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人教版九年级第四课第三框+实施可持续发展战略(共37张PPT).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中国资源情况一览表,资源种类,数 量,国 土,居世界第三位,水,居世界第一位,太阳能,居世界第二位,煤 炭,居世界第三位,矿 产,目前,世界上可被人类利用的,150,多种矿产中,我国已初步探明的就有,137,种。其中,铜、铝、镍、煤、石油等,80,多种矿产储量,位居世界前列;锌、钨、锡、稀土以及黄铁矿、重晶石等非金属矿藏储量,

2、比世界上其它各国的总和还要多得多。,45,种主要矿产资源的潜在价值,居世界第三位。,议一议:上列表格说明了什么?,我国自然资源,总量大、,种类多,中、美及世界人均资源占有量比较,资 源,中国,美国,世界,平均,与世界,比较,国 土,(公顷,/,人),0.9,3.87,2.75,耕 地,(亩,/,人),1.41,10.9,3.75,森林面积,(亩,/,人),1.8,17.8,14.3,林木储积量,(米,3,/,人),9.6,83.4,62.8,草原面积,(公顷,/,人),0.21,0.99,0.65,水资源,(米,3,/,人),2300,18000,10000,约,1/3,约,2/5,约,1/9

3、约,2/13,约,1/3,约,1/4,材料说明什么?,人均资源占有量少,以上视频说明了什么?,对于我国的资源状况,你还能归纳出怎样的资源国情?,资源问题实质上是什么问题?,你认为目前的发展科学吗?中国应该走一条怎样的发展道路?,资源总量,大,,种类多,人均占有量,少,,资源相对短缺,三个不,资源,大,国,资源,小,国,一,“,大,”,、一,“,小,”,、三个,“,不,”,、,我国的资源形势(国情),自然资源分布,不,平衡,,开发利,用,不,合理,、,不,科学,。,右图漫画的寓意是什么,?,每分钟出生,38,人,每小时出生,2280,人,每天出生,5,万人,世界上每五个人中就有一个是中国人,.

4、若将这些人排成一队,可以绕赤道,26,圈,.,严峻的人口形势,我国人口现状的特点,我国是世界上人口最多的国家,人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。,对策,?,唐朝诗人,王维,画,诗歌欣赏,远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊,远看山有色,赤潮,水华,近听水无声,春去花还在,亚洲狮,旅行鸽,中国豚鹿,生物物种加速灭绝,人来鸟不惊,中国的环境问题,我国面临严峻的环境形势,对策,?,这些材料共同说明了什么?,人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。,资源问题,环境问题,人口问题,发展问题,世界性问题,走可持续发展道路,怎么办,实质,一个

5、牧场,牧民有两种做法,一是适当的控制自己的牲畜头数,尽量与牧场的承载力相适应;二是尽可能多的增加自己的牲畜头数,【,活动,】,假如你是牧民会作出怎样的选择?,假如你是牧民会作出怎样的选择?,选择第一种,大家合作,有意识地控制各自的牲畜头数,使之与牧场的承载力相适应。,可持续发展之路,我们必须积极实施可持续发展战略,要求:,人与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。,含义:,就是既满足,当代人,的需求,而又不损害,后代人,满足其需求的能力的发展。,种葡萄,养鱼,酿酒,酒糟,塘泥,请你说说,:,这样做有什么好处?,葡萄,节约资源,保护环境,促进经济发展,实现生态效益、经济效益和

6、社会效益的全面提升,推动社会的可持续发展。,资源问题,环境问题,人口问题,发展问题,世界性问题,走可持续发展道路,怎么办,实质,走可持续发展道路,人口问题,环境问题,资源问题,促进人与自然的协调,努力把我国建设成为,资源节约型,、,环境友好型,社会,推动整个社会走,生产发展,、,生活富裕,、,生态良好,的文明发展道路,建设,生态文明,。,在日常生活中,我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么?,节约用电,随手关闭电灯,提倡使用节能灯。,节约用水,随手关闭水龙头;,自备购物袋尽量不用塑料袋;,慎用纸张,爱护书本;,少用面巾纸,多用手绢,不用或少用一次性木筷;,建议父母选购节能环保的家用电器

7、出门尽量坐公交车,少用私家车;,少吃口香糖,下列符合,可持续发展,要求的有,1,、青藏铁路施工中专门为藏羚羊等野生动物留了桥洞。,2,、滥建野生动物园。,3,、南水北调工程中实行,“,先节水后调水,先治污后调水,先环保后调水,”,的,“,三先三后,”,原则。,4,、停止一切开发。,学以致用,说一说,本节课,你的收获是什么?,畅所欲言,1,、,“,经济搞上去,人口降下来,”,这幅对联形象地反映了(),A,、经济发展了,人口就能降下来,B,、要发展经济,首先就要减少人口,C,、经济发展要和人口的发展相协调,以达到社会的可持续发展,D,、人口越少,对经济的发展越有利,因此要千方百计地减少人口,小

8、试牛刀,C,2,、俗话说,“,既要金山银山,又要绿水青山,”,这句话表明 (),要以环境保护为中心进行现代化建设,环境保护搞好了,经济就能快速发展,既要发展好经济,又要保护好环境,只有实施可持续发展战略,才能保证经济快速、健康发展,A,、,B,、,C,、,D,、,C,3,、墨西哥,标志,周刊发表了一篇题为,中国发展的另一面,的文章,认为森林被毁、沙漠化、酸雨、河流污染、过度开发以及,20%,的物种面临灭绝威胁,是中国经济飞速发展苦涩的一面。针对这一说法,我们要 (),停止对自然资源的开发,保护环境,加强资源开发管理,实施可持续发展战略,A,、,B,、,C,、,D,、,A,宣传人口国策,尽己所能,;,自觉保护环境,珍惜资源,;,维护生态平衡,善待生命,;,投身绿色公益,抵制破坏,;,落实持续发展,从我做起,.,师生宣誓,共立可持续发展之约,谢谢大家!,国家的措施,青少年如何做,原因,实施可持续发展战略,含义,方法,要求,要求,资源问题,人口问题,环境问题,板 书,

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