三年级习作一：课余生活.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文,我的,课余,生活,提示：我们可以选择哪些内容来写？,课余辅导训练,，如：网页制作、科技小发明、绘画写生、足球比赛、球球训练,个人爱好,，如：小收集收集邮票门券、糖果纸；,小饲养饲养观赏鱼鸟；小种植种植花木盆景、庭院瓜果；小演奏家天天练习钢琴、小提琴,游戏娱乐活动,，如：踢毽子、跳皮筋、跳绳、“老鹰捉 小鸡”、扔沙包,家务劳动家庭帮手,，如：洗衣服、餐具，打扫卫生,佳作欣赏,我的课余生活,记得是我刚上一年级的时候，有一次，爸爸在整理他的讲义时，从包里掉出一枚圆圆的东西。我捡起来一看，它是用不锈钢做的，背面是一只展翅飞翔的厚鹰，正面刻着一个人头的图案，周边还有许多外文字母。我很好奇，问爸爸这是什么。爸爸告诉我，这是一枚美国硬币，是前几天一个美国留学生送给他的。我望着这枚造型别致的硬币，心想：这些外国硬币还挺有意思，要是我也能搜集到一些精美的中外硬币并珍藏起来，那该多好啊！从那天起，我开始了自己的集币活动,我请在银行工作的阿姨帮我购买新发行的各种纪念币和金属硬币；假期中请爷爷奶奶帮我寻找以前的旧硬币；爸爸教过的外国留学生也陆续送给我一些他们国家的流通硬币。妈妈为鼓励我的业余爱好，专门给我买了硬币收藏册。就这样，一枚、两枚、三枚,一册、两册,日积月累，至今我已经搜集到了美国、日本、德国、意大利、英国、法国、前苏联、韩国、泰国、新家坡、新西兰、埃及、瑞典及台湾、香港、澳门等十几个国家和地区的近,200,枚硬币，其中包括一些今天已很少见到的我国古代的铜币和民国时期的银元，就是人称,“,袁大头,”,的那种东西。每当闲暇时，我常打开我的集币册，细细观赏精致的硬币。借助这些不同颜色、不同样式的硬币，我认识了一些国家的历史伟人和民族英雄，认识了不少国家的名胜古迹及国花、国鸟及珍奇动物，还能体会到这些硬币所属国家的文化传统和风俗人情。收集硬币不仅使我开阔了眼界，增长了知识，还丰富了我的课余生活。我发觉我真的喜欢上了集币活动，今后我会长期坚持下去。,思考：这篇作文是怎样介绍自己的课余生活呢？,思考：这篇作文是怎样介绍自己的课余生活呢？,首先，第一段写了“我”为什么喜欢上了收集硬币这种爱好，也就是喜爱收集硬币的原因。,接着，第二段具体写了在课余生活中，我是怎样喜爱收集硬币的，喜爱到了什么程度。,最后，第三、四段写了收集硬币这种课余生活给我带来的乐趣和好处。,小作者的课余生活是喜欢收集硬币，他抓住了这件突出事例来写，写出了喜爱收集硬币的原因、喜爱的具体内容以及其中的乐趣。这种选择一件突出事例，写出事例的“,原因，内容，意义,”来介绍自己的课余生活，给我们留下了深刻的印象，是一种比较好的写作方法，同学们可以采用。,我的课余生活,下棋、看书、弹琴、打羽毛球、唱歌、养宠物,.,等等都是我课余时间经常打交道的,“,好朋友,”,。不过，我最喜欢的还是寒假里新建立的一项活动,溜轮滑。,以前，我看着别的少儿穿着溜冰鞋，在平坦的广场上滑，那么快乐。我心里很羡慕，也好想滑一次。寒假里，我终于如愿以偿，爸爸也给我买了一双轮滑鞋。凑巧，我表弟陈鑫，好伙伴杨柳、滢滢也买了轮滑鞋。于是我们约定了一天一起去溜轮滑。,盼啊盼，盼啊盼，真是两日不见如隔六秋。我们一起奔向世纪广场，迫不及待地找了个地方换鞋。我刚换好，站起来，可事不如人愿，,“,啪,”,的一声，我一下摔了一跤，揉揉屁股，扶着旁边的树慢慢起来。杨柳、滢滢换好鞋过来，把我扶起来，抓住我的手，我慢慢地向前滑不料，前方一个不平稳，摔了一跤，也连累她们俩都受罪和我一起摔跤。