第30课《寓言四则》终极版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,寓言四则,寓言：,用假托的故事,寄寓,意味深长的道理。给人以启示。寓言一般比较,短小,，故事的,主人公,可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。,赫耳墨斯和雕像者,伊索寓言,他为什么先挑了宙斯和赫拉的雕像来问价？,宙斯雕像,赫拉雕像,先问宙斯雕像的价格，大有跟最高的神一比高低的想法，知道价钱不高后，他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后，他更觉得自己是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。,爱慕虚荣的人不被人重视。,你还能换个角度说出其他寓意吗？,1,、轻视别人的人往往也会遭到别人的轻视；尊重别人的人才会得到别人的尊重。,2,、要有勇气直面自己的价值。,3,、人要谦逊，但不等于不自信。,4,、生活中要摆正自己的位置。,蚊子和狮子,伊索寓言,1.,蚊子为什么能打败狮子？,2.,蚊子为什么会败给蜘蛛？,蚊子和狮子,蚊子：冲、咬,扬长避短,胜,狮子：抓,蚊子：吹、唱,骄傲自满,败,蜘蛛：粘,骄兵必败,你还能换个角度说出其他寓意吗？,1,、要时刻保持清醒的头脑。,2每个人都有自己的弱点。,3,、一时的胜利不能说明什么，得意于一时的胜利往往会导致最终的失败。,4,、尺有所短，寸有所长。,思考：,请大家比较这则寓言和上则,赫耳墨斯和雕像者,有什么相同和不同之处？,相同点：,结构相同。都是第一段讲故事，第二段得出道理。,不同点：,1.,情节不同。,赫,采用三问三答，把情节推向高潮。,蚊,写了两件事展开情节。,2.,寓意不同。,赫,讽刺了那些爱慕虚荣、自命不凡的人。,蚊,是讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人。,3.,表现方法不同。,赫,把神当作人来写。,蚊,则用拟人手法，赋予动物以人的情感和性格。,4.,描写,方式不同。,赫主要运用语言和心理描写，蚊主要运用语言和动作描写。,伊索寓言,任何时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。,你有什么收获？,寓言的特点,劝喻性,讽刺性,“寓”是“寄托”的意思。寓言，通常是把深刻的道理寓于简单的故事之中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，惯于运用拟人的手法，语言简洁锋利。,小结,韩非子,.,说难,韩非（约前,280,前,233,），,战国,末期韩国人，著名,思想家，法家的代表人物,。他出身贵族，屡次上书韩王进谏，改革政治，实行富国强兵的政策，都未被采纳。后来，他得到秦始皇的赏识，在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷，下狱后被迫自杀，死时才,47,岁。他著有,韩非子,一书，共,20,卷，55,篇。笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。其中许多寓言故事流传于世，,智子疑邻,就是其中的一篇。,作者介绍,智子疑邻,朗读课文,掌握文中重点字词，并翻译句子：,宋有富人，天,雨,墙,坏,。,其子曰：,“,不,筑,，必将有,盗,。,”,宋国有个富人，因下大雨，墙坍塌下来。,他的儿子说：,“,如果不,(,赶紧,),修筑它，一定有盗贼进来。,”,下雨,毁坏,修补,盗贼,其邻人之父,亦云,。,暮,而,果,大,亡,其财，其家甚,智,其子，而疑邻人之父。,隔壁的老人也这么说。,这天晚上果然丢失了大量财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。,也,这样说,晚上,果然,丢失,认为,聪明,f,宋国有个富人，因天下大雨，墙坍塌下来。他的儿子说：“如果不（赶紧）修筑它，一定会有盗贼进来。”隔壁的老人也这么说。（可是富人不听他们的话）这天晚上果然丢失了大量的财物，这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。,译文,智子疑邻,地点：,宋国,主要原因：富有,直接原因：墙坏,被盗,子,邻人之父,智,疑,持相同看法的人却因,身份不同遭到不同的对待,寓意,：,说明持相同看法的人却因身份不同,(,实即跟主人的亲疏关系不同,),遭到不同对待。,1.对相同的正确的意见，宋人为何智子疑邻？,2.对正确的意见应该采取怎样的态度？,合作探究,智,子疑,邻,中开头写故事发生的背景，起什么作用？,“,宋,”,，是故事发生的地点；,“,富,”,，是被盗的原因；,“,天雨,”,导致,“,墙坏,”,，,“,墙坏,”,又为盗窃者提供了自由进出的条件。,由此引出身份不同的两个人对这件事的相同看法：,“,不筑，必将有盗。