《可贵的沉默》公开课课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,游 子 吟,唐,孟郊,慈 母 手 中 线，,游 子 身 上 衣。,临 行 密 密 缝，,意 恐 迟 迟 归。,谁 言 寸 草 心，,报 得 三 春 晖。,17,、可 贵 的 沉 默,小学语文新课标人教版第六册,用自己喜欢的方式读课文，思考：,在这堂课中，孩子们在情绪上有什么变化？课堂经历了哪几种气氛？,请同学们用横线划出描写此时孩子们神情、动作的词句。,他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。,他们,骄傲,地举起了手,有的还,神气十足,地,左顾右盼,。,我能表演读,:,我的情绪迅速地传染给了他们，他们随着我一起数起来，“,15,、,16,、,17,”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福,我的情绪迅速地传染给了他们，他们随着我一起数起来，“,15,、,16,、,17,”,越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，,前排的孩子都,回过头往后看，,几个男孩子,索性站了起来，,我也不阻止他们。几乎所有的孩子,都在快乐地交谈，,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福,“把手举高，老师要点数了！啊，这么多！”,我的情绪迅速地传染给了他们，他们随着我一起数起来，,“,15,、,16,、,17,”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福,请同学们默读课文,1014,自然段，用波,浪线画出描写孩子们沉,默的句子。,霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。,霎时，教室里,安静,下来。我把问题重复了一遍，教室里,依然很安静,。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。,教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起觉默着,教室里,寂,(,j,),然无声,，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默,着，我和孩子们一起沉默着,1,、,“,寂然无声,”,是什么意思,?,2,、此时此刻,孩子们为什么沉默着,?,在沉默中,孩子懂得了什么,?,就这样：,沉默了足足一分钟，,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子,们他们的可爱恰恰在那满脸的,犯了错误的神色之中。,17,在沉默中，同学们懂得了什么？,在沉默中，同学们终于懂得要回报父母对自己的爱了。,像获得赦免一样，那一道道躲闪,的目光又从四面八方慢慢地回来了。,先是一两声，继而就是七嘴八舌了：,“问爸爸！”“不，问外婆！”“自,己查爸爸妈妈的身份证！”教室里又,热闹起来，只是与沉默前的热闹已经,不一样了。,19,教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。,这时的热闹与沉默前的热闹到底哪儿不一样？,孩子们是怎样用自己的行动来回报父母的爱呢？,不久，学校开家长会，那些爸爸妈妈不约而同地说道：“我那小家伙真懂事了呢！”“他祝我生日快乐！”“他送了我礼物！”“他给我写信叫我不要烦恼！”“他会体贴人了！”,学到这里，你们明白课文为什么要用,“可贵的沉默”,做题目吗？,我想去寻找蕴,(,y,n,),藏在他们心灵深处的、他,们自己还没有意识到的,极,为珍贵的东西。,这,“,极为珍贵的东西,”,是什么呢？,啊，我真快活！这片,沉默给了我多大的享受,啊！,怎样理解这句话？,同学们不但感受到父母的爱还懂得用实际行动回报父母的爱。大家想一想，你的爸爸妈妈是怎样关心爱护你的？你准备怎样回报父母的爱？,亲爱的爸爸妈妈：,我想对您说,课后，请同学们去了解一下爸爸妈妈的生日,为爸爸妈妈祝贺生日。当然，我们不仅在生日时为他们祝贺,更应该在日常生活中关心他们,为他们做力所能及的事,请记住这句话,:,父母的爱永远是你最宝贵的财富,.,父母的爱永远是你最宝贵的财富。,请积累文中四字词语：,神气十足、左顾右盼、,沉默不语、四面八方、,七嘴八舌、异口同声、,不约而同、寂然无声,