我们三个坐在地上居然哈哈大笑起来。表弟不解地滑过来，了解原因后，把我们一个个拉起来，然后，我们四个人携手，一起在广场上滑。,那感觉犹如轻捷的燕子一般在飞。在那刹那，我完全摆脱了所有的烦恼与不开心，心里充满无比的快乐、自由。,“,四人轮滑小队,”,就这样在广场上滑着。一滑，一摔，我终于学会了溜轮滑，不用任何扶物就能在广场上自由自在地滑。我高兴极了，觉得自己是个成功者，在摔了那么多跤后，经历多少提心吊胆后，终于如愿以偿地学会了溜轮滑。,爸爸说：,“,溜轮滑对刚开始学的人是一种意志的磨练，要记住从哪里跌倒了，就要从哪里爬起来，最终会成功的。,”,当我学会溜轮滑后，再回想这句话，觉得十分有道理。对，从哪里跌倒了，就要从哪里爬起来。无论做什么事，都要像学轮滑那样地坚定。,我的课余生活,我的课余生活多种多样，带来的乐趣无穷无尽。,我喜爱集邮，虽然收集不多，但我爱不释手。,有中国的，有外国的，其中还有老解放区的，这些邮票我都放在一本集邮册里。每当学习之余，我就捧起集邮册，兴致勃勃地从头看到尾，学习的疲劳也就不知不觉地消除了。,我又爱看课外书。书里的知识真多，又新鲜又有趣，一看我就着了迷。,看到书上生动的词语，好的片断，我都抄在一本笔记里。每次写作文之前，我总要翻翻这本笔记，很有收获。我写作水平的提高，是有课外阅读的一份功劳的。,我还喜欢跳绳。,有一次，我和同学汤红比赛一分钟谁跳得多。只见汤红手握绳柄，绳子上下飞舞，越跳越快。我心里暗暗称赞：,“,真棒！,”,一分钟到了，她跳了,120,个。轮到我跳了，我不甘落后，一开始就把绳子抡得飞快，脚不停地跳着。可是才跳了,70,多个就坏了，我赶快接着跳。这时我已气喘吁吁，满头大汗，心一急，又坏了两次。时间到了，我一分钟只跳了,98,个。可是我不服输，我还要好好练，下次再比赛，我一定会赢她的，哈哈哈,丰富多彩的课余生活，不但增长了知识，还锻炼了身体，培养了我的进取心。这样的课余生活真是其乐融融。,思考：同学们，小作者是通过几件事来介绍自己的 课余生活的？几件事又 是围绕什么来写的呢？,思考：同学们，小作者是通过几件事来介绍自己的 课余生活的？几件事又是围绕什么来写的呢？,小作者是通过集邮、读课外书、跳绳这三件事来介绍自己的课余生活的，我读了以后觉得这三件事都是紧紧扣住,“,乐趣,”,二字来写的。我们的课余生活丰富多彩。我们的感受也是多种多样，所以在选材料的时候，最好能围绕一个意思写。正像上面的作文一样，小作者观赏邮票，开阔了视野，兴致勃勃；阅读书籍，增长知识和能力，入神着迷；比赛跳绳，激烈刺激，虽输也高兴。这三件事小作者从不同的方面感受到了,“,乐趣,”,，所表达的意思和感情更为鲜明、集中。另外，从上面的作文来看，几件事情有详细写，有简略写，不要平均使用力量。哪件事情使我更感兴趣，哪件事情使我感受更深，可以具体写，其他事情可以简略写，这样更能吸引人。,怎样向大家介绍自己的课余生活呢？,选择一件突出的事例介绍 有的同学兴趣爱好很广泛，但其中有自己最喜欢最感兴趣的突出爱好，这种爱好占据了自己大部分的课余生活，我们就可以选择这样的一件事例来介绍。,用几件事来介绍 有的同学兴趣爱好有很多种，喜欢的程度哪一种都差不多，在介绍自己的课余生活时，舍不得丢掉一样，那就可以用几件事来介绍。,我的课余生活,说起我的课余生活，那可真是丰富多彩，真像万花筒一样色彩斑斓。每当下午第四节兴趣课铃声敲响时，同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样，赶快跑出教室，去参加自已喜爱的兴趣活动小组，刚才还沉浸在一片读书声的校园里霎时变得热闹非凡。