,”,这是故事的要害处，因为故事的主旨不在于说明人的先见，而在于,说明持相同看法的人却因身份不同（即与主人的亲疏关系不同）遭到不同对待。,因此，待到预见成为事实，那富人便夸说自己的儿子聪明，而怀疑偷盗是邻父干的。,天雨墙坏 “不筑必将有盗”果大亡其财,其子曰,邻人之父亦云,富人,智,疑,感情亲近与疏远往往会导致认识错误。,寓意,:,听意见,只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。,“君子不以言举人，不以人废言。”,如果你是富人，你会怎么看？,对待正确的意见应采取怎样,的态度？,想一想,感悟点滴,没有真凭实据就怀疑邻家老人？凡是都要讲求证据，如果人人都像富人般，带着感情亲疏地去判断事情，那么就会有很多冤假错案了，世界也就没有什么公平与不公平了。,感情具有主观性，对不同的人和事物的心里感受也会有所不同。对自己的亲人或朋友总会显得关切和喜爱，对美好的事物总会有愉悦的感受；对坏人恶人总会憎恨和厌恶，对丑陋的东西总感到不愉快。感情具有两面性，感情亲疏对认识具有积极的一面，如,“,情人眼里出西施,”,，感情引发审美意识等。感情亲疏对认识又具有消极的一面，如现实中的任人惟亲，以亲疏关系判断是非等。,理智,VS,情感,须用理智去支配情感，免得情感越位。,2004年全国高考作文题目先给出韩非子的寓言智子疑邻，要求考生就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章，考生可自选文体，字数不得少于800字。下面是一位考生的满分作文。,无题,拉开窗帘，阳光只有一种颜色 题记,拉开窗帘，阳光只有一种颜色/不论你喜欢/赤橙黄绿青蓝紫/当然情感无罪/但它好像变色墨镜/把整个世界/染得非喜即悲/把所有面孔扭曲/给你看/于是无知的你伸出指头/“这个丑，那个美”,别总给理智放假/如果感情像雾/那么当心它遮住了/真理的彼岸/如果感情像月光/那么要知道/它剽窃不了太阳的光线,不是说感情总在欺骗/只是它总有失真的一面/时常擦拭你的双眼/别让理智离开身边/拉开窗帘/你是否看得清暗礁/如果是/那么撑起帆/起风了，你看那是岸,你能从中找出一些关键的词语或句子来表述刚才的感悟吗？,有兴趣去阅读一下,韩非子,或其他春秋战国时期的作品吗？读后说说你的收获如何？,用原文填空,（）字指明事情发生的地点，（）字点明被盗的根源，（）两字交待了盗贼能自由出入的条件，（）字点明被盗的时间，（）点明被盗的数量，最后用（）和（）两个字分别概括了富人对,“,其子,”,和,“,邻人之父,”,的不同态度。,宋,富,墙坏,暮,大,智,疑,塞翁失马,淮南子,人间训,本文选自,淮南子,人间训,。,淮南子,又名,淮南鸿烈,，是,西汉,时淮南王,刘安,召集其门客集体编著的。后刘安因被告谋反而自杀。,淮南子,以道家思想为主，糅合儒、法、阴阳等思想，论理时常常引述古代神话、传说，因而保存了一部分珍贵的神话资料，内容丰富，文笔优美。,作者介绍,生字注音,塞,翁 何,遽,髀,跛,好,骑,ho,s,i,j,b,b,朗读课文,朗读课文，翻译古文：,近,塞上之人有,善,术者，马无故,亡,而入胡。,靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。,(,一天,),他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了。,靠近,逃跑,擅长、精通,人,皆吊,之，其父曰：,“,此,何遽,不,为,福,乎,？,”,居,数月，其马,将,胡骏马而,归,。,人们都来安慰他，他却说：,“,这难道不是福气吗,?,”,过了几个月，他那匹马,(,竟然,),带领着一群胡人的骏马回来了。,怎么,就,经过,回来,都,安慰,疑问语气词，吗、呢,是,带领,人皆贺,之,，其父曰：,“,此何遽不能为祸乎？,”,家,富,良马，其子,好,骑，,堕,而折其,髀,。,人们都去祝贺他，他却说：,“,这难道不是祸害吗,?,”,家里有的是好马，他儿子喜欢骑玩，,(,有一天,),从马上摔下来，摔断了大腿。,有很多,喜欢,摔下来,代词，指塞翁，译成“他”,大腿,人皆吊之，其父曰：,“,此何遽不为福乎？,”,居一年，胡人,大,入塞，,丁壮,者,引弦,战。,人们都来安慰他，他却说：,“,这难道不是福气吗,?,”,过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。,大举,壮年男子,拉开弓弦,近塞之人，死者,十九,。,此,独,以跛,之,故,，父子相,保,。,靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。,他儿子就因为腿瘸的缘故,(,没有被征去打仗,),，父子得以保全生命。,十分之九，意思是绝大部分。,瘸腿,此人,因为,缘故,保全,塞翁失马,靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。