第5课《和同为一家》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,吐蕃,回鹘,黑,水,靺,鞨,南,诏,唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他的话是什么意思？这体现了什么民族政策？,唐太宗,唐太宗说：“过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族。我与他们不同，我对各民族一视同仁。”,政策：,民族平等,动脑筋,1.,唐朝对东突厥采取哪些政策？,唐朝为什么要用突厥贵族而不,用汉人进行管理？,2.,解释“天可汗”的含义，,“天可,汗”指的是谁？他为什么能得,到少数民族的拥戴？,读读想想,安西都护府,北庭都护府,唐和吐蕃的关系,吐蕃人的生活习俗,松赞干布统一青藏高原，向唐求婚,文成公主入藏,及意义,世界屋脊的明珠布达拉宫,外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。,吐蕃赞普尺带珠丹给唐朝皇帝的上书,和同为一家,金城公主入藏,唐与回鹘的关系,回纥的生活状况,唐玄宗,封其首领,为“怀仁可汗”,回纥改名为回鹘,唐与黑水靺鞨的关系,靺鞨族的生活状况,唐玄宗,封其首领为“渤海郡王”,渤海石灯塔,唐与南诏的关系,南诏的地理位置和概况,唐玄宗,封其首领为“云南王”,大理崇圣寺三塔,族,名、地名、称号：,1、族名：,蒙古族,（1）东突厥：,（2）回纥：,（3）吐蕃：,（4）南诏：,（5）靺鞨：,维吾尔族,藏族,彝族、白族,满族,族,名、地名、称号：,2、地名：,（1）逻些：,（2）太和：,（3）漠南：,3、称号：,（1）可汗：,（2）赞普,：,云南大理,拉萨,蒙古高原大沙漠以南,西北各部对君主的称呼；,藏族对君主的称呼。,唐与周边少数民族的关系,唐,吐蕃,南诏,回纥,靺鞨,和,同,为,一,家,你能说说,为什么唐朝能实现“和同为一家”吗？,经济文化繁荣、政治开放、,民族政策开明,等,民族或地区,今天民族,的祖先,主要史实,新疆地区,(,突厥,),唐太宗,-,安西都护府,武则天,-,北庭都护府,吐蕃,藏族,唐太宗,-,文成公主嫁松赞干布,唐中宗,-金城公主嫁尺带珠丹,回纥,（回鹘）,维吾尔族,唐玄宗,-,册封其首领为“怀仁可汗”,靺鞨,女真,-,满族,唐玄宗,-,册封其首领为“渤海郡王”,六诏,彝族,白族,唐玄宗,-,册封其首领为“云南王”,你做对了吗？,第,5,课“和同为一家”（唐朝的民族关系）,唐朝的民族政策：开明的民族平等的政策,一、突厥汗国的兴衰：,1,、唐太宗打败,，俘获颉利可汗，给予适当安置。,2,、北方各民族尊称唐太宗为“,”,3,、唐太宗和武则天先后在今新疆地区设立了,都护府和,都护府，对西域进行管辖。,二、松赞干布和文成公主,1,、吐蕃人是,的祖先，生活在青藏高原；西藏著名建筑：大昭寺。,2,、,7,世纪吐蕃的杰出的政治家,做了赞普，他统一了青藏高原；,3,、唐太宗把,嫁给松赞干布。意义：文成公主入吐蕃，,密切了,唐蕃经济文化交流，,增进了,汉藏之间的友好关系。,4,、,8,世纪初，唐中宗把,嫁给尺带珠丹。尺带珠丹上书唐朝皇帝说：“外甥是先皇帝舅宿亲，吐番和唐朝已和同为一家。”唐蕃的关系更加密切。,5,、隋唐时期，我国东北的松花江、黑龙江流域，生活着,族。,8,世纪初唐玄宗以其首领为都督，封,，自此,政权以“渤海”为号，有“海东盛国”之称。,6,、隋唐之际，云南苍山洱海一带分布着,，他们是,和白族的祖先。后最南边的的,统一了,，唐玄宗封其首领为,。,7,、回纥是,的祖先。,8,世纪中期，唐玄宗封其首领为,，后回纥改名为,。,东突厥,天可汗,安西,北庭,藏族,松赞干布,文成公主,金城公主,靺鞨,渤海郡王,粟末靺鞨,六绍,彝族,南诏,六绍,云南王,维吾尔族,怀仁可汗,回鹘,