安徒生《皇帝的新装》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,请指出下列图片的出处,这些作品有何共同之处？,卖火柴的小女孩,海的女儿,丑小鸭,拇指姑娘,作者相同安徒生,体裁相同童话,皇帝的新装,安徒生,(,童话,),童话是,儿童,文学的一种。这种作品通过,丰富的,想象,、,幻想,和大胆的,夸张,来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育,。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用,拟人,的方法，凡举鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，,使它们人格化,。,童话,安徒生,（,18051875,）,全名是：汉斯,克利斯坦,安徒生,19,世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家,。,他的,160,余篇童话在近,150,年中被翻译成,140,多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，,1835,年开始写童话，著名的童话有,丑小鸭,、,海的女儿,、,卖火柴的小女孩,、,夜莺,、,皇帝的新装,等。,作者简介,注意下边加点字的读音和写法：,炫耀,(),滑稽,(),陛下,(),头衔,(),称职,(),自,称,(),御聘,(),赏赐,(),xu,n,j,b,xi,n,ch,n,ch,ng,y,p,n,c,七语上,-27-,皇帝的新装,-,许拙,_,标清,.mp4,安徒生童话,皇帝的新装,_,标清,.mp4,骇人听闻,():,使人听了非常吃惊,(,多指社会上发生的事,),。,h,i,随声附和,():,f,h,(,言语 行动,),追随别人,(,多含贬义,),。,复述故事,、很久很久以前，在某个国家，有一个皇帝很喜欢新衣服。一天，来了两个骗子自称能织世上最漂亮的布，而且用这种布织成的衣服愚蠢的人或不诚实的人是看不见的，皇帝便给了许多钱给这两个骗子让他们马上工作。,复述故事,、于是，这两个骗子便在皇帝的一间大屋子里搭起织机，假装的很起劲的织起布来。嘎嘎,.,嘎嘎,.,复述故事,3,、过了一段时间，皇帝忍不住想去看看这种神奇的布料。他想,:“,现在布料应该快织完了吧！我是不是该去瞧一眼呢？”但是，他马上想起来了，任何不诚实或愚蠢的人是看不到这种布料的，便派宰相去看。,复述故事,4,、于是，宰相走进了两个骗子织布的那个大屋子。“噢！上帝呀！快让我瞧一眼这布料吧！”宰相在心里祈祷着。宰相拼命睁大眼睛，好看清楚些。但是，织布机上空空荡荡，没有任何东西。“噢！我的天哪！我怎么什么东西也看不见呀？”宰相想。“啊，哈,你觉得这布怎么样啊？”骗子们问他。“啊！难道这不是世界上最美的布料？”,复述故事,5,、于是，他回来对皇帝说：“嗯,那可真是块漂亮精致的布料。哦，很快就要完工了。”虽然他什么也没看见。,复述故事,6,、过了不久，皇帝心想，“不知那块布料织完了没有，我简直等不及了。嗯，我得另外派一个人去看看。”于是，他又派了一个大臣去，同样的事情又发生了。,复述故事,7,、最后，皇帝决定要亲自去看看那块布料。于是，在许多大臣的簇拥下，皇帝来到骗子织布的地方，两个骗子假装干得比以前更卖力。“啊，哈,陛下，您看这布料漂亮吗？”骗子们问。皇帝不愿说什么也没看到，只表示满意。在大臣们的建议下，皇帝决定穿这美丽布料做成的衣服参加游行大典。,复述故事,8,、在游行的前夜，两个骗子忙了个通宵。他们摆出一副要按时赶好皇帝新衣的样子，整夜赶工。,复述故事,9,、到了第二天早上，两个骗子对皇帝说：“陛下，我们刚完成您游行的新衣服。”说完，便十分优雅地把衣服捧给皇帝。当然，其实他们手上什么也没有。,复述故事,10,、“好了，陛下，就让我们在这面大镜子前为您穿上这套新衣吧！”于是，皇帝脱光了衣服，只剩下内,衣。两个骗子装模做样地一件一件为他穿上新衣服。,复述故事,11,、皇帝穿着新衣服游行的消息很快便在老百姓中传开了。“嗨，听说皇帝的新衣服特别漂亮，叫人难以相信这是真的。”