿到,0,的房间，则冰将（）,A,、部分变成水,B,、不会继续熔化,C,、先熔化再结冰,例,3,、冬天，晾在外面的湿衣服会结冰，这是,现象，要,热量。,例,4,、冬天在菜窖里放几桶水，利用水,防止菜被冻坏,B,凝固,放出,凝固放热,课时作业：,1,、液体温度计是根据,的性质制成的。,2,、寒冷的冬天，水结成冰是,现象，太阳一出来又变成了水，这,现象。,3,、海波、松香、铁、冰、玻璃属于晶体是,，属于非晶体是,。,4,、晶体熔化要,热量，但温度,。,5,、冬天在菜窖里放几桶水，利用水,防止蔬菜被冻坏。,