有的参加科技小组、有的参加乒乓球小组、还有的参加美术小组,我也不例外，参加了有趣的足球小组。,“,预备,”,的哨声吹响了，我们精神抖擞上了球场，前锋、中锋、后卫、守门员各就各位，只见小队员们个个信心十足，一副盛气凌人准备打败对方的样子，不停的跑来跑去，追来追去，摔倒了马上爬起来，虽然我们是一群平均年龄才,8,岁的小足球队员，可是我们觉得丝毫不比专业水平的球员逊色。在球场上我们除了不怕苦、不怕累之外，还要发扬团队精神，相互合作才能把球踢进对方的球门。有时我踢得满头大汗觉得很累，都快跑不动了，可是一想到坚持就是胜利，我就还是坚持下去了，灿烂的笑容又回到我的脸上，越踢越有劲了，越踢越有信心了。,“,锐烈，注意，接球，射门！,”“,好样的！,”,当在我们的共同努力下，把球射进射门的那一刻，球场上荡漾起我们欢乐的叫喊声！踢足球不但锻炼了我的身体，而且还增强了我的信心和勇气，并且加深了我和小伙伴的感情，踢足球真是一件快乐的事情。我觉得课余生活真快乐，童年更快乐！,开头的几种方法,我的课余生活丰富多彩，多种多样，下棋、看书、弹琴、打羽毛球、唱歌、养宠物,.,等等都是我课余时间经常打交道的“好朋友”。不过，我最喜欢的还是寒假里新建立的一项活动,溜轮滑。,课堂上学习文化科学知识是有趣的，但课余丰富多彩的生活又有另一种乐趣。我想告诉您的 课余趣事真是太多了，就请您看一看不久前在课间发生的一件趣事吧,我的课余生活是丰富多彩的，有时喜欢打羽毛球，有时喜欢下棋，有时喜欢打排球，有时喜欢跑步,但是，我最喜欢的是养花。,习作要求,在交流的基础上,写一写自己的,课余生活,。可以写,课余参加的活动,，可以写,课余发生的有趣的事,，,高兴,的事,，或者你愿意写的,其它,事。,写好以后读给爸爸妈,妈听，让他们和我们分享习作的快乐。,1,、写多种兴趣、爱好的,2,、简单介绍自己的爱好，重点写一种。,精彩开头（一）,一、,开篇点题,（,先简要介绍自己喜欢的活动，再重点介绍自己最喜欢的一种活动）。,1,、,我的课余生活丰富多彩，,有下棋、打羽毛球、骑自行车等，,不过，我最喜欢的还是我在暑假,里新学的一项活动,溜冰。2,、,我的课余生活丰富多彩，多种多样,看书、弹琴、下棋、唱歌,都是我在,课余时间经常打交道的”好朋友”，不过，,我最喜欢的还是要算舞蹈,.,精彩开头（二）,学校操场边上有一刻高大的紫荆花树，那里是我们常去玩耍的地方。前几天，我和好朋友逸姝一起在树下种了些狗尾巴草。,这主意是我想出来的。有一天，我无意间在楼下的小花圃里摘了一根毛茸茸的、能弯曲自如的狗尾巴草。这真是一种十分可爱的植物，,如果有人问我,:“,你课余生活中最有趣的事是什么？”我就会说：“当然是玩老鹰捉小鸡的游戏啦！”,“铃，铃铃,铃，铃铃,”,下课铃响了！下课喽！我们像一群出笼的小鸟，欢叫着跑向操场。,二、,接着写自己为什么喜欢这项活动或自己在活动过程中的体验和感受。,我想学围棋的原因和卉清有关。记得一年级我们班上围棋课，我和卉清同桌，,每次我和卉清下围棋，我老是被卉清杀得一颗子也不剩，我很不服气，后来知,道她在课余时间上围棋辅导班，为了赢卉清，我下定决心也用课余时间学下围,棋，没想到，下围棋成了我的课余时间最爱的一种兴趣。,（自己如何学下围棋和下围棋给自己带来的快乐。）,课外活动时间，我最喜欢到野外捕蝴蝶了，虽然每次捕到的蝴蝶都被我整死了，,但是，捕蝴蝶还是给我带来了许多乐趣。,舞蹈不但能健身还能给我们带来美的体形，让我们的身体看起来更修长，是,所有爱美的女孩的最爱。