第1节《比和比例总复习》复习课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比和比例的整理与复习,1,米,=(),分米,=(),厘米,1,千米,=(),米,=(),厘米,0.3,平方米,=(),平方分米,=(),平方厘米,3.02,吨,=(),吨,(),千克,=(),千克,0.375=(),:()=(),=12,()=,速度,时间,=(),工作总量,工作时间,=(),出粉率,=100,单价,()=,总价,9,(),粉的质量,农作物的质量,课前训练,1000,30,3,3020,20,3,8,37.5,32,24,路程,工作效率,数量,100000,100,10,3000,激趣明标,1:5000000,1.,什么叫比,?,举例说明,各部分名称是什么,?,2.,什么叫做比的基本性质,?,举例说明,.,3.,什么叫做比例,?,举例说明,各部分名称,.,4.,什么叫做比例的基本性质,?,举例说明,.,5.,比和分数,除法的关系,.,6.,比比例的基本性质的用处,7.,比例尺的意义及求比例尺应注意的事项,.,8.,什么正比例？什么叫反比例？正反比例有什么联系与区别？,自主学习,合作展示,比,比例,意义,举例及各部分名称,基本性质,作用,表示两个比相等的式子,两个数相除又叫两个数的比,3,：,4,前项比号后项,3,：,4,6,：,8,内项,外项,比的前项和后项同时乘或除以同一个不为零的数，比的大小不变,在比例里，两内项的积等于两外项的积,化简比,解比例,比,前项,比号,后项,比值,除法,分数,比和分数、除法的联系和区别,被除数,分子,除号,分数线,除数,分母,商,分数值,正反比例的联系与区别,两种相关联的量,一种量增加（减少）另一种量也随着增加（减少）,比值（一定）,相同点,不同点,结果,关系式,正比例,反比例,一种量增加（减少）另一种量也随着减少（增加）,商（一定）,xy,=k(,一定,),=k(,一定,),x,y,比例尺,比例尺的意义：,比例尺的注意事项：,在一幅图上，图上距离与实际距离的,比,，叫做这幅图的比例尺。,图上距离,实际距离,图上距离：实际距离,=,比例尺,=,比例尺,或,1.,表示距离之间的比，不是面积之间的比。,2.,比例尺表示两数之间的倍数关系，所以不能带单位。,3.,比例尺的前项或后项通常写成,1,的形式。,4.,运算时要注意统一单位。,一填空题,.,（）,：（）比例尺,4,小时：,30,分的比值是（）化简比是（）,比例尺分为（）和（）,（）：,8,0.25,20,（）,出粉率一定，面粉重量和小麦重量成（）比例,被除数一定，除数和商成（）比例,总价一定，单价和数量成（）比例,小明每天看,8,页书，它看书的总页数和看书的天数成（）比例,已知,ab,=c(,a.b.c,均不为,0),当,a,一定时，,b,和,c,成（）比例当,b,一定时，a,和,c,成（）比例,1,2,4,（）,图上距离,实际距离,数值比例尺,：,线段比例尺,正,反,反,正,正,正,当堂测试,当堂测试,二我是小判官,解比例就是解方程，则方程就是比例（）,米：千米化成最简整数比是：（）,因为：，所以（）,一个比例的两个内项积是，那么两个外项互为倒数（）,把克盐放入克水中，盐占盐水的（）,图上距离一定，比例尺和实际距离成反比例（）,正方形的面积和边长成反比例,（）,8.,有一幅图的比例尺是 米,(),1,10000,解比例,0.4:x=1.2:2,解：,1.2,0.42,1.2,0.8,0.81.2,3,2,解：,2,54,336,一种微型零件的长是,5,毫米，画在图纸上长,20,厘米，求这幅图的比例尺是多少？,图上距离：实际距离,20,厘米：,5,毫米,200,毫米：,5,毫米,40,：,1,答：这幅图的比例尺是,40,：,1,解决实际问题,用比例的方法解题。,1,、一辆客车和一辆小汽车的速度比是,1:2,，如果小汽车的速度是,120,千米，那么客车的速度是多少千米？,2,、花园小区,1,号楼的实际高度是,45,米，它的高度与模型高度的比是,500:1,。模型的高度是多少厘米？,解：设客车的速度是千米,.,：,120,1,：,2,60,答：客车的速度是,60,千米,/,时,.,解：设模型的高度是厘米。,（,45100,）：,500,：,1,500,4500,9,答：模型的高度是,9,厘米。,3,、用某洗洁精洗水果以,1:1000,稀释，现在有,3000,毫升的水，要加入多少毫升的洗洁精？,解：设要加入毫升的洗洁精,.,：,3000,1,：,1000,1000,3000,3,答：要加入,3,毫升的洗洁精,.,拓展练习,解：设需要分钟,.,8,：,3,：,6,16,答：需要,16,分钟,.,1,一根木料锯了段需要分钟，如果锯段需要几分钟？（,用比例知识解答,）,68,3,解：设完成任务需要天。,830,（,363,）,24012,20,答：需要,20,天,.,2,某公司为“神州”七号飞船加工一批零件，原计划每天加工个，天完成任务，实际天做了个，照这样的速度加工，完成任务需要多少天？,(,用正、反比例解答,),工作效率,工作时间工作总量（一定）,工作时间,工作总量,解：设完成任务需要,20,工作效率（一定）,3,36,8,30,36,8,303,提升小结,通过这节课的整理与复习,你有什么收获,?,