窦娥冤全课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,窦娥冤,(,杂剧,),又名,感天动地窦娥冤,关汉卿 元,三五步走遍天下,六七人百万雄兵,愿听者听，愿看者看，听看自取方便,说好则好，说歹则歹，好歹只演三天,对 联 欣 赏,两副对联说的是哪种艺术形式,?,戏剧,舞台上表演的综合艺术,时间空间高度集中,集中尖锐的矛盾冲突,没有矛盾冲突就没有戏剧,戏剧,元 代 杂 剧,元杂剧，虽说盛行于元代，但在金朝末年就已经产生了。元杂剧一本通常有,“,四折一楔子,”,。角色大致可以分为末、旦、净、丑,四类。一本杂剧只限一个脚色唱，其他角色只能念白。动作和效果称为,“,科,”,，凡需演员表演某一动作，剧本上都标明,“,科,”,。,元曲,散曲,杂剧,套曲,小令,唱,唱演,（散曲“科”“白”）,（一宫调一曲子）,（,一宫调数曲子）,元杂剧角色大致可分为,末、旦、净、丑,四类。,末,是男角，男主角叫正末，还有副末、冲末、大末、二末等。,旦,是女角，女主角叫正旦，还有贴旦、花旦、老旦、小旦等。,净,俗称,“,大花脸,”,，一般扮演性情恶劣、举动粗野的人物，净的次要角色叫副净。,丑,俗称,“,小花脸,”,，大抵扮演男次要人物。,此外还有杂角，如孤（官员）、祗从（侍从）、孛老（老头）、卜儿（老妇）、徕儿（小孩）、细酸（书生）、邦老（盗贼流氓）等。,元杂剧的角色,元杂剧的体裁特点,【知识链接】元曲四大家,关,汉卿窦娥冤,白,朴墙头马上,马,致远汉宫秋,郑,光祖倩女离魂,关汉卿，号己斋叟，元代杂剧的代表作家，也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家。他与,郑光祖、白朴、马致远齐名，被称为,“,元曲四大家,”,。他不仅写作剧本，有时还登台演唱。他一生创作杂剧有,60,多部，但大都散失，现仅存,15,部。,窦娥冤,救风尘,单刀会,等流传很广。其中的,窦娥冤,是我国十大古典悲剧之一。,1956,年，他的名字被列入世界文化名人之列。,我是一颗响当当的铜豌豆,关汉卿在,南吕,一枝花,不伏老中自述“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆。,你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我,手，天赐与我这几般儿歹徒症候。尚兀自不肯休。则除是阎王亲自唤，神鬼自来勾，三魂归地府，七魂丧冥幽。天哪，那其间才不向烟花路儿上走。”,【,内容理解,】,蔡婆,【,定场诗,】,窦天章,赛,卢,医,太守桃杌,落魄逐名的书生,安于命运的百姓,轻贱人命的庸医,贪财渎职的昏官,写出楔子及每一折的大意。,楔 子：,窦娥被父亲卖与蔡婆婆抵债做儿媳。,第一折：,赛卢医杀债主蔡婆婆，救下蔡婆婆的张驴儿父子逼蔡婆婆与窦娥嫁婚。,第二折：,赛卢医畏罪逃走，张驴儿下药错毒死父亲，赖罪窦娥，昏官屈打成招定罪窦娥。,第三折：,窦娥赴法场被杀。,认识文本,重点阅读第三折,1,、在第三折中共出现多少曲牌？都属什么宫调？“端正好”“滚绣球”“倘秀才”是宫调名还是曲牌名？,明确：,共出现,10,个曲牌，都属于正宫调。“端正好”“滚绣球”“倘秀才”都是曲牌名。本文一宫调十曲牌。,2,、请以第三折为例说说哪些是唱词？哪些,是科介？哪些是宾白？,明确：,唱词,正宫,端正好,没来由犯王法，不提防遭型宪，叫声屈动地惊天。,科介,（净扮公人，鼓三通、锣三下科。刽子磨旗、提刀，押正旦带枷上。）,宾白,下官监斩官是也。今日处决犯人，着做公的把住巷口，休放往来人闲走。,3,、第三折可分为几个场面？用简洁的词语为这几个场面拟个小标题。（不超过,4,个字）,三个场面：,指斥天地,诀别婆婆,三桩誓愿,愤,悲,怒,揣摩这几个场面中窦娥的情感，并分别用一字加以概括。,端正好,滚绣球,分别表达了,怎样的思想感情？窦娥是被昏官屈判死罪的，她为何在,滚绣球,一曲中指责天地鬼神？,【,诵读、探究,】,端正好,表现了窦娥满腹冤屈与怨恨。,滚绣球,既表达了对天地不公的不满，又表现了主人公的反抗精神。,窦娥受神权思想影响，开始也相信“青天大老爷”能主持正义，赏善罚恶。在残酷的现实面前，她觉醒过来了。窦娥对神权的大胆谴责，实质上是对封建统治的强烈控诉和根本否定。