1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第
2、四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中国数学家故事,数学家华罗庚的故事,华罗庚爷爷是一位只有初中文凭的世界一流数学家。他,1910,年,11,月,12,日出生于江苏省金坛县。他小时候学习很刻苦,初中毕业升入上海中华职业学校后,由于缴不起学费而失学,失学后他在小杂货店做记账员。与此同时,他坚持自学数学,到处借书、抄书,并养成了,“,啃,”,数学难题的习惯。他用五年时间自学了高中的课程,又用两年时间自学了大学的全部课程。他先后在国内外几所大学
3、任教,,19,岁时开始发表论文,先后发表了几十篇论文,成为著名的数学家。华罗庚爷爷于,1985,年,6,月在访问日本时不幸逝世,数学家陈景润的故事,陈景润是我国现代著名的数学家,,1933,年出生于福建。在高中时,他的老师讲了哥德巴赫猜想的故事之后说:“科学的皇冠是数学,数学的皇冠是数论,哥德巴赫猜想是皇冠上的明珠。”,这些话深深地打动了青年学生陈景润的心,他下定决心要学数学。,1956,年底,已先后写了四十多篇论文的陈景润调到中国科学院,开始在华罗庚教授指导下专心研究数论。,1966,年,5,月,他像一颗璀璨的明星升上数学的天空,宣布他已经证明了(,1+2,)。,1973,年,关于(,1+2
4、的简化证明发表了,他的论文轰动了整个数学界。(,1+2,)即“大偶数都能表示一个素数及一个超过二个素数的积之和”,被国际公认为“陈景润定理”。,数学家祖冲之的故事,祖冲之,字文远,范阳郡遒县(今河北涞源)人。公元,429,年生于建康(今江苏南京)一个官宦人家,虽原籍北方,但几代祖先都在江南做官且通晓历法。祖父掌管土木工程建筑,父亲也学识渊博。他从小有机会接受家传科学知识,青年时代进入专门研究学术的华林学省学习研究。祖冲之曾作过州从事史,公府参军,县令,最高官至长水校尉,享受四品俸禄,公元,500,年去世。祖冲之是中国古代一位伟大的数学家和天文学家,生平著作很多,内容也是多方面的。在数学方面
5、的论著,不幸均已失传。在历代国内外的各种图书目录中,可以见到他所写的数学著作的书名有,“,缀术,”,6,卷,,“,九章算术义注,”,9,卷,,“,重差注,”,1,卷。在天文历法方面,他编制成,“,大明历,”,,并为大明历写了,“,驳议,”,。在古代典籍的注释方面,祖冲之有,“,易义,”,、,“,老子义,”,、,“,庄子易,”,、,“,释论语,”,、,“,释孝经,”,等著作,但亦均失传。文学作品方面他著有,“,述异记,”,10,卷,在,“,太平御览,”,等书中可以看到这部著作的片断。从青年时起,祖冲之便对天文学和数学发生了兴趣。他把从上古时起直至他生活时代的各种文献、记录、资料,几乎全部搜罗来进
6、行研究,并且亲自进行精密的测量和仔细的推算。正像他自己所说的那样,,“,亲量圭尺,躬察仪漏,目尽毫厘,心穷筹策,”,。他对刘歆、张衡、郑玄、阚译、王番、刘徽等科学家的工作进行了仔细研究,一一驳正了他们的错误,导出了许多极有价值的结果。准确到,数学家祖冲之的故事,7,位有效数学的园周率数值便是人所共知的例子。园周率,的计算,标志着一个国家和民族的数学水平。中国古代也和世界上任何文化开发较早的国家和地区一样,人们最早使用的园周率是,3,。这一误差很大的数值一直沿用到汉代。入汉以后,对园周率的改进吸引了不少科学家的注意,都作了一些工作。最为重要的是魏晋时期的数学家刘徽,他用“割园术”计算出的园周率为
7、3.14,。关于祖冲之在园周率方面的工作,其史料仅见于,隋书,律历志,中还记载说,祖冲之还给出了园周率的两个近似分数值:密率:,=355/113,,小数点后,6,位准确,约率:,=22/7,,小数点后,2,位准确。在欧洲,,1100,多年后才算得,355/113,这一数值,被称为“安东尼兹率”。日本数学家三上义夫在,1912,年提出应称,=355/113,为“祖率”。关于祖冲之是如何算得如此精密的结果,没有任何史料流传下来,这是非常遗憾的。不过根据当时的情况判断,祖冲之用的仍是刘徽的“割园术”。果真如此的话,祖冲之需要计算出园内接正,12288,边形和正,24576,边形的面积,要进行加、减