“不错，而且更奇特的是愚蠢的人或者不诚实的人都看不见这衣服。”游行终于开始了。,复述故事,12,、就在这个时候，有个小孩突然叫了起来：“可是他什么也没穿！”小孩的父亲赶紧捂住他的嘴，但是这小孩子的话在百姓中迅速传开了。,复述故事,13,、皇帝感到十分难堪，他这才觉得老百姓说的话似乎是对的。但他心里却想：“我必须把这游行大典举行完毕。”,因此他摆出一负更骄傲的神气。,复述故事,分析皇帝这一人物形象：,快速在文中找出描写皇帝的爱好、语言、心理活动的句子，进行分析。依据个人感知，在,“,一个,_,的皇帝,”,句式中填入恰当的词语，并说出你的理由。,皇帝是一个（）的人？,虚伪 愚蠢 昏庸 奢侈,爱慕虚荣,自欺欺人,文章结构,爱新装,(,第一段,),(,引子,),做新装,（第二段,第四段）,(,开端,),看新装,(,第五段,第二十二段,),(,发展,),穿新装展新装,（第二十三段,结尾）,（高潮,.,结局）,线索,：,新装,开端,引子,发展,高潮,结局,皇帝,(),新装,骗子,(),新装,君臣,(),新装,游行,(),新装,小孩,(),新装,爱,织,看,展,揭,皇 帝,骗 子,骗,小 孩,行,受,助,传,揭,用一个字概括这篇童话的故事情节。,大臣,百姓,在根本不存在的,“,新装,”,面前，老大臣、,“,另外一位诚实的官员,”,，甚至皇帝都不敢说真话，老百姓一开始也不敢说真话。想一想他们不敢说真话的原因是什么。,一个一眼就看穿的骗局，为什么畅行无阻,？,(,看下面的故事情节,),探究,更 衣 室,皇帝,(),新装,引 子,文章开始写出皇帝的什么嗜好？哪些 词语最能体现？“每一天每一点钟都要 换一套 衣服”这可能吗？这是什么手法？有什么表达效果？,衣成癖皇帝爱,为了,不惜,既不,也不,也不,除非都,总,皇帝为穿漂亮衣服，不惜花费，,荒唐昏庸，爱慕虚荣,，荒废朝政。,夸张,织 衣 室,骗 子,(),新 装,开 端,找出在故事情节发展中起着关键的作用的语句，并说说它为什么是关键语句。,“,任何不称职的或愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服,”,。,这句话，在故事情节发展中起着关键的推动作用。骗子胡说那衣服具有这样一种,“,奇怪的特性,”,，,不但抓住了皇帝的昏庸荒政而又想辨别出官员是否称职、是聪明还是愚蠢，以求保住皇位的心理，而且抓住了大臣们只想保住官位的心理，,因而骗术步步行通。,君臣,(),新 装,发 展,皇 帝,（）,新 装,高潮,在根本不存在的,“,新装,”,面前，很多人都不敢说真话。想一想他们不敢说真话的原因是什么。,老大臣、,“,另外一位诚实的官员,”,：,怕别人说自己愚蠢，更怕丢了乌纱帽。,皇帝,：,怕别人说自己愚蠢，也怕丢了王位。,老百姓：,怕人嘲笑愚蠢,;,怕招杀身之祸。,“可是他什么衣服也没穿呀！”,小孩,(),新装,结局,探究,皇帝的游行大典上，小孩为什么 敢于说真话？,因为,小孩子天真无邪，没有顾虑，无私无畏,，所以敢于说真话。,小孩的真话，像一把匕首，戳穿了骗子、老大臣、官吏和皇帝自欺欺人的鬼把戏，这真话，就是真理，就是力量,。,皇帝已经感觉到老百姓说的话是真的，为什么反而“,摆出一副更骄傲的神气,”？,为了维护自己的统治和权威，他不能在公众面前暴露自己的愚蠢和不称职，只好硬撑着，摆出“更骄傲的神气。”,皇帝,-,大臣,-,骗子,-,孩子,-,昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢。,虚伪愚昧、阿,(),谀,(y,),奉承。,狡猾贪婪。,纯洁天真、无所顾忌。,概括出皇帝、大臣及官员、小孩的性格特点。,拓展,现实生活中是否有类似的情况,?,请你就童话中小孩敢于说真话谈谈作品对我们今天有什么现实意义。,(,说真话需要勇气，有时还要付出代价，如果你当时也在场，会怎样做,?,试结合生活经验，讨论有关说真话的问题。,),写作背景：,18,世纪末代,9,世纪初，丹麦人民生活在水深火热之中，封建统治阶级则穷奢（,sh),极欲，挥霍无度。面对这样的现实，安徒生根据西班牙的民间故事改编，创作了本文，揭露了贵族阶层的阿,(),谀,(y,),奉承和虚伪透顶，深刻地解剖了当时的社会的病状。