1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,商的近似值,第,1,课时,生活中的,“,大约,”,感受,比赛时,每,步,大约,长,2m,。,婴儿学走路时,,每步,大约,长,0.1m,。,平均每步长,大约,是多少米,?,解决生活问题,运用,2.97,8,0.37,(,m,),我应注意:,1.,要考虑保留几位小数。,2.,用四舍五入法求商的近似值。,小王,6,步共走,2.19m,,平均每步长大约是多少米?,2.19,60.37,(,m,),答:平均每步大约是,0.37 m,。,郭老师,8,步共走,5.72m,,平均每步大约是多少米?,5.72,80.72,(
2、m,),答:平均每步大约是,0.72 m,。,平均每箱饮料大约重多少千克?(得数保留一位小数),53,7,一般商要求保留一位小数,我们要多除一位才能进行,“,四舍五入,”,取近似值。如果只除到要求被保留的位数,行吗?说一说为什么?,7.6,(,kg,),讨论结果总结:,除到保留的小数位数多一位,再四舍五入。,智,力,擂,台,保留一位小数,保留两位小数,保留三位小数,3013,45.537,1.,请按要求填写合适结果。,30,13=2.3076,45.5,37=1.2297,2.3,2.31,2.308,1.230,1.23,1.2,2.4,7=,(保留一位小数),1.57,3.9=,(保留两位小数),1.382,7=,(保留三位小数),我会算,一种裙子每件用布,2.2m,李阿姨店里有,10m,这种布,可以做几件这样的裙子,?,(保留整数),10,2.2=4.5454,(件),件,答:可以做这样的裙子件。,看了后,你有什么想法,?,该怎样保留呢,?,求商的近似值的一般方法,计算商时,要比需要保留的小数位数多除一位,然后再用,“,四舍五入,”,法求商。,生活中的问题要结合实际看应保留几位小数。,汇报总结,你知道什么是,“,四舍六入法,”,吗?课后请你查一查资料弄懂它。,查资料,学本领,