1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教新课标四年级数学下册,1.,通过动手操作的实践活动，探索并发现间隔数与植树棵数之间的关系。,2.,通过小组合作、交流，理解间隔数与植树棵数之间的规律。,3.,能够借助图形，利用规律来解决简单植树的问题。,教学目标,想在家门前,一条长,30,米的小路一边植树，每隔,6,米种一棵（两端要种）。一共需要准备多少棵 树苗呢？,想在家门前一条长,30,米的小路一边植树，每隔,6,米种一棵（两端要种）。一共需要准备多少棵树苗呢？,6,米,30,米,6,米,6,米,6,米,6,米,6,米,30,米,小组合作要求,:,
2、小组内自行确定,小路总长度,和,间隔距离,用,画线段图,方法来探究棵数与间隔数之间的规律,将有关数据填到,植树问题研究报告,中。,1.,排列在同一条直线上的,16,棵树之间有,(),个间隔。,2.,从第,1,棵树到最后,1,棵树之间有,30,个间隔,一共有,(),棵树。,15,31,1.,在一条全长,200,米的小路一边植树，每隔,4,米种一棵（两端要种），一共需多少棵树苗？,2004,50,（段）,50+1=51(,棵,),答：一共需要,51,棵树苗。,2.,园林工人沿公路一侧植树,每隔,6,米种一棵,一共种了,36,棵,.,从第,1,棵到最后一棵的距离有多远,?,36-1=35,（段）,3
3、56=210(,米,),答：从第一棵树的到最后,一棵的距离有,210,米。,楼梯问题,队列问题,马路问题,钟表问题,公交站问题,工人叔叔准备在一条长,200,米的大桥一侧安装路灯,每隔,40,米安装一盏,问共需安装几盏,?,20040,5,（段）,5+1=6(,盏）,答：共需安装,6,盏。,BACK,广场上的大钟,5,时敲响,5,下，,8,秒敲完。,12,时敲,12,下，需要多长时间？,8,（,5,1,）,2,（秒）,2,（,12,1,）,22,（秒）,答：需要,22,秒。,8,秒,121,12,（段）,1,千米,12,千米,BACK,5,路公共汽车行驶路线全长,12,千米，相邻两站的距离是,
4、1,千米。,一共有几个车站？,起点站,终点站,12,1,13,（个）,答：一共有,13,个车站。,小明从,1,楼到,3,楼需走,36,级台阶,小明从,1,楼到,6,楼需走多少级台阶,?,36(3-1),18,（级）,18(6-1)=90(,级）,答：小明从,1,楼到,6,楼,需走,90,级台阶。,15,个军人站成一列,每两个军人间距离为,1,米,这列队伍有多长,?,15-1=14,（个）,141=14(,米）,答：这列队伍有,14,米长。,起点至第一栏的距离为,13.72,米，,中间共有,10,个栏，栏间距离为,9.14,米,最后一栏至终点的距离是,14.02,米,你们知道他从起点到终点跑了多少米吗？,13.72,米,9.14,米,14.02,米,起点,终点,（,10,1,）,9.14,13.72+14.02,13.72,米,9.14,米,14.02,米,起点,=110,米,学校准备建一个圆形花坛,花坛一周长,25,米,如果每隔,5,米放一盆菊花,一共需多少盆,?,5,米,5,米,5,米,5,米,5,米,你学会了吗？,同学们你们学会我们今天讲的植树问题了吗？在解决这类问题的时候要注意什么呢？把数学知识应用到实际的生活中是不是很有意思？同学们自己总结一下这节课学的内容。,
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