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我的梦家乡梦中国梦.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,尊敬的各位评委、辅导员老师,大 家 好,我的梦,家乡梦,中国梦,!,唐 瑜,宣汉实验学校,习近平总书记的“中国梦”的提出,如兴奋剂一般,激发了人们对于梦想一词的澎湃激情。这股春风也不例外的应吹进学生的心里。我试图通过本节少先队活动,使学生更清晰的了解、明白何为中国梦,“中国梦”与“我的梦、家乡梦”之间的关系,人生因为有梦想而显得愈发的美好!,活动背景,而少先队活动课与学校教育其他课程相辅相成、互为补充,侧重在培养知识和技能之外引导少年儿童健康成长的重要思想意识。重点运用少年儿童思想意识的形成和发展规律,培养

2、少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。帮助孩子们成长得更好,为每个孩子成为有用之才奠基。,设计理念,中国梦的具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是“个人梦”和“家国梦”的交织体,个人梦想的实现离不开家国梦的支撑。,知识与能力:,鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要;认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的。,过程与方法:,通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。,情感态度价值观:,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。,活动目标,根据活动内容,结合队员的心理特点和认知水平,我将本次活动的目标确定如下:,1,、通过实践活动,理解每个中国人

3、的梦想、千千万万家庭的梦想汇聚成十三亿人的中国梦!,2,、初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。,3,、增强学生作为一个中国人的自豪感,激发每个人心中的爱国之情。,活动重难点,然后学生:分为,4,个学习小组,选好组长,便于课堂讨论发言,查阅中国 梦的相关资料。,课前准备首先教师:协助学生制作课件、准备歌曲、演讲稿、小品剧本、收集照片。,活动设计板块,1,、畅谈个人梦想,优秀队员演讲板块,2,、家乡梦圆,和睦幸福团圆板块,3,、腾飞的巨龙,千年中国梦(升华主题),首先请同学们欣赏歌曲,梦想起航,,用歌声让学生进入到轻松、愉悦的氛围,为接下来的活动做好铺垫,让学生思考梦想是什么?从而引

4、出本次活动主题,活动过程,预备过程:报告人数,-,出旗,-,唱队歌。,活动板块一:我的梦想,优秀少先队员三分钟演讲,讲述自己在实现梦想的道路上如何克服种种困难努力前行的。,活动过程,活动版块二:家乡梦圆,和睦幸福团圆 三组同学为我们带来三组照片,这些变化是改革开放的缩影,更是一个时代前行的见证。通过新老照片的对比,队员们更直观的看到我们的城市、我们的村庄的变化。追问:这些变化哪里来的?,活动过程,现东门广场,现南门滨河路,现文体商贸中心,活动过程,原东门民居,原南门河坝,原灯光球场,活动过程,美丽的学校,漂亮的旅游城市,宽阔的马路,华丽的夜景,活动过程,学生小品,旧烦恼,新烦恼。,这个小品,是

5、整个活动的一个亮点。四组队员精彩的演出,逗得大家捧腹不止。在笑声中,大家更加清楚的明白:是我们的父辈用自己辛勤的劳动换来家乡梦圆。当每个人把自己的梦想努力实现时,家乡梦就会实现!,活动过程,活动版块三:腾飞的巨龙,千年中国梦,整个少先队活动此时到了最高潮,同学们七嘴八舌,从汉唐盛世、到近代屈辱,齐说祖国日新月异的发展,,最后全班在诗歌朗诵,少年中国说,中结束本次队活动,表达了自己对祖国发展的美好祝愿,。,活动过程,故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于

6、地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将妇硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。,少年中国说,通过这一次主题队会活动,少先队员们清楚的认识到每个人都拥有自己的梦想,并且只有通过不断努力拼搏,才能实现梦想,收获成长。而正是这些“我的梦、你的梦、他的梦”,汇聚成了一个个“家乡梦”,凝聚成了“中国梦”!中国梦,每个人身在其中,实现中国梦,每个中国人责无旁贷。同时通过这个活动,极大地激发了少先队员的爱国热情。让学生知道梦想一直以来就应该是我们为之努力奋斗的目标,正是每一个中国人的梦想汇聚而成的我们中华民族的伟大复兴之梦想。,活动总结,让我们一起传递正能量,用自己的热情与智慧,带领少先队员们为实现“中国梦”时刻准备着!,谢谢大家!,

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