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初中二年级语文上册第六单元30诗四首归园田居(陶渊明)第一课时课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,诗四首,归园田居(其三),陶渊明,你还记得作者吗?,陶渊明,(,365-427,),,东晋,著名,诗人,。,名潜,字元亮,,世称,靖节先生,,自号,五柳先生,浔阳柴桑(今江西九江)人。著名的隐士,,不满于官场的黑暗,“不为五斗米折腰”,隐居农村。,不为五斗米折腰,公元,405,年,陶渊明担任彭泽县令时,郡督邮来县巡察,县吏告诉他,应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说:,“,我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!,”,即日授印去职。离开官场回到家园,从事耕读,这首诗描写的就是农家生活。,归园田居一共有五首,,写

2、作于隐居后第二年,,这是,第三首,。,诵读训练,种豆,/,南山,/,下,,草盛,/,豆苗,/,稀。,晨兴,/,理,/,荒秽,,带月,/,荷锄,/,归。,道狭,/,草木,/,长,,夕露,/,沾,/,我衣。,衣沾,/,不,/,足惜,,但使,/,愿,/,无违。,归园田居,(其三),陶渊明,种豆南山下,草盛豆苗稀。,晨兴理荒秽,带月荷锄归。,道狭草木长,夕露沾我衣。,衣沾不足惜,但使愿无违。,诗人在南山下种豆,因为不善劳作,豆田里长满了草。,一大早就去锄草,到了月儿初升之时才扛着锄头晚归。,归途中,道狭而多草木,以至露水沾湿了我的衣裳。,沾湿衣又有什么关系呢?只要不违背我的意愿就行了。,早晨,治理,杂

3、草丛生,顶着月亮,扛着锄头,道窄,沾湿,只要,不违反自己的意愿,探究:,“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道,请说出这一句的妙处。,这一句将,劳动生活的感受,和,山村静谧的夜景,融合在白描般的图画中,表达了诗人对,田园生活的满足,。,诗的末句“但使愿无违”的“愿”具体指什么?,这里的“愿”具体指要按照自己的意愿生活,,不想在那污浊的现实世界中失去自我,,即使做一个农,夫也比在官场“为五斗米折腰”强。,探究:,总结:,作者通过这首诗,向我们展示了一幅辛勤劳作而心情闲适的农村生活画面,抒发了他辞官归隐,远离污浊的愿望。,使至塞上,唐,王维,使至塞上,作者简介,王维,,字摩诘,,与孟浩然齐名,并称“

4、王孟,”。是,山水田园诗派,的代表人物,主要通过田园山水的描绘,宣扬隐士生活和佛教禅理。,“,诗中有画,,画中有诗。”,(,摘自苏轼,东坡志林,),使至塞上,写作背景,开元二十五年,河西节度使崔希逸战胜吐蕃,唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰,察访军情。实际是,被排挤出朝廷,。在赴边途中作此诗。,朗读诗歌,使至塞上,王维,单车,/,欲,/,问边,属国,/,过,/,居延。,征蓬,/,出,/,汉塞,归雁,/,入,/,胡天。,大漠,/,孤烟,/,直,长河,/,落日,/,圆。,萧关,/,逢,/,候骑,都护,/,在,/,燕然。,单车欲问边,属国过居延。,征蓬出汉塞,归雁入胡天。,大漠孤烟直,长河落日

5、圆。,萧关逢候骑,都护在燕然。,终于碰到了骑马的兵士,一问才知道将官正在燕然前线呢!,我轻车简从,要前往边境慰问将士,一直要到远在西北边塞的居延。,山高路远,我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉家边塞,又似北归大雁一般飞入胡天。,只见那苍茫无际的沙漠,远处烽火台一缕白烟直上云霄,黄河横贯其间,天空中挂着一轮圆圆的落日。,首联,单车欲问边,属国过居延。,颔联,征蓬出汉塞,归雁入胡天。,颈联,大漠孤烟直,长河落日圆。,尾联,萧关逢候骑,都护在燕然。,叙事,抒情,内心抑郁,绘景,塞外风光,叙事,战事繁忙,出使边塞,整体感知,名句赏析,一“征”一“归”,一“出”一“入”,构成了鲜明的对比,既是写景,也是叙

6、事,以“蓬”、“雁”自喻,抒发了作者被排挤的,苦闷,和远离家乡异地飘泊的,愁绪,,情感复杂。,征,蓬,出,汉塞,,归,雁,入,胡天。,写沙漠中特有的景色。被国学大师王国维赞叹为“千古壮观”的名句。,名句赏析,大漠孤烟直,长河落日圆,红楼梦,第四十八回,对于“大漠孤烟直,长河落日圆”,香菱说:“这直字似无理,圆字似太俗。合上书一想,倒像是见了这景的。若说再找两个换这两个,竟再找不出两个字来。”你认为香菱对这两句诗的体味有没有道理,为什么?,有道理。香菱虽没能说清楚这两个字到底好在哪里,但是凭直觉感到它们描写孤烟与落日非常形象,不可替代。,名句赏析,构图美:,线条美:,色彩美:,近处烽烟、远处夕阳

