说明文阅读课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,说明文阅读,考查内容,1,、概括文章主要内容或文段的要点,2,、辨析说明顺序,3,、辨别说明方法，理解其表达作用,4,、理解分析说明语言的特点及其作用,5,、从探究角度考查学生运用所学知识 解决问题的能力（拓展性试题）,【,学习目标,】,1,、掌握说明文常识，并能在阅读中运用。,(,说明顺序,说明方法 说明语言,),2,、学会筛选信息，提升阅读能力。,1,、说明文是以,_,为主要表达方式的一种文体。,2,、说明文从说明对象上可分为,_,说明文、,_,说明文。,3,、说明顺序有,_,、,_,、,_,。,4常见的十种说明方法：,_,、,_,、,_,、,_,、,_,、,_,、,_,、,_,、,_,、,_,。体现说明文语言生动的说明方法有,_,、,_,。,5,、说明文的语言特征：用简练的词语概括：,_,、,_,、,_,。,6,、说明文的结构特征：,_,、,_,。,学习检测,1,、如何准确判断三种说明顺序。,时间顺序,空间顺序,2,、各种说明方法的具体作用是什么,。,举例子 分类别 作比较,列数字 打比方 下定义,列图表 摹状貌,作诠释 作引用,3,、你用什么样的方法应对说明文考试中的语言问题？,合作探究,1,组,6,号,3,组,5,号,5,组,5,号,7,组,5,号,8,组,5,号,2,组,4,号,逻辑顺序,4,组,4,号,6,组,5,号,常见的说明顺序,：,【,时间顺序,】,介绍事物发展,变化过程,，或按照事物发展的,先后,为次序，或以事物,从早到晚,、,从古至今,的时间为序，或以某事物,制作的步骤,、,演变的过程,为顺序。,【,空间顺序,】,就是按照被说明对象的空间存在形式，或自上而下，或自左而右，或由前到后，或从外到里，或由某一中心点向四面扩散开去呈辐射式对事物作介绍。,【,逻辑顺序,】,是指按照事物内在的联系或人们认识事物的过程、规律来进行说明的一种顺序。常用的逻辑顺序包括以下六种：从现象到本质，从原因到结果，从特点到用途，从整体到部分，从概括到具体（或从一般到个别），从主要到次要。,举例子：,具体真切（具体形象）,列数字：,科学准确具体,分类别：,条理清晰,打比方：,形象生动（通俗形象）,作比较,：突出强调,下定义：,科学准确简明,列图表：,直观形象,作诠释：,具体全面深入,摹状貌：,生动形象,作引用：,具体充实具有说服力,说明事物特征,说明方法及作用,能否删去（替换）某个词的答题模式,1,、不能。,2,、解释词语意思。（这个词的意思是什么）,3,、带词解释句子（在文中的意思是什么）,4,、如果删去（或换成某个词）与事实不符。,5,、,xx,词体现了说明文语言的准确性。,【,要求,】,5,号,6,号答对,加,4,分,3,号,4,号答对,加,2,分,1,号,2,号答对,加,1,分,【,温馨推荐,】,5,号,6,号抢答，,3,号,4,号判断对错，,1,号,2,号加分点评。,说明文知识抢答赛,当堂训练,1,、旅人桥（,282,年）赵州桥（,605,年）卢沟桥（,1189,年）长虹大桥（,1961,年）,2,、（中国）石拱桥赵州桥、卢沟桥（一般个别）,3,、陵墓的入口位于,最南端,，标志是一座三间三楼的石牌坊。在明间的檐下，悬挂着孙中山先生手书“博爱”横匾一方。,石坊北,就是通往陵门的缓长坡道，汽车可循此直达陵门之前。,墓道北端,有一倾斜台地，,东、西侧,各建面阔三间的硬山卷棚小屋一所，为过去守陵卫士的驻所。,正面,建陵门，高,15,米，宽,24,米，深,8米，蓝琉璃单檐歇山顶。屋身用花岗石砌成，无梁殿内部全用圆拱支撑，整座建筑没有一根梁柱的殿宇。正中拱门楣上镌刻着中山先生手书“天下为公”几个金光大字,。,时间顺序,逻辑顺序,空间顺序,判断说明顺序,正方形就是四边相等，四个角都是直角的四边形。,燃料工业可分为煤炭工业、石油工业、太阳能利用工业、原子能工业以及天然气加工工业等。,纯数据文件不会被病毒感染，如：声音、图像、动画、文本等文件。