1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四
2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,家园共育,表率先行,宝宝班年级组,培养孩子文明礼貌的好习惯,讲 座 提 纲,一、文明礼貌是孩子社会化的必修课,二、家庭是孩子文明礼貌教育的主阵地,三、,家校结合,培养孩子文明礼貌的好习惯,一、文明礼貌是孩子社会化的必修课,荀子:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。,吕型伟:第一要做文明人;第二要做现代人;第三要做中国人;第四要做地球人。,文明礼貌是公民社会公共生活的一项重要的道德规范,是人与人在社会交往中所必须遵循的言语行为准则。,我国公民文明素质存在的问题,公共卫生,:
3、新华社:,“,十一,”,长假期间,80多个韩国人在新疆乌鲁木齐市南山旅游景区集体捡垃圾,其中30多名儿童。,出国旅游,:新加坡、巴黎机场的中文警示牌,文明观赛,:杭州2007年女足世界杯,文明出行,:堵车使劲挤,日本堵百公里,对面畅通 欧美媒体说:日本是个可怕的民族!,日本地震,:日本人有序撤离,排队购物;,中国人制造恐慌,抢购食盐!,孩子们的表现,对待家人,:目无尊长,自私霸道,我行我素,在学校里,:说脏话,穿奇服,打架斗殴,公共场所,:喧哗打闹,随地吐痰,乱扔垃圾,恶性事件,:自杀、杀人(同学、老师、父母),教育反思,:,我们的掌上明珠为什么如此残忍?,我们的教育到底出了什么问题?,彭富春
4、实施全社会人心建设工程,他认为,目前,我国,公民素质存在三大问题,:,第一,法律意识不足,。权利和义务,第二,道德意识滑坡,。无道德规范,第三,信仰意识缺失,。无信 迷信,原因,:社会转型期新旧规则体系不接,强调,:三结合加强公民素质教育。,文明礼貌是幼儿进入社会的入场券,社会化:由自然人变为社会人的过程。,【案例1】美国汽车公司巨头福特公司总裁,文明行为是打开职业之门的金钥匙,【案例2】北京一外企招工,不缺科学文化知识,缺少文明礼貌常识,道德教育的三个层面,一是价值:做好孩子。要讲文明懂礼貌,二是行为:习惯养成。含文明礼貌习惯,三是情感:情感启迪。以文明礼貌为荣,帮助孩子构建科学人生,人生
5、三大支撑:,物质支撑,:吃、穿、住,生机问题,培养两个能力:学习能力和职业能力。,精神支撑,:坚定信仰(荣辱观),完善人格,社会支撑,:,制度价值与规则:认同 接纳,沟通与合作:有良好人际关系,善于合作,文明礼貌是良好关系的粘合剂,“,请,”,:敬辞,是一种尊重。,“,谢谢,”,:感恩。滴水之恩当涌泉相报。,“,对不起,”,:正确归因 自省智能,【案例】0,9,年7月14日云南陆良联中人命案,教育专家王东华发现母亲一书:,父母的不合格导致了其后出生人口的整个不合格,导致整个人的不合格,这才是当代中国最为致命的问题。伪劣产品、治安恶化、道德滑坡、环境污染、生态危机等等归根结蒂还是人的不合格的副产
6、品。,一个国家如果科技文化不发达,那一定是他们的学校教育出了问题。如果社会风气不良好,则一定是他们的家庭教育出了问题!面对今日中国的诸多问题,我们必须要来一个全民族的家教大反思,如果没有这种反思,我们民族就不可能有真正的腾飞!,二、家庭是孩子文明礼貌教育的主阵地,调 查,您经常对孩子使用,“,请,”,、,“,谢谢,”,、,“,对不起,”,吗?,A.经常用,B.不经常用,C.从来不用,陶行知:家庭教育就是培养习惯,威廉,詹姆士:,播下一个行为,收获一种习惯;,播下一个习惯,收获一种性格;,播下一个性格,收获一种命运。,夏洛特,梅森,:,不管你愿不愿意费心思培养孩子的习惯,习惯总是统治着孩子们99
7、的生活。,孙云晓,:,习惯决定命运,。,培养孩子健全的人格是家庭的主要任务,教育专家王宝祥:,“,家长最能起作用的不是知识,而是人格、能力和健康。,”,家长的榜样作用:孩子的学习方式,【案例】孙子学爷爷说脏话,闯红灯,怕吃亏,家长也有有效期,有专家研究发现:,孩子在十岁以前是对父母的崇拜期,10岁-20岁是对父母的轻视期,20-30岁是对父母的理解期,30-40岁是对父母的深爱期,50岁以后才真正理解父母,人的命运取决于早期,中国公安大学犯罪心理学专家李玫瑾教授:,人的心理发展有顺序性,表现问题在12-18岁时,但形成问题在六岁之前,6-12岁是一个潜伏期。,抓家庭教育,关键是,“,教育家长
8、家长进行家庭教育的关键在理念:,问题孩子主要源于问题家长,家长要做好三件事,前提,:,学习家教知识,端正教育理念,第一件事:培养良好的亲子关系,好的关系胜过许多教育。,关键是家长的定位:,不当,“,法官,”,,当,“,律师,”,;,不当,“,裁判,”,,当,“,教练,”,;,不当,“,警察,”,,当朋友。,第二件事:培养孩子的良好习惯,优秀儿童的黄金时间表作者中畑千弘历时12年,跟踪了解了5万多名儿童的学习行为模式,调查了2534个从上幼儿园的孩子到初中3年级学生的家庭,得出结论之一:,优秀孩子成功的原因,是他们从小养成的良好习惯!,油田十八中教师子弟考上清华北大等名牌大学者很多:,主要
9、经验就是习惯好,。,幼儿阶段是孩子习惯培养、良好性格形成的关键期。,培养四大习惯 实现自我教育,做人习惯:善良关爱,做事习惯:规则意识,学习习惯:主动会学,生活习惯:自理自立,第三件事:引导孩子学会学习,激发兴趣:贯穿始终,培养习惯:小学阶段,找到方法:初中阶段,学会学习:高中阶段,三、家校结合培养孩子文明礼貌的好习惯,家校一致,共聚教育合力。,【寓言故事】:梭子鱼、大虾和天鹅拉小车,前苏联教育家苏霍姆林斯基:,“,教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就像纸做的房子一样倒塌下来。,”,幼儿文明礼貌教育的主要内容,个人礼仪:,仪容仪表、举止言谈、行走坐卧,公共场所礼仪:,遵守公共秩序、爱护公共卫生、互相礼让、照顾弱小,做客与待客礼仪:,仪表整洁、谈吐文明、主宾有别、长幼有序,幼儿文明礼仪教育注意事项,1、榜样示范,2、目标适当,3、具体明细,4、循序渐进,5、持之以恒,教育有法无定法。,每个孩子各有不同,适合自己孩子的方法才是最好的方法!,家长和孩子共同成长!,播撒现代文明构建和谐社会,让我们家园结合、大手拉小手,把我们的家园建设得更加美好、社会更加和谐!,祝愿我们的孩子,女孩成为,知书达理,的淑女!,男孩成为,气质非凡,的绅士!,祝每个家庭幸福美满!,






