1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四
2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,足 尖 鞋,芭 蕾,西方国家称舞剧为芭蕾,(Ballet),,源于意大利文,即“跳舞”的意思;,18,世纪,芭蕾发展成一种独立的艺术,创造了足尖舞的技巧,并有一套完整的训练方法。,舞剧发展的历史,欣赏舞剧,睡美人,片断,组织语言概括舞剧的定义。,舞剧,是一种以舞蹈为主要表现手段,综合了音乐、美术、文学等艺术形式,表现特定的人物和一定戏剧情节的舞台表演,艺,术。,舞剧,舞剧中缺少了什么,给你的感受如何?,舞
3、剧的灵魂,舞剧音乐的发展,舞剧经过四百年左右的演化发展,已成为世界性的艺术形式。开始,舞剧音乐大多是随意选用现成的音乐作品,只要情绪与舞蹈基本吻合就可以了。,19,世纪以后,柴科夫斯基在,天鹅湖,的创作中,使音乐具有交响性的特征,在舞剧中起了主导作用。从此,音乐被人们称为舞剧的“灵魂”。,西方芭蕾舞剧的典范。讲述了被恶魔罗巴尔特变成天鹅的公主奥杰塔在王子齐格弗里德的帮助下,用爱情的力量战胜魔法,获得自由和幸福的故事。,柴科夫斯基(俄),“,旋律大师”,天鹅湖,根据剧情的发展需要,你想象中的音乐情绪是什么样的?舞剧中舞蹈的主要表现形式有哪些?,思考:音乐开始有什么乐器主奏?音乐在哪开始变化?,天
4、鹅湖,中的场景音乐,塑造天鹅公主美丽、纯洁的形象,渲染舞台气氛,推动故事情节的发展,鱼美人,讲述海底的公主鱼美人和勇敢的猎人,在人参老人的帮助下,战胜了山妖的魔法,有情人终成眷属的故事。,中国舞剧探索,“,洋为中用,”,的一次成功实践。,在音乐中,你能联想到怎样的场景和形象?,音乐一开始,出现什么乐器演奏,音乐有什么特点?,舞剧中,珊瑚姑娘的舞姿会是怎样的呢?结合音乐,你能 试试吗?,鱼美人,中,珊瑚舞,描绘出奇异的海底世界;,刻画出珊瑚姑娘活泼、婀娜的形象。,听音乐片段,回答这是哪部电视连续剧的插曲?曲作者是谁?,电视连续剧,辘轳、女人和井,的插曲,那根藤缠树,徐沛东,作曲家。代表作有歌曲,
5、亚洲雄风,、,爱我中华,、,辣妹子,等,歌剧,将军情,、舞剧,篱笆墙的影子,、影视音乐,篱笆女人和狗,、,雍正王朝,等。,民族舞剧,篱笆墙的影子,演绎了枣花通过两次不同的婚变和改革大潮的冲击,由一个普通的乡村姑娘成长为一个具有独立人生价值观的现代女性的历程。,思考:,1,、通过欣赏这段舞剧音乐,你能说出,歌曲采用了什么样的演唱形式?,2,、一边欣赏歌曲,一边轻声哼唱,感受歌曲表达了怎样的感情,谈谈你的感受。,山上一条羊肠路,地里一架茅草屋,,村前一道拐把子河哟,心里一根藤缠树。,风声一阵阵呼啦拉地呼,井台一挂老辘轳,,满天乌云不下雨,眼里无泪却想哭。,那架茅草屋,那根藤缠树,那根藤缠树。,一天
6、天一月月一年年,一朝一夕一幕幕,,抹不去的是那记忆,说不出的是那苦楚。,还是那条羊肠路,还是那架茅草屋,,天上有云不下雨,眼里含泪哭不出,,我那茅草屋,我那藤缠树,我那藤缠树。,那根藤缠树,篱笆墙的影子,思考:,1,、通过欣赏这段舞剧音乐,你能说出歌曲采用了什么样的演唱形式?,2,、一边欣赏歌曲,一边轻声哼唱,感受歌曲表达了怎样的感情,谈谈你的感受。,由男高音领唱的合唱曲,音乐激越、悲愤、撼人心魄,表达出绝望后的枣花沉痛、悲愤的心情。,如果你是编导,你会把这段音乐设计在哪个情节中?,情节,1,:,枣花娘与铜锁爹,拆散了相互倾心的枣花和小庚,将枣花嫁给了嗜赌成性的铜锁。,情节,:,一次赌博中,铜
7、锁将枣花作为赌注,.,,万念俱灰的枣花,忍受不了这样的屈辱和打击,绝望地走上悬崖,情节:枣花在乡亲们的撮合下与昔日的恋人小庚重新走到了一起,没想到被丈夫小庚当成了一个花瓶,情节:枣花陷入了痛苦与困惑,她勇敢地挣脱了束缚命运的井绳,离开了小庚,走向属于自己的自由的天地。,那根藤缠树,拓展,民族舞剧:,是根据各国的传统民,族舞蹈,以及具有该民族风格的,音乐而形成的舞剧,一般不使用,足尖舞的技巧。,舞蹈样式,舞剧中包括一系列舞蹈样式,:,1,独舞,2,双人舞,3,群舞,4,舞蹈哑剧等。,作曲家为舞剧写音乐是其创作的中心环节。,舞剧,红色娘子军,选曲,吴祖强 杜鸣心 王燕樵 施万春 戴宏威曲,海,南,
8、故事简介,讲述中国第二次革命时期的故事:受尽折磨的琼花,因不堪忍受地主南霸天的压迫,逃离虎口,巧遇红军党代表洪常青,经过他的引路,琼花参加了娘子军,历经磨练和考验,成长为卓越的革命战士。洪常青牺牲后,她接过红旗英勇向前。,这部舞剧以震憾人心的悲壮情节,恢宏绚丽的场面,鲜明的人物形象以及海南岛的地域风情,从它诞生起,就赢得多方好评。它在芭蕾舞台上破天荒地塑造了英姿飒爽的,穿足尖鞋,的中国娘子军形象,将芭蕾的精华与中国的气派融为一体,为世界芭蕾舞坛增添了一朵奇葩。,舞剧,红色娘子军,选曲,第 四 场,1,、序曲,2,、,女战士和炊,事,班长的舞蹈,3,、,乡亲们慰问红军,爱尔兰踢踏舞剧,火焰之舞,学习踢踏舞的三个基本步法,活动与尝试:,篱笆墙的影子,中,那根藤缠树,表达主人公内心情感,音乐是听得见的舞蹈,舞蹈是看得见的音乐,天鹅湖,中,天鹅主题,塑造人物形象 推动故事情节发展,鱼美人,中,珊瑚舞,渲染气氛 刻画人物形象,舞剧的灵魂,舞剧的灵魂,谢谢!,