,大礼堂椭圆形，有两层挑台像两弯新月，围拱着主席台。,有时，一个气孔在一秒钟内能吸进二万五千亿个二氧化碳分子。,松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。,下定义,分类别,举例子,打比方,列数字,作比较,判断说明方法,下面这段文字运用了哪些说明方法？,(,选一处谈作用,),永定河上的卢沟桥，修建于公元,1189,到,1192,年间。桥长,265,米，由,11,个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自,16,米到,21.6,米。桥宽约,8,米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把,11,个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥又叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固,。,列数字 下定义 举例子 作比较,“桥（卢沟桥）宽约,8,米，路面平坦，几乎与河面平行。”这句中“几乎”一词能否去掉，为什么？,答：,不能,，,“,几乎,”,是,“,差不多,”,的意思,；,文中用了这个词，表明了卢沟桥的桥面不完全与河面平行，有一定的弧度，而去掉“几乎”一词，则表示桥面与河面是完全平行了，,这不符合实际情况。,所以，使用“几乎”一词体现了,说明文语言的准确性,。,说明语言练习题,读下面的说明文段，完成文后的习题。,当堂检测,（二）阅读练习,竹子的世界，是一个生机勃勃的世界。,那一竿竿翠竹，昂然挺立，像钻天的绿色宝剑。那一层层枝叶，遮天蔽日，交织成天然的蓬盖,。这里最引人注目的要算毛竹了。它竿形粗大，材质坚韧，在我国分布最广，用途也最大。在国民经济和日常生活中，毛竹的制品到处可以见到。竹子是个大家族，在这个大家族里，除了毛竹以及刚竹、慈竹、箬竹淡竹以外，还有不少奇异的竹种：有棱有角的是世界闻名的珍贵品种，它那独特的外形和鲜美的笋肉，历来受到人们的赞许；坚硬的，是大自然赋予人们的天然伞柄和手杖；造型生动的，出笋犹如母鸡带小鸡似的，蔓延遍地；另有那竹梢下垂成球状的；竹节自下而上成螺旋形的，体态矮小像灌木似的等。形形色色的竹子年复一年地生息着，繁衍着。据记载，目前世界上竹的品种已有,1200,多种。其中生长在我国的有,200,多种。,1,、选择正确的词语填到文中的横线上：,_,（,30,分,）,A,、实心竹,B,、乌小竹,C,、方竹,D,、一节竹,E,、吊丝球竹,F,、哺鸡竹,2,、这段文字说明的主要内容是,_,。,（,10,分）,3,这段文字的说明顺序是,_,。,（,10,分）,4,、这段文字运用的说明方法主要有（）,（,10,分）,A,、举例子 打比方 列数字,B,、打比方 分类别 列数字,C,、作比较 举例子 列数字,D,、作比较 打比方 列数字,请选择一处具体说说其作用,。,（,10,分）,5,、,目前,世界上竹的品种已有,1200,多,种。其中生长在我国的有,200,多,种。,（,1,）“目前”能不能删掉，为什么,？,（,15,分）,（,2,）“,1200,多”中“多”能不能删掉，说出理由,。,（,15,分）,1,、,C A F E D B,（每空,5,分共,30,分）,2,、竹子的种类。,（,10,分）,3,、逻辑顺序（从一般到特殊）,（,10,分）,4,、,A,（,10,分）说明方法作用（任选一处即可）,（,10,分）,列数字：列举“,200”,具体准确科学地说明了我国竹子的种类之多。列举“,1200”,这个数字，具体准确科学地说明了目前世界竹子种类之多。打比方：把哺鸡竹比作母鸡带小鸡，生动形象的说明了哺鸡竹出笋的速度快。举例子：举实心竹、乌小竹、方竹等例子，具体形象地说明了竹子是个大家族，有很多奇异的竹种。,5,（,1,）“目前”能不能删掉，为什么,？,（,15,分）,（,2,）“,1200,多”中“多”能不能删掉，说出理由,。,（,15,分）,（答案略）,参考答案,