七上第三课第一框 珍爱生命 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三生教育之,世界因生命而精彩,人教版思想品德七年级上册,第二单元认识新自我,第三课珍爱生命,比一比,谁知道的生物最多？,（温馨提示：可以是动物、植物、微生物等）,动 物,植 物,微 生 物,显微镜下美丽的生命,孕育中的生命,动物、植物、微生物、人类,一、多彩的生命构成了缤纷的世界,生命是世界上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩；没有生命的世界一片荒凉！,你说我说,你最喜欢的,动植物,或曾让你感动过的某种,动植物,，并简单说说理由。,他叫陈坚，一个在北川打工的青年，,26,岁；,至今我的耳边还回荡着，他生还时对记者和官兵们说的话：,“我不想放弃我家里的每一个人。我要坚强，我一定要坚强，我必须要坚强，为每一个深爱我的人。一定要顽顽强强地活下去。我要对得起他们。我要对得起他们对我付出的那么多的好。我希望你们一样，不要在任何困难面前被吓倒！”,生命是顽强的,不管人们怎么呼唤他的名字，他都没有醒过来，也许他真的太累了。他说：,“,他是世界上第一个背上压着,3,块预制板的人。,”,他一直坚持了,70,多个小时，他神志清晰，四川电视台在现场直播救援他的整个过程。他说他要回家和老婆好好过日子，他说老婆肚子里已经有了他的孩子；他还说,“,大难不死，必有后福,”,。他说他不想孩子出生时就没有爸爸。他说他不会放弃。他在,6,个小时后终于被救出，他又在半小时后离开了人世。救援武警边做人工呼吸边说：你这个,“,傻子,”,，你都坚持了这么久了，怎么不再多坚持一会儿呢。女记者哭喊着摇着他的手：你醒醒，你老婆还在等你回家呢。电视台的直播主持人哭得说不出话了，节目被迫中断,生命又是脆弱的,1781,年渡渡鸟灭绝，原生活于印度洋,1799,年蓝马羚灭绝，原生活于南非,1876,年欧洲野马灭绝，原生活于欧洲,1893,年白臀叶猴灭绝，原生活于亚洲,1948,年袋狼灭绝，原生活于澳洲,1972,年爪哇虎灭绝,华南虎：仅余,50,只在动物园中，,90%,是其中,6,只的后代而有遗传障碍,白鳍豚：不超过,100只,扬子鳄：不超过,1500,只,大熊猫：野外生存只有,1000,只左右,白眉长臂猿：在中国野生量仅,5070,只,动物死亡档案,二生命需要相互关爱,徐秀娟与丹顶鹤的故事,欣赏歌曲,一个真实的故事,阅读与理解,晓月看到一条很特别的水母项链坠，觉得小水母太可爱了，于是倾其所有买回了这条项链。我好奇地问：“它吃什么？”晓月掏出一瓶像眼药水样的蓝色液体：“营养液呀”“那它需要海水怎么办？”她白了我一眼：“用淡盐水加盐，,1,比,20,的比例稀释就可以啦！”三天后，她脖子上的项链已然消失。问她，她只是耸耸肩：“死啦！我的下一个目标是闪电贝项链。”我查了资料，水母只有在,24,度至,25,度的温度之间才能生存，被挂在脖子上很快就会因过热而融化死掉。而且，它只有靠吃浮游生物才能存活。,“,仙鹤姑娘”徐秀娟与课本中的小月相比,谁是真正的爱动物呢,?,你有何感想？我们应该怎样做,?,比较与归纳,每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱！破坏生态环境，最终受伤害的还是人类自己！,为了保护野生动物的生态环境，我国铁路建设者们在修建青藏铁路时，不惜修建了许多高架桥和涵洞，作为动物的专用通道。,餐桌上,旅游时,上街时,在校园里,生活中，我们应该怎么做,保护环境我们可以做到,尽量乘坐公共汽车,提倡步行,，,骑单车,不使用非降解塑料餐盒,拒绝使用一次性筷子,不燃放烟花爆竹,不乱扔垃圾,双面使用纸张,随手关闭水龙头,随手关灯、电扇、空调,，,节约用电,多用肥皂,，,少用洗涤剂,多用手帕,，,少用纸巾,保护环境、关爱生命需要,我们,的共同努力。,从,我,做起，从,小事,做起。,6,月,5,日是世界环境保护日,多彩的生命构成了,缤纷的世界,生命需要关爱,生命之间应该如何相处,世界因生命而精彩,课后实践：,自己动手，饲养一种生命体,(,金鱼,花草,乌龟,兔子等,),，细心照料，认真观察，作好记录。,寄语生命,地球是大家，家庭是小家。,地球只有一个，人类唯一的家。,地球孕育一切，生态却在变化。,地球为什么变得千疮百孔？,原来是人类自身所致。,为了生存和发展，,请保护地球,我们的家。,再见！,