（一天）他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了，人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗？”过了几个月，他的那匹马（竟然）带领一群胡人的骏马回来了。人们都去祝贺他，他却说：“这难道不是祸害吗？家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，（有一天）从马上摔下来，摔断了大腿。人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗？”过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故（没有被征去打仗），父子得以保全生命。,译文,1.好事坏事能转化吗?,2.好事坏事必然转化吗?,3.举例说说好事、坏事在什么条件下转化?,合作探究,塞 翁 失 马,马亡而入胡,将胡马归,子骑马折其髀,父子相保,祸,福,淮南子,转化,转化,吊之,贺之,吊之,“,祸兮福所倚，福兮祸所伏,。,”,阐述了祸与福有对立统一的关系。,点明寓意,好事与坏事（祸与福）在一定条件下可以相互转化，要辨证地看待事物。,寓意,:,成语,:,塞翁失马，焉知非福,塞翁失马,焉知 非福,事情的好坏可以转化，要辩证地看待事物。后用来比喻虽暂时受到损失，却因此得到好处，也用来,比喻坏事可以变成好事。,学了,塞翁失马,，你认为好事一定可以变坏事吗,？,好事变坏事或坏事变好事，都是要在,一定的条件,下。如，家庭突遭打击，变故，陷入困境，这是祸，但如果能从容、镇静，在困境中拼搏、奋起，那么，这又不失为一种宝贵的精神财富。当然，在困境中一蹶不振，丧失信心，甚至失去生活勇气，那么，这祸就只能是祸了。所以，要注意把握好转化的点、条件。,祸福可以转化，不要把祸福看死了；学会在祸中看到福，从祸中考虑到怎样求得转化，不要消极悲观。或者在福中看到祸，加以戒备，是一种有益于人生事业的思想方法。,祸福之来，确实有许多偶然性，生死、利害、得失，并不都是可以预料的，思虑办求周全些，处处力求慎重些，多一点应付不测之变的准备，少一点不着边际的幻想；这样一旦面临祸患，可以处变不惊，可以减少后悔,。,谈谈你从文中所获得的启示。,示例：,马不停蹄 马到成功 马革裹尸 马首是瞻,指鹿为马 人困马乏 人强马壮 一马当先,老马识途 塞翁失马 马齿徒增 按图索骥,一言既出，驷马难追 人有失足，马有失蹄,你知道带“马”字的成语吗？,二、阅读,杨子之邻人亡羊,杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之。杨子曰：,“,嘻！亡一羊，何追者众？,”,邻人曰：,“,多歧路。,”,既反回，问：,“,获羊乎？,”,曰：,“,亡之矣。,”,曰：,“,奚亡之？,”,曰：,“,歧路之中，又有歧路焉。吾不知其所之，所以反也。,注：选自,列 子,说符,。杨子：杨朱，战国时著名的思想家。亡：丢失。率其党：带领他的亲属。党，亲族。竖：仆人。既反：已经返回。既，已经。反，同,“,返,”,。奚：何，为什么。,1.,邻人的羊丢失了，他为什么带着许多人去追？很多人去追羊，为什么还让羊跑掉了？,2.,用一个成语概括这个故事的意思，并说说人们用这个成语比喻什么？,邻人的羊丢失了，他为什么带着许多人去追？很多人去追羊，为什么还让羊跑掉了？,2,、用一个成语概括这个故事的意思，并说说人们用这个成语比喻什么？,因为岔道太多了，岔道之中，又有岔道，邻人不知羊跑到哪条道上，没有去追，只好回来了。,歧路亡羊。人们用迷个成语比喻有的人在学习、工作或社会生活中迷失了正确方向。,枭逢鸠,鸠曰：“子将安之？”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣，可矣。不能更鸣，东徙，犹恶子之声。”,（汉刘向说苑）,寓言欣赏,枭遇见斑鸠，斑鸠说：“您将要去哪里？”枭说：“我将要往东方迁徙。”斑鸠说：“为什么呢？”,枭说：“乡里的人都讨厌我的鸣叫的声音。”斑鸠说：“您能改变鸣叫的声音就行了，不能改变鸣叫的声音，（您）迁往东方别人还是会厌恶您的声音啊。,译文：,文言文重点字词归纳,:,1.,暮而果大,亡,其财,2.,马无故,亡,而入胡,3.,人皆,吊,之,4.,此,何遽,不为福乎,5.,居,数月,6.,其马,将,胡骏马而,归,亡：丢失,亡：逃跑。,吊：对其不幸表示安慰。,何遽：怎么就，表示反问。,居：这里是,经过,的意思。,将：带领。,归,:,回来,近,塞上之人有,善,术者,近：,（形容词用动词）,靠近,善：（形容词用动词）擅长、善于,其父曰：“,此何遽,不为福乎？”,此：这 何遽：怎么就，表示反问,家,富,良马,富：,（形容词用动词）,富有，指很多,其,子,好,骑,其,:,他的,好：喜欢,堕,而折其,髀,堕：掉、落、摔 髀,:,大腿,此独以,跛,之,故,跛,:,瘸腿,故：缘故、原因,死者,十九,十九：古：十分之九,意思是,绝大部分,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,博学多才,