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直线射线线段2比较大小.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4.2.1,线段、射线、直线,(2),线段的大小比较,画一条线段等于已知线段,已知线段,a,a,作一条线段等于已知线段,a,作法,1,先量出,a,的长度,再画一条等于这个长度的线段,.,在数学中常被限定用无刻度的直尺和圆规作图,这就是,尺规作图,探索新知,怎样画一条线段等于已知线段?,画一条线段,AB=,线段,a,。,a,方法一:,先用刻度尺量出线段,a,的长度,再画一条等于这个长度的线段,AB,。,方法二:,尺规作图:,作法:,(,1,)作射线,AC,;,(,2,)在射线,AC,上截取,AB=,a,。,则

2、线段,AB,就是所求作的线段。,A,C,B,哪个高,贝贝,明明,怎样比较他们的高矮呢?,情景活动一,已知线段,AB,,线段,CD,,,如何比较两条线段的长短?,A,B,D,C,线段的比较,A,B,D,C,(,4.1,),(,3.8,),度量法,所以,CD,AB,方法:一端对准,0,,看另一端的数字确定大小,或,AB,CD,A,B,D,C,(,1,)如果点,B,在线段,CD,上,,记作,ABCD,(,3,)如果点,B,与点,D,重合,,记作,AB=CD,A,B,C,D,叠合法,或,CDAB,或,CDAB,测测眼力吧!,观察下列三组图形,你能看出每组图形中线段,a,与,b,的长短吗,a,b,a,b

3、a,b,(1),(3),(2),根据图形填空:,1,、,AC=,_ _ _ _,+,_ _ _ _,A,B,C,2,、,(,如图,),增加一个,D,点,则,,AC=,_ _ _ _+_ _ _ _+_ _,_,D,3,、此时,AC=,_ _ _ _+_ _ _ _,你还有别的表示方法吗?,AB,BD,AB,DC,BC,AB,BC,=AD+DC,做一做,探索新知,已知:线段,m,、,n,。(如图),求作:线段,AC,,使,AC,=,m,+,n,。,m,n,作法:,(,1,)作射线,AM,;,A,M,B,C,则线段,AC,就是所求作的线段。,(,2,)在射线,AM,上顺次截取,AB=,m,,,B

4、C,=,n,。,探索新知,m,n,作法:,(,1,)作射线,AM,;,则线段,AC,就是所求作的线段。,(,2,)在射线,AM,上顺次截取,AB=,m,,,C,A,B,M,已知:线段,m,、,n,。(如图),求作:线段,AC,,使,AC=,m,-,n,。,(,3,)在线段,AB,上截取,BC=,n,。,线段的加减,已知线段,a,、,b,a,b,求作一条线段,使它等于,a+b,作法 在直线上作线段,AB=a,再在,AB,的延长线上作,BC=b,A,B,a,C,b,线段,AC,就是,a,与,b,的和,记作,AC=,a+b,若线段,ab,A,B,a,D,b,看图可知线段,AD=AB,DB,求作一条线

5、段,使它等于,a,b,即,AD=a,b,作法,线段的中点,若点,M,把线段,AB,分成相等的两条线段,AM,和,BM,则点,M,是线段,AB,的,中点,。,A,B,M,=,AM,BM,=,AB,2,1,或,AB=2AM=2MB,问题:你会确定一条线段的中点吗?,于是有,观察下列步骤,并回答问题,(,1,)拿出一张白纸,(,2,)对折这张白纸,(,3,)把白纸展开铺平,发现在边,AB,上有个折痕点,C,,请问,AC,和,BC,相等吗?,A,B,C,练习:如图,已知点,C,是线段,AB,的中点,点,D,是线段,AC,的中点,完成下列填空:,(,1,),AB=,_ _ BC,,,BC=,_ _ AD

6、2,),BD=,_ _ AD,A,B,C,D,2,2,3,点,C,把线段,AB,分成相等的两条线段,AC,与,BC,,点,C,叫做线段,AB,的中点(,midpoint),,于是可知,AC=BC=AB,1,2,情景活动三,AB=AC=CB,AD=AB=DB,2,2,若,M,、,N,是线段,AB,的三等分点,若,M,、,N,、,P,是线段,AB,的四等分点,推广,或,AB=3AM=3MN=3NB,或,AB=4AM=4MN=4NP=4PB,例,1,如图,(,1,)如果点,P,是,AB,的中点,则,AP=,PB=AB,(,2,)如果点,C,,,D,三等分,AB,,,(,4,)现在告诉你,CP=

7、1.5cm,,求线段,AB,的长。,A,B,D,P,DB,(,3,),CP,可以表示成哪两条线段的差?你有几种不同的表示?,1,2,1,3,CP=AP-AC,或,CP=CD-PD,或,CP=CB-PB,因为,P,是,AB,中点,所以,PA=PB,又因为点,C,、,D,是,AB,的三等点,,所以,AC=DB=CD,于是,PA-AC=PB-DB,即,PD=CP,由,CP=1.5,得,CD=3,AB=3CD=33=9(cm),AB=3AC=3CD=3DB,则,AC=CD=_ _=_ _ AB,C,例:,如图,AB,6cm,,点,C,是线段,AB,的中点,点,D,是线段,CB,的中点,那么线段,AD,

8、是多长呢?,例题解析,解:,A,C,B,D,因为,C,点是,AB,的中点,所以,AC,CB,2,1,AB,3cm,因为,D,点是,BC,的中点,所以,CD,2,1,CB,1.5cm,所以,AD,AC+CD,3+1.5,4.5cm,随堂练习,2,、如图,下列说法,不能判断点,C,是线段,AB,的中点的是,(),A,、,AC=CB B,、,AB=2AC,C,、,AC+CB=AB D,、,CB=AB,C,1,、如图,AB=8cm,,点,C,是,AB,的中点,点,D,是,CB,的中点,则,AD=_cm,6,试一试,已知线段,AB=80cm,,,M,为,AB,的中点,,P,在,MB,上,,N,为,PB,

9、的中点,且,NB=14cm,。,A,B,M,N,P,线段,PB=_.AM=_.BM=_,28cm,40cm,40cm,线段,PM=_.AP=_.AN=_,12cm,52cm,66cm,请写出计算,线段,AP,的过程,过程:因为,AB=80,M,是,AB,的中点,所以,AM=MB=40cm,因为,N,为,PB,的中点,所以,PN=NB=14cm,PB=28cm,MP=MB,PB=40,28=12cm,AP=AM+MP=40+12=52cm,2,、怎样比较多边形中各边的长短,?,A,B,C,D,AC,CD,CD,AB,练习:课本,128,页中间,作业:“,3+1”,中,61-62,页,再见,各位同学!,再见,

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