七年级生物下册第四单元第四章第一节流动的组织血液部件人教新课标版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Presented By,Harry Mills/,PRESENTATIONPRO,Presented By,Harry Mills/,PRESENTATIONPRO,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Presented By,Harry Mills/,PRESENTATIONPRO,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,无忧,PPT,整理发布,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,无忧,PPT,整理发布,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,*,-,血液,流动的组织,小问题？,1,、血液是什么颜色？,2,、如果一个人大量失血，会怎样？,3,、你认为血液（）,A,、重要,B,、不重要,C,、非常重要,想一想：,血液对人体有什么作用？,13100,医院检验科报告单,(,一,)NO.0031220,姓 名,张,性别,男,年龄,41,病案号,科,病房,临床诊断 检查结果,:,项目 测定值,送检物,RBC 3.59 x 10,12,/L,检验目的,WBC 4.8 x 109,/L,送检人,HB 127g/L,医师,PLT 140 x 10,9,/L,化验费,报告,日期 月 日 检验者 报告者,红细胞,白细胞,血红蛋白,血小板,资料,1,：血常规化验单,请阅读下面的化验单 重点看“,项目,”和“,测定值,”。并推测,:,血液中可能含有哪些成分,?,血浆,白细胞和血小板（,WBC PLT,）,红细胞（,RBC,）,资料,2,小实验：,抽取鸡或猪等动物的新鲜血液,10,毫升，放入盛有少量抗凝剂（如柠檬酸钠）的试管里，静置一段时间。观察血液有什么变化,?,观察,:,分成几层,?,每层什么颜色？,推测,:,每层是什么成分,?,思考,:,为什么分层,?,血液由不同成分组成的,血液由,血浆,和,血细胞,构成,血浆,速读血浆部分及成分示意图，描述血浆成分并推测其功能。,血浆成分示意图,功能：,a.,运载,血细胞,b.,运输,养料和,废物,实验,:,用显微镜观察人血的永久涂片,选用低倍镜观察,显微镜对光,:,目镜、物镜、通光孔、反光镜在一条直线上，反光镜对准光源（圆形白亮视野）,小提示,：,1,、你在显微镜下看到了几种血细胞？,2,、数量最多的是哪种血细胞？,3,、你是根据什么来区分红细胞和白细胞的,?,4,、你知道为什么看不到血小板吗,?,红细胞,看大、小,有无细胞核,太小,血液从伤口流出时，血小板破裂了，释放出与凝血有关的物质。,两种,电镜下的红细胞,红细胞为什么能运输氧呢？,血红蛋白,红细胞中有一种红色含铁的蛋白质，叫,血红蛋白,。,血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，容易与氧结合；在氧含量低的地方，容易与氧分离。,吞噬细胞的作用,白细胞的吞噬,血管破损后，血小板移向破损处。,血小板在伤口处形成血栓，堵住出血口。,血小板,根据观察并阅读教材,6162,的文字，填写下列表格,：,种类,大小,数量,形态,有无细胞核,功 能,异常时情况,红细胞,过少时：,白细胞,过多时：,血小板,过少时：,过多时：,较小最多,两面凹的圆饼状,成熟的无细胞核,运输氧气,和部分二氧化碳,贫血,最大最少,无固定形态,有,包围吞噬病菌，起防御和保护作用,炎症,不规则,无,止血和加速凝血,流血不止,血栓,最小,较少,思考与应用,：,1.,人体内红细胞或血红蛋白过少时,会引起贫血,.,你认为贫血患者会表现出哪些症状,?,根据血红蛋白的成分,可以采取哪些措施来缓解这些症状,?,2.,中国足球队在备战世界杯亚洲预选赛时，在众多条件优越的地点中，最终选择昆明为集训地。你认为最主要的原因是什么？这对运动员的身体机能会产生什么样的影响？,面色苍白、头晕、乏力、心悸、气急等症状。,多吃含铁的和含蛋白质的食物。,高原空气含氧量少，在这种环境训练，可以增加血液中血红蛋白的含量，增加供氧能力。,进一步思考,:,1.,为什么把血液称为流动的组织,?,血液由血浆和血细胞组成,共同完成,运输功能,属于结缔组织,.,它可以流动,所以叫流动的组织,.,2.,你能用简练的语言概括出血液的作用吗,?,运输功能、防御保护的功能,调节体温等功能,实践与练习：,1.,下列成熟的细胞中没有细胞核的是（）,红细胞白细胞血小板三种血细胞都有,.,红细胞的生理功能是（）,吞噬病菌，防御和保护止血和加速凝血,运输氧和部分二氧化碳以上都是,.,血液中能运载血细胞、运输养料和废物的是（）,红细胞白细胞血小板血浆,.,贫血时指（）,血液总量太少血细胞含量太少,红细胞数量或血红蛋白含量过少血浆含量过少,.,血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中（）,二氧化碳浓度氧的浓度,血红蛋白含量血红蛋白与氧结合的能力,