虽然要付出代价，但只要付出，就会有收获。,优秀习作奖,教弟弟读书、背古诗,我的课余生活丰富多彩，有弹琴、看书、唱歌、跳舞等，不过，最有趣的,要数教弟弟背古诗、看书了。,每天下午放学,做完作业,我就把虎头虎脑的弟弟叫来教他背古诗、看书。,起先，他瞪着两只大眼睛，摇头晃脑地背了一首又一首，看他那一本正经的,认真样，实在叫人高兴。没想到，过了不到,5,分钟，这个调皮的弟弟把我教,他的古诗全忘了，又成了古诗的,“,穷光蛋,”,。再问他窗前明月光后面是什么，,他居然说：,“,后面是包包，姐姐，我要吃包！,”,真叫人哭笑不得，气死我了！,再教他看书，他把书都拿反了，还说：,“,这本书很好看哦！,”,说了他几句，,他马上来了牛脾气,把书给撕了！还连滚带爬地上了阳台，把纸扔了出去。,爷爷把他抓来轻轻地打了几下屁股，他马上哇哇大哭起来，好像受了多大的,委屈似的。哎！他真是什么也学不会呀！,弟弟虽然不懂事，但我以后还是会坚持教他背古诗、看书，一方面丰富,他的知识，另一方面也丰富我的课余生活，因为，弟弟给我的课余生活带来,了许多乐趣。,精彩片断,一个阳光明媚的早晨，妈妈带我到白鹭洲游玩。宽阔的广场上有许多人在溜冰。看着他们穿这溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行潇洒样，真叫人羡慕！更让我吃惊的是有个刚学会走路的孩子竟然也在学溜冰！我迫不及待地让妈妈帮我穿上了溜冰鞋。开始溜冰了。教练先教我“八”字步站好，然后原地踏五十下。我壮着胆子，在妈妈的帮助下站了起来，地板很滑，我快速原地踏了几下，居然站稳了，教练在一旁看着我，直夸我聪明。紧接着，教练让我试着挪动着步子，慢慢滑行。这可是我第一次溜冰，我紧张得心砰砰直跳。我战战兢兢地挪动步子，生怕一不小心跌个四脚朝天。这时，有几个大姐姐像燕子一样从我身边溜过，又一个大哥哥突然出现在我面前，可是忽的一闪，就像那天边划过的流星，又不见了。我伸长脖子四处张望，没想到，这个大哥哥又神不知，鬼不觉地溜了回来。我一不小心摔倒在地上，怎么爬也爬不起来，那样子真是可笑。教练教我一只脚先站起来，然后另一只脚再,用力一顶，嘿！果然站起来了！没想到溜冰还有这么多学问。,溜冰真有趣，我一定要学好它。因为，她能让我的课余生活更加丰富多彩三、最后写课外活动给自己带来的好处或自己在课外活动中的收获。,认真改一改，我的作文也能是最棒的！,我的课余生活丰富多彩，有下暗棋、游泳、打牌,我最喜欢的要数下暗棋了，,暗棋是象棋的一种，兵最有用了，它可以将。如果兵死光了的话那你就输定了。车,也很有用，它可以吃炮、马,如果对方在你的将旁边翻出一个兵那你就要输了,因为兵可以吃将,通过丰富多彩的课余生活,我学到了许多知识,如成语兵来将挡,还有楚河汉界的,来历,寒假里,爸爸带我去白鹭洲学轮滑。,挑完鞋，我就开始学了起来，因为在同学家练过，所以，溜起来一点也不逊色,于教练，有一次，我溜得好好的，教练却摔倒了，害得我刹不住车，和教练摔在,一起。,有次，教练让我们排一排坐下，好让他花样滑。等教练溜过来时，我把小脚,一伸，只听“当”的一声，教练又摔了个四脚朝天。,轮滑真好呀！,畅所欲言,温馨小提示,1,、看一看，文章格式正确吗？,2,、找一找，标点使用真确吗？有没有出现错别字？请圈出来，改一改。,3,、读一读，语句通顺吗？句与句之间连接顺不顺？,4,、想一想，你的例子能说明你要表达的中心意思吗？,哪些地方还需要写得详细、生动些？哪些地方需要大胆删去？,5,、改完后自己多读几遍并听听别人的意见。,好文章是改出来的哦！,