7、大漠无边、,长河奔流,纵的是烟,横的是河,圆的是落日,黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、河水闪闪,空间阔大,层次丰富,鲜明优美,这句话笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,被赞为“千古壮观,”,的名句。,大漠孤烟直,长河落日圆,总结感情:,描绘了塞外,奇特壮丽,的风光,表露了诗人被排挤出朝廷后内心的,抑郁,之情。,渡荆门送别,李白,渡荆门送别,作者简介,李白,(701762,年,),,,字太白,,,号青莲居士,生于安西都护府碎叶城,幼年迁居四川绵川昌隆县,(,今四川江油,),,,唐代伟大的浪漫主义诗人,。其诗风豪放飘逸洒脱,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变,并且与杜甫并称“大,李杜,”,又称为“,诗

8、仙,”。,渡荆门送别,写作背景,诗人在二十五岁之前一直住在四川,这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国,准备实现自己的,理想抱负,。,李白这次出蜀,由水路乘船远行,经巴渝,出三峡,直向荆门山之外驶去,目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览。这时候的青年诗人,,兴致勃勃,,坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭,一路看来,眼前景色逐渐变化,船过荆门一带,已是平原旷野,视域顿然开阔,别是一番景色。,听读诵读,渡荆门送别,李白,渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。,渡远荆门外,来从楚国游,。,山随平野尽,江入大荒流,。,月下飞天镜,云生结海楼

9、仍怜故乡水,万里送行舟,。,远道而来渡过荆门之外,来到楚地游览。,山随着低平的原野的出现逐渐消失,江水在一望无际的原野中奔流。,月亮在水中的倒影好像天上飞下来的一面天镜,云彩升起,变幻无穷,结成了海市蜃楼。,我还是怜爱故乡的水,流过万里送我行舟远行。,首联,远渡地点和此行目的,颔联,进入楚地的壮阔景色,气势磅礴的长江画图,颈联,月夜俯视 明月倒映,白昼眺望 天空高远,尾联,-,故乡的水 载我远行,依依不舍 远别故乡,渡荆门送别,全诗结构,渡荆门送别,写了何景何情,山随平野尽,江入大荒流,写诗人乘舟顺流而下,刚出三峡,两岸山渐次消失,长江进入广阔的平野时开阔境界。,月下飞天镜,云生结海楼,

10、写映在江水里的云彩和月亮的美丽形象。,“飞”“结”,是用,拟人化,手法,写出令人神往的生动而优美的画面。,仍怜故乡水,万里送行舟,故乡水送我至万里之外,情意何长!诗人借“万里送行舟”的故乡水,抒发了他热爱和思念故乡的强烈感情。,主题,全诗通过对长江两岸,秀丽景色,的描绘,反映了诗人,开阔的情怀,和,奋发进取的精神,,同时表现了诗人对,故乡山水,的,无限眷恋、思念之情,。,登岳阳楼,陈与义,登岳阳楼(其一),作者简介,陈与义,(1090,1138),,,宋代诗人,。,字去非,自号简斋,。洛阳(今属河南)人。,陈与义是,南北宋之交,的著名诗人。他的诗歌创作可以金兵入侵中原为界线,分为前后两个时期。

11、前期,诗风明快,,很少用典,以,墨梅,诗受到徽宗的赏识。南迁之后,经历了和杜甫在安史之乱时颇为相似的遭遇,转学杜甫。,成为宋代学习杜甫最有成就的诗人之一,。,著有,简斋集,。,登岳阳楼,写作背景,宋钦宗靖康元年的春天,金兵攻破开封,北宋灭亡。陈与义当时被贬在陈留(在今河南开封东南)做监酒税的小官,自然加入到逃亡的难民行列中,南奔襄汉,颠沛湖湘,流离失所。他流亡到洞庭湖,,几次登岳阳楼,与朋友悲伤国事,借酒浇愁,写下了数首诗歌以记其事,本课所选的就是其中的一首。,登岳阳楼,陈与义,洞庭之东江水西,帘,旌,不动夕阳迟。,登临吴蜀横分地,,徙倚,湖山欲暮时。万里来游还望远,三年多难更凭危。,白头吊古

12、风霜里,老木沧波无限悲。,朗读:,jng,xy,洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。,登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。,万里来游还望远,三年多难更凭危。,白头吊古风霜里,老木苍波无限悲。,巍巍岳阳楼,矗立在洞庭之东,长江之西,夕阳黄昏,没有晚风卷起楼阁上的旌旗。,我登临的地方,让吴国和蜀国在这里分开属地,我徘徊的时刻,使洞庭湖与君山笼罩在暮霭里。,为避战乱我奔波三年行程万里,今日登高远望是什么心绪?,登楼凭吊古人,我自己已是两鬓如霜,看着远山的古树,青苍中隐含无限的伤悲。,诗的四联各主要写了什么?,首联,写岳阳楼的地理位置,先从大处着墨,以洞庭湖和长江为背景,在一个宏观视野中隆重推出岳阳楼。,颔联,从静态舒缓的景物描写中振起,转而为强烈的抒情。,抚今追昔,感慨万千,家国之恨澎湃而生。,颈联,终于以近于直呼的方式,发出了最高亢最强烈的呐喊,,道出了一个亡国之臣心中的愤懑。,尾联,顾影自怜,以无限悲凉的身世之慨收束全篇,,抒发了诗人感怀家国,慨叹时势,无限悲痛和忧愁之感。,主题思想,这首诗通过描写登岳阳楼的所见之景,展现出了一幅孤寂、悲怆、苍凉的画面,抒发了诗人因国破家亡、流离失所、漂泊无定而生发的无限感慨。,

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