她那似岩浆迸射如山洪决堤般的愤激之词，反映了女主人公的觉醒意识和反抗精神，也折射出当时广大人民的反抗精神。,分析文本,一、复述情节，感受窦娥命运,窦 娥 人 生 简 表,3,岁,亡母,7,岁,被卖,17,岁,成婚,18,岁,守寡,20,岁,被杀,童年凄苦,婚姻不幸,生命凋零,二、分析人物形象,从,，我发现窦娥是,的人。,（方法指导：指出文本细节，赏析，概括）,窦娥美好形象解读,性 格 之 美 反 抗 之 烈,细节：,请求走后街避见婆婆,安慰婆婆 不要悲伤,善良,怕连累婆婆，屈招,孝顺,诀别婆婆时微薄请求,淳朴,“,从前已往干家缘,”,勤劳,指天斥地、,三桩誓愿,抗争,“,生得可喜，长得可爱,”,美丽,“,我将这婆侍养，我将这服孝守，我言词须应口,”,忠贞,打的我肉都飞，血淋漓,坚强,思考作品主题,谁是刽子手？,悲剧是把有价值的东西毁灭给人看。,鲁迅,高利贷十分盛行,下层知识分子落魄,流氓无赖横行乡野,贪官污吏草菅人命,黑暗充斥社会、邪恶摧毁美好,元 代 社 会,窦娥悲剧的典型性,屠刀砍倒了窦娥，但砍不倒天理；,邪恶毁灭了窦娥，但战胜不了正义！,从美的毁灭到美的永恒,窦娥人物形象,饱受封建压迫摧残的充满反抗精神的劳动妇女形象。,戏剧主题,通过叙写窦娥蒙冤的故事，揭露了封建社会黑暗，歌颂了窦娥美好心灵和反抗精神。,鉴赏文本,赏析“三桩誓愿”，品味本文的浪漫主义色彩。,誓愿顺序,誓愿内容,所用典故,誓愿实质,第一桩,第二桩,第三桩,六月飞雪,飞霜六月因邹衍,用雪花表明清白,冤情深重，足以动天,亢旱三年,东海曾经孝妇冤,不仅希望个人的冤屈得到伸张，而且希望上天能够惩治邪恶。,血溅白练,苌弘化碧、,望帝啼鹃,希望刑场上人立刻了解她的冤屈,1,、请同学们用最简洁的词语概括这三桩誓愿。,2,、提问：它们化用了什么典故？,3,、这三桩誓愿的顺序可以颠倒吗？为什么？,层层深入，不可颠倒,艺术特色,1,、作品在艺术上，体现出,风格的融合。,作品用丰富的想象和大胆的夸张。设计超现实的情节，显示出正义的强大力量，寄托了作者鲜明的爱憎，反映了广大人民伸张正义、惩治邪恶的愿望。,现实主义与浪漫主义,2,、语言通俗自然，朴实生动，极富性格。,评论家以“,本色,”二字概括其特色课文中的曲词，都不事雕琢，感情真切，精练优美，浅显而深邃。,关汉卿的戏剧语言不事雕琢镂饰，呈其自然朴实的本色，既富有生活气息，又具有强烈的艺术韵味，被称道为“,字字本色,”，尊为“,本色派,”之首。,连用四个“念窦娥”，一诉无辜获罪，二伤身首异处，三告劳累辛苦，四叙婆媳情深，寥寥数语，百感交集，哀伤不尽，令人凄怆，写尽窦娥婆媳死别的悲痛。,多处杂糅古白话词语，“只合把”“怎生糊突了”“葫芦提”等，使说唱接近生活，韵味浓厚。或凝练，或生动，声气口吻如在眼前。,快活三,鲍老儿,滚绣球,快活三,善良而坚强的窦娥就这样无辜的被送上了刑场，这样的结局着实让人痛心惋惜愤恨，我相信在座的每一位都希望窦娥能幸福的生活着。,这样的心愿终于在明代人叶宪祖那儿得到实现，叶宪祖把,窦娥冤,改编成,金锁记,：,【,拓展思考,】,【,拓展思考,】,窦娥的丈夫并没有夭折，而是在赴京赶考途中，落水黄河，被龙王招为驸马。三年后又入京参加科举考试，一举状元及第。而窦娥也在行刑时，因天降大雪，提刑官惊骇，急令刀下留人，得以不死。最后窦天章平反冤狱，窦娥得以昭雪获释，与丈夫蔡昌宗舟中相遇，父女夫妻欢庆团圆。正是“翁做高官婿状元，夫妻母子重相会”。,请讨论一下：这样改好不好？为什么？,悲剧效果的来源,窦娥的不幸命运：,剧作把一连串的不幸集中到一个人身上，极大地引起人们的同情，产生浓厚的悲剧效果。,窦娥的美好品质和他含冤被斩之间形成的对比：,善良、清醒、有主见、刚正，这种个人的道德完美和社会黑暗现实之间存在尖锐的矛盾冲突，是该剧具有浓厚悲剧效果的又一因素。,窦娥强烈的抗争精神,【主题探究】,窦天章是一介书生，却落魄到卖女还债的地步；其次，一个,“,死的医不活，活的医死了,”,的江湖庸医却成了,“,人道我一手好医，都叫做赛卢医,”,，欠人十两银子就想着勒死债主；再者，张驴儿凑巧救了蔡婆，就恃恩耍赖，涎着脸皮硬逼要双双入赘；更荒唐的是，,“,明镜高悬,”,的衙门里坐的竟是念叨着,“,我做官人胜别人，告状来的要金银。若是上司当刷卷，在家推病不出门,”“,你不知道，但来告状的，就是我衣食父母,”,这一类话的贪官。所以，窦娥很不幸地生活在一个,暗无天日、是非颠倒,的社会。,