,作为一个人，要敢于正视现实，应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。,我们要做一个脚踏实地的人，一个有良知的人！,如果每一个人都多一份真诚，多一份爱，那么世界会变得更加美好,!,讲诚信 说真话,课文主要运用了什么艺术手法？有什么作用？,作用：,无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣，辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪卑鄙自私，曲折地反映了现实生活，反映了封建专制制度的腐朽。,夸张与想象：,本文写出骗子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行骗，写出皇帝和大臣们都甘愿受骗、并且骗人，最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行，构成了丰富的,想象,和大胆的,夸张,。,小结,本文围绕,，并通过描写人物的语言,、,分别刻画了,、,等人的形象，揭露了说假话成风，荒唐可笑的社会现象，深刻地讽刺了封建专制统治的腐朽。,新衣,行动,心理,皇帝,骗子,官员,孩子,皇帝的新装,安徒生,爱 展 骗子 小孩,行 揭,新装,统治者：昏庸、愚蠢,骗,线索,社会：媚俗、虚伪,情节,受 传,做 看 皇帝大臣 老百姓,大家议一议,对骗子的行为肯定？否定？,故事可能会有什么结局？,大家,说,一,说,展开想象，续写课文,游行大典完毕，皇帝回宫后，事情将会怎样呢？大家展开想像，续写,皇帝的新装,。,布置作业,那个裸体皇帝在光天化日之下游行，自从被孩子点破之后，一路上受尽嘲笑。皇帝恼羞成怒，当场宣布了,“,谁说坏话，立刻逮来，杀,”,的法律，结果四五十人被就地处死。自此，皇帝不论上朝还是回宫，不再穿别的衣服。有一次，他的爱妃陪他喝酒，无意间讲了一句：,“,啊呀！把胸膛弄脏了！,”,另一次，一个大臣辞职后，自言自语：,“,再不用看不穿衣服的皇帝了。,”,都因为触犯了皇帝的禁忌，被送到行刑官那里去了。从皇帝祭天、大阅兵到巡行京城，被杀的群众竟有一千多人！,一个善良的老大臣为了给皇帝遮丑，建议他换一件新衣，但皇帝回答说，他穿的是一套神奇的衣服，永远不会旧；人们请求皇帝给予“言论自由、嬉笑自由”，皇帝一概拒绝。以后，大家对皇帝都采取了回避的态度。但皇帝仍然疑心。他命令士兵：凡是有笑声的家里，都要把人抓出来杀掉。结果终于激起了人们的反抗，大家一齐拥到皇帝跟前，撕他的肉，并大声喊：“撕掉你空虚的衣裳。”最后，连士兵也站在人民的一边。皇帝终于瘫在地上。,。,奇思妙想,游行大典完毕，皇帝回宫后，事情将会怎样？,皇帝游行回宫后，羞愧难当，决心痛改前非，勤于政务，治理国家。他除了下令严惩骗子外，又下了一道命令，要在城市的中心广场上，为自己塑一尊雕像，雕像的名称就叫“穿新装的皇帝”，用以警示国人。,群臣一听，惊讶万分。那位善良的老大臣慌忙参见皇帝，恳切地说：“皇上乃一国之主，尊贵万分，怎能让您的雕像赤身裸体立在广场上？叫外人看了，岂不有损我国尊严？”,那位诚实的官员也说：“皇上有悔改之意，就足以让人欣慰了，何必这样呢？”,所有的官员和骑士一齐说道：“请皇上收回成命！”,“不！”皇帝坚决地说，“掩盖自己的缺点，就是不愿改正的表示，时时面对耻辱，才能有永恒的动力。”,雕像终于立起来了，皇帝的那段话，也被刻在碑座上，所有的人路过雕像的时候，都要默默地沉思一会。,皇上每天早上到更衣室去一趟，不是换装，而是自省。,三年过去了，国家繁荣昌盛，人民安居乐业。一天，皇上正在和大臣商谈政事，有人禀道：“皇上，有人为您送新装来了。”,皇帝大吃一惊，赶忙到宫门前去看，只见皇宫外人山人海，有四个人抬着一件特大号的新装，他们看见皇上，齐声喊道：“我们全体市民共同出资，为您的雕像赶制了一件特大的新装，请皇上同意为它穿上，以表达我们对您的感激之情。”,皇上激动得话都说不好了，“好,好，同意，明天举行大典穿新装。”,“万岁！”人群中爆发出一片欢呼声。,展开想象：,、假如皇帝去游行时，两个骗子也混在人群中，他们之间将会有怎样的小声而又得意的对话？,、假如皇帝游行完毕，在皇宫门口碰到两个骗子，将会怎样？,