8、乘、除、开方等运算达,130,次以上,每次运算都要精确到,9,位数字,可以想象,在当时用罗列算筹来计算,是需要何等的精心与超人的毅力。关于球体体积的计算,是祖冲之及其儿子祖(日桓)在数学方面又一项了不起的成就。祖氏父子根据刘徽在“九章算术注”中担出的正确方法,求得了球体体积公式球体积,=4/33,。在导出球体积公式的过程中,祖氏父子总结出了所谓的“祖氏原理”。在西方这一原理被称为“卡瓦列里原理”,但它的发现者意大利数学家卡瓦列里(,B,Cavalieri 1598,1647,)比祖氏父子要晚,1100,多年。,数学家高斯的故事,高斯的家裡很窮,在冬天晚上吃完飯後,父親就要高斯上床睡覺,這樣可
9、以節省燃料和燈油。高斯很喜歡讀書,他往往,9 q/T9,m)C;c:,帶了一梱蕪菁上他的頂樓去,他把蕪菁當中挖空,塞進用粗棉,0 D/H$6 I/t.H$e,v,捲成的燈芯,用一些油脂當燭油,於是就在這發出微弱光亮的,.6 V*y4 C&|,燈下,專心地看書。等到疲勞和寒冷壓倒他時,他才鑽進被窩,8 U!X3 A)H3 S(O;|Z$f;?1 v,睡覺。高斯的算術老師本來是對學生態度不好,他常認為自己在窮鄉僻壤教書是懷才不遇,現在發現了神童,他是很高興。但是很快他就感到慚愧,覺得自己懂的數學不多,不能對高,+Z)4 l*E:H#X)B,斯有什麼幫助。,u7 C4 S1 c?#1 N,I#p:R
10、 t%a W6 j,他去城裡自掏腰包買了一本數學書送給高斯,高斯很高興和比他大差不多十歲的老師的助手一起學習這本書。這個小孩,2 U D4 z)S O)e2 n,和那個少年建立起深厚的感情,他們花許多時間討論這裡面的東西。,A4 F!&h2 c-I#c4 G _*s$C b p8 a!C7 f,高斯在十一歲的時候就發現了二項式定理,(x+y)n,的一般情形,這裡,n,可以是正負整數或正負分數。當他還是一個小學生時就對無窮的問題注意了。,3 K)o-(6 r9 B,有一天高斯在走回家時,一面走一面全神貫注地看書,不,0 j_-:/Q(R _,知不覺走進了布倫斯維克,(Braunschweig),
11、宮的庭園,這時布倫,&S1 e/*G:3 s j5,斯維克公爵夫人看到這個小孩那麼喜歡讀書,於是就和他交談,+?Q8 W$X j,,她發現他完全明白所讀的書的深奧內容。,数学家高斯的故事,公爵夫人回去報告給公爵知道,公爵也聽說過在他所管轄的領地有一個聰明小孩的故事,於是就派人把高斯叫去宮殿。,%|%I2?3 N#Q4 j5 w!_-x6 l$M6 b:S&5-B%,費迪南公爵,(Duke Ferdinand),很喜歡這個害羞的孩子,也,8 Q1 S-W6 _(N*s,賞識他的才能,於是決定給他經濟援助,讓他有機會受高深教,1 o-r!l;R0 b9 U!n&a,育,費迪南公爵對高斯的照顧是有利
12、的,不然高斯的父親是反對孩子讀太多書,他總認為工作賺錢比去做什麼數學研究是更有用些,那高斯又怎麼會成材呢?高斯的學校生涯,A-k&*/Y,在費迪南公爵的善意幫助下,十五歲的高斯進入一間著名的學院(程度相當於高中和大學之間)。在那裡他學習了古代,+q/K!j9 V1 6 Z)|9 A;s),和現代語言,同時也開始對高等數學作研究。他專心閱讀牛頓、歐拉、拉格朗日這些歐洲著名數學家的,/J,V0 G0 B,H!I%E,作品。他對牛頓的工作特別欽佩,並很快地掌握了牛頓的微積,;B4 k9 o6 t.x2 L1 B,分理論。,数学家高斯的故事,1795,年,10,月他離開家鄉的學院到哥庭根,(Gotti
