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第12章第1节杠杆.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,杠 杆,漯河市第八中学,张旭华,阿基米德(公元前,287,年,公元前,212,年),伟大的,古希腊,哲学家、百科式,科学家,、,数学家,、,物理学家,、力学家,静态力学和,流体静力学,的奠基人,并且享有“力学之父”的美称,阿基米德和,高斯,、,牛顿,并列为世界三大数学家。,阿基米德曾说过:,“给我一个支点,我就能撬起整个,地球,”,科学狂人,杠杆,原理,学习目标,(1),认识杠杆,能从常见的工具和简单机械中识别杠杆。,(2),知道杠杆的平衡。,读课本,76,页,【,杠杆,】,部分,看图,1-1,,完成以

2、下重点。,1.,记住并写出杠杆的定义。,2.,记住并写出杠杆,5,个名词及定义。,3.,记住并写出什么叫杠杆平衡。,在力的作用下,能绕固定点转动的硬棒,叫做杠杆。,重点:杠杆的概念,F,1,F,2,l,1,o,杠,杆可以绕其转动的点,O,。,使,杠杆转动的力,F,1,。,阻,碍杠杆转动的力,F,2,。,从,支点,O,到动力,F,1,作用线的距离,l,1,。,从,支点,O,到阻力,F,2,作用线的距离,l,2,。,l,2,支,点:,动 力,:,阻 力,:,动力臂,:,阻力臂,:,看图,1-1,和,1-2,,学习:,1.,如何画力的作用线。,2.,如何画动力臂、阻力臂。,重点:杠杆的平衡条件,2,

3、探究杠杆的平衡条件,1,杠杆平衡:杠杆在动力和阻力作用下静止时,我们就说杠杆平衡。,保证力臂沿杠杆,便于测量。,问题:,杠杆在满足什么条件时才会平衡?,重点内容,【,实验操作步骤,】,(,1,)调节平衡螺母,使杠杆水平平衡。,问题:,为什么要调节杠杆在水平位置平衡?,(,2,)杠杆两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆水平平衡。,将动力,F,1,、阻力,F,2,、动力臂,l,1,、阻力臂,l,2,记录表格中。,(,3,)改变阻力和阻力臂的大小,相应调节动力和动力臂的大小,再做几次实验。,(,4,),在杠杆的一侧挂上钩码作为阻力,通过在其,他,位置上用弹簧测力计拉住杠杆的办法使杠杆平衡。

4、将动力,F,1,、阻力,F,2,、动力臂,l,1,、阻力臂,l,2,记录表格中。,杠杆,平衡,时,动力,动力臂,=,阻力,阻力臂。,次数,动力,F,1,/N,阻力,F,2,/N,动力臂,l,1,/cm,阻力臂,l,2,/cm,1,5,10,5,2.5,2,10,5,5,10,3,4,5,6,重点:生活中的杠杆,请仔细观察,利用撬棒撬石头时,它的动力臂和阻力臂,哪个更长呢?我们在使用时,是省力了?还是费力了呢?,F,1,F,2,l,1,l,2,o,阅读,79,页,【,生活中的杠杆,】,,完成以下重点,1.,记住并写出生活中的杠杆类型,-,、,-,、,-,。,2.,举例写出省力杠杆的特点,-,。

5、3.,举例写出费力杠杆的特点,-,。,省力杠杆:,动力臂大于阻力臂,动力小于阻力。,在生活中,你还发现了哪些工具是省力杠杆?,我们在使用省力杠杆时,得到了省力的利益,同时我们又付出了怎样的代价呢?,o,使用费力的杠杆,有什么好处呢?,请注意观察,赛艇的船浆在划水时,它的动力臂和阻力臂,哪个更长呢?我们在使用时,是省力了?还是费力了呢?,费力杠杆:,动力臂小于阻力臂,动力大于阻力。,在生活中,你还发现了哪些工具是费力杠杆?,使用费力杠杆,虽然费了力,但却省了动力作用点移动的距离。,等臂杠杆:,动力臂等于阻力臂,动力等于阻力。,物理实验室中,我们使用的天平就是等臂杠杆。,托盘天平,物理天平,1,

6、下列工具在正常使用中,属于费力杠杆的是,(),达标检测题,A,启瓶器,B,切纸铡刀,C,食品夹,D,羊角锤,2,如图所示,分别沿力,F,1,、,F,2,、,F,3,、的方向用力,使杠杆平衡,关于三个力的大小,下列说法正确的是(),A,沿,F,1,方向的力最小,B,沿,F,2,方向的力最小,C,沿,F,3,方向的力最小,D,三个力的大小相等,B,F,3,F,1,F,2,O,L,1,L,3,L,2,3,一根粗细均匀的木棒重,500 N,,一头着地,求,:,抬起另一端所需最小的力有多大?,课堂小结,杠杆的概念,杠杆平衡的条件,杠杆的分类,作业,l,1,3,l,2,,,F,1,是,F,2,的倍。,F,1,:,F,2,2,:,5,,,l,1,:,l,2,。,l,1,:,l,2,4,:,3,,,F,2,60 N,,,F,1,。,F,1,15 N,,,F,2,75 N,,,l,1,15 cm,,,l,2,。,

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