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《二氧化碳制取的研究》课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,农民伯伯说它是“植物的粮食”,消防官兵说它是“灭火的先锋”,气象学家说它“能使气候变暖”,猜一猜,CO,2,第六单元 碳和碳的氧化物,课题,2,二氧化碳制取的研究,一、目标导航,1,、记住实验室制取二氧化碳的反应原理。,2,、探究实验室制取二氧化碳的装置,知道操作,步骤、检验和验满方法。,3,、归纳实验室制取气体的一般思路和方法,,并能运用。,1,、实验室制取,CO,2,的药品是,和,、,(或,,主要成分都是,)。,2,、实验室里制取,CO,2,的化学反应,原理:,。,3,、实验室里制取气体的装置分为气体发

2、生装置和,气体收集装置两部分。根据反应物的,和,反应条件确定气体发生装置。根据气体的,、,和气体的溶解性确定气体收集装置。,4,、,CO,2,的密度比空气,。,CO,2,能溶于水,,并能与水反应。,二、自主学习,石灰石,CaCO,3,+2HCl,=,CaCl,2,+CO,2,+H,2,O,稀盐酸,状态,密度,大,大理石,CaCO,3,实验室制取二氧化碳反应原理,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+,碳酸钙 盐酸 氯化钙,H,2,CO,3,碳酸,H,2,CO,3,=,碳酸,CO,2,+H,2,O,二氧化碳 水,三、合作探究,高锰酸钾制氧气,固体加热型,1,、忆一忆,发生装置,排水法,向上排

3、空气法,向下排空气法,排水法,氧气不易溶于水,不与水反应。,氧气密度比空气略大。,收集装置,向上排空气法,2,、想一想:,制取,CO,2,能选用加热高锰酸钾制取氧气的发生装置吗,?收集,CO,2,用哪一种收集装置呢?并说明理由。,制取CO,2,的发生装置用,固液不加热型,收集装置用,向上排空气法,气体发生装置由什么因素确定?,反应物的状态,反应条件,气体发生装置,气体收集装置由什么因素确定?,气体收集装置,排水法,排空气法,密度,比空气的,大,向上,排空气法,密度,比空气的,小,向下,排空气法,(,气体不易溶于水,不与水反应,),(是否需要加热,加催化剂等),固体与固体反应,固体与液体反应,液

4、体与液体反应,3,、选一选:,请选择以下仪器组装实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置。,展示你认为最佳的装置,说一说优点。,简易奖,经典奖,长颈漏斗便于添加稀盐酸,实验室制取二氧化碳的几种装置:,4,、做一做,请你用所设计的装置和提供的药品,,制取,一满瓶,二氧化碳气体。,讨论:,二氧化碳的验满与检验的方法,检验方法,将气体通入,澄清石灰水,中,如果澄清石灰水变浑浊,则证明该气体是二氧化碳。,验满方法,将燃着的小木条,放在集气瓶口,,如果小木条熄灭,则证明二氧化碳已集满。,1,、按要求连接仪器(从下到上,从左到右),2,、检查装置的气密性,3,、装入药品、固定装置,(,先加固体药品,后加液体

5、药品,),4,、收集气体,5,、验满,6,、将集满,CO,2,的集气瓶盖好毛玻璃片,正放,在桌面上,(一)实验室制取,CO,2,的步骤:,查、装、定、收、验(满),5,、说一说,(二),实验室里制取气体的一般思路和方法,:,确定化学反应原理,包括,和,。,选择合适的,。,所制得的气体。,反应物,反应条件,实验装置,验证,二氧化碳实验室制法,1,、药品,2,、原理,3,、装置,5,、验满,6,、检验,大理石(或石灰石)和稀盐酸,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,将燃着的木条放在集气瓶口,,若木条熄灭,则说明集满。,将气体通入澄清的石灰水,若石灰水变浑浊,证明生,成的

6、气体是,CO,2,。,四、盘点收获:,4,、步骤,查、装、定、收、验,制取气体的一般思路和方法,定原理,选装置,验气体,归纳,1,、实验室制取二氧化碳,常用的药品是,(),A,大理石和稀盐酸,B,木炭和氧气,C,大理石和稀硫酸,D,木炭和氧化铜,2,、实验室制取二氧化碳有以下五个步骤:,检查装置的气密性;向长颈漏斗中注入适量盐酸;,收集气体;向反应器中加入石灰石,连接好装置。,其中正确的操作顺序是(),A,B,C,D,A,C,五、检测评价,(每小题,20,分,共计,100,分),3,、可用下列那一种药品来检验二氧化碳(),A,燃着的木条,B,澄清的石灰水,C,带火星的木条,D,紫色石蕊溶液,B,4,、在制取二氧化碳的实验中,下列操作错误的是(),D,5,、下图是实验室常用的制取气体的装置:,实验室常用锌粒和稀硫酸在常温下来制取氢气。氢气是难溶于水,的气体,密度比空气小。所选用的发生装置是,(,填序号,),,,所选用的收集装置是,或,(,填序号,),。,B,D,E,谢谢大家!,

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