1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,自学检测：,组长检查本组成员预习情况：,1,）每人读生字并组词，有错误及时纠正；,2,）把你们组认为易错的字音、字形写在互帮显示板上。,3,）以开火车的形式检查课文朗读情况，对有困难的同学给予帮助。并想一想，每个自然段主要写了什么？,张,贴,增添,浏,览,歌,颂,声,律,奥,妙,气,氛,揣,摩,辞,旧岁,抑扬顿,挫,开卷有,益,欣欣向,荣,和,谐,动听,你默对了吗？,增添 浏览 声律 奥妙 气氛 揣摩 抑扬顿挫,和谐动听,自学内容 第一自然段。自学方法个人自学：用你喜欢的朗读方式读读课文第一自然段，用“,”
2、在文中画出介绍了几副春联，用“,”,画出每副春联写了什么。小组合作：选择一至两副春联使用“读了,这副春联，我仿佛看到了,的句式描绘春联内容。,又是一年芳草,绿,依然十里杏花红,春回大地千山,秀,日照神州百业兴,勤劳门第春光好,和睦人家幸福多,梅开春烂漫,竹报岁平安,读了,这副春联，我仿佛看到了,轻声读读 下面几副春联，辨别它们分别是描绘哪方面的内容的？,艳阳照大地 春色满人间,祖国与天地同寿 江山与日月争辉,家家致富家家乐 处处迎春处处歌,四化宏图展 九州春意浓,描绘美丽的春光：,艳阳照大地 春色满人间,展现祖国欣欣向荣的景象：,四化宏图展 九州春意浓,歌颂劳动人民幸福美好的生活：,家家致富
3、家家乐 处处迎春 处处歌,表达人们对新的一年的美好祝愿,：,祖国与天地同寿 江山与日月争辉,新春佳节,，,家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。,各种各样,万紫千红,又是一年芳草,绿,依然十里杏花红,春回大地千山,秀,日照神州百业兴,勤劳门第春光好,和睦人家幸福多,梅开春烂漫,竹报岁平安,适度作业量：,1,、有感情地读背课文第一自然段的四副春联。,2,、根据意思写出文中相应的词语。,比喻事业蓬勃发展。（）,读书就有好处。（）,语调高低曲折，和谐优美。（）,用心反复思考（）,知者加速：,收集表达不同内容的春联，选择几副摘录,并背诵下来。,
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