13、ngen),去念大,K)_;I;r)e1 z%S,學。哥庭根大學在德國很有名,它的豐富數學藏書吸引了高斯,%X4 n:C,|)n4 G,S(q,。許多外國學生也到那裡學習語言、神學、法律或醫學。這是一個學術風氣很濃厚的城市。,#F&d4 O5 o1 D4 H.I:x,高斯這時候不知道要讀什麼系,語言系呢還是數學系?如,3 g(b:b|%Y6 l1 Y,果以實用觀點來看,學數學以後找生活是不大容易的。,#t.,N-l8 m d3 e/W6,可是在他十八歲的前夕,現在數學上的一個新發現使他決定終生研究數學。這發現在數學史上是很重要的。,$p2 X X%s$L)e:x)#:y5 o;g S,我們知道
14、當,n 3,時,正,n,邊形是指那些每一邊都相等,,;A&N&i7 C%I1 g),內角也一樣的,n,邊多邊形。,1 h:k:p*i5 h$h6 O.G5 L*B7 r!N(L,1795,年,10,月他離開家鄉的學院到哥庭根,(Gottingen),去念大,K)_;I;r)e1 z%S,學。哥庭根大學在德國很有名,它的豐富數學藏書吸引了高斯,%X4 n:C,|)n4 G,S(q,数学家高斯的故事,許多外國學生也到那裡學習語言、神學、法律或醫學。這是一個學術風氣很濃厚的城市。,#F&d4 O5 o1 D4 H.I:x,高斯這時候不知道要讀什麼系,語言系呢還是數學系?如,3 g(b:b|%Y6 l
15、1 Y,果以實用觀點來看,學數學以後找生活是不大容易的。,#t.,N-l8 m d3 e/W6,可是在他十八歲的前夕,現在數學上的一個新發現使他決定終生研究數學。這發現在數學史上是很重要的。,$p2 X X%s$L)e:x)#:y5 o;g S,我們知道當,n 3,時,正,n,邊形是指那些每一邊都相等,,;A&N&i7 C%I1 g),內角也一樣的,n,邊多邊形。,1 h:k:p*i5 h$h6 O.G5 L*B7 r!N(L,希臘的數學家早知道用圓規和沒有刻度的直尺畫出正三、四、五、十五邊形。但是在這之後的二千多年以來沒有人知道,#F)c9 d+p-i2 n,h,o1 Z,怎麼用直尺和圓規構
16、造正十一邊、十三邊、十四邊、十七邊多邊形。,4 g2 s _1 f9?)S$k!2;./u#+X*f6 n&x.Z#L,還不到十八歲的高斯發現了:一個正,n,邊形可以用直尺和圓規畫出當且僅當,n,是底下兩種形式之一:,H+o%p$C4 n;t-G4 u,n e,数学家高斯的故事,k=0,1,2,.,十七世紀時法國數學家費馬,(Fermat),以為公式在,k=0,1,2,3,.,給出素數。(事實上,目前只確定,F0,F1,F2,F4+I W1 D.h0 g&L#y5 cr!E,是質數,,F5,不是)。,8 A)_(rL0 n.g7 h“O+q”u/Y,高斯用代數方法解決了二千多年來的幾何難題,而
17、且找到,-c2 f(f(t Wf*(j,正十七邊形的直尺與圓規的作法。他是那麼的興奮,因此決定,4 C4 z.o-m6 h1 C&%z,一生研究數學。據說,他還表示希望死後在他的墓碑上能刻上,+e!B;Y!Nb:G,一個正十七邊形,以紀念他少年時最重要的數學發現。,1799,年高斯呈上他的博士論文,這論文證明了代數一個重要的定理:任何一元代數方程都有根。這結果數學上稱為”代數基本定理”。事實上在高斯之間有許多數學家認為已給出了這個結果的證明,可是沒有一個證是嚴密的,高斯是第一個數學家給出嚴密無誤的證明,高斯認為這個定理是很重要的,在他一生中給了一共四個不同的證明。高斯沒有錢印刷他的學位論文,還好費迪南公爵給他錢印刷。,J,二十歲時高斯在他的日記上寫,他有許多數學想法出現在,&:rd8 L+X/,腦海中,由於時間不定,因此只能記錄一小部份。幸虧他把研究的成果寫成一本叫算學研究,並且在二十四歲時出版,這書是用拉丁文寫,原來有八章,由於錢不夠,只好印七章,,/B3 m0 G!2 Y.&C e,這書可以說是數論第一本有系統的著作,高斯第一次介紹”同,:A$r$B,.f$z,餘”這個概念。,e,O#7 n5 o#)V5 c+6 c,这就是高斯,谢谢欣赏!,






