1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,电解池,曲阜一中 陈怀俊,第一课时,【,考纲,要求,】,2.,了解电解池的工作原理。,3.,能写出电极反应和电池反应方程式。,1.,体验化学能与电能相互转化的探究过程。,1,.,知道电解的基本原理,会判断一般电解反应产物;,2,.,能正确书写电极反应及电池总反应式;,3,.,能,正确使用实验器材,完成,“,电解池原理,”,实验操作。,4.,享受学习的快乐,激发自己探索化学问题的兴趣,养成求真务实的科学态度。,【,学习目标
2、实验探究,】,电解,CuCl,2,溶液,思 考,通电前,溶液中存在哪些离子?是怎样运动的?,2.,通电时,离子的运动情况有什么改变?,阴阳离子分别向哪极移动?,3.,在阴阳两极分别发生什么反应?,CuCl,2,Cu,2+,+2Cl,H,2,O H,+,+OH,e,-,一、电解原理,e,-,Cu,2+,Cl,-,Cl,-,Cu,Cl,2,阳极,:,2Cl,-,-2e,-,=Cl,2,(,氧化,反应,),阴极,:Cu,2+,+2e,-,=Cu(,还原,反应,),总反应,:Cu,2+,+2Cl,-,Cu+Cl,2,CuCl,2,Cu+Cl,2,电解,电解,二、电解池的构成,(1),直流电源
3、2),电解质溶液或熔化的电解质,(3),两个电极,(4),形成闭合回路,与电源,正极,相连的是,阳极,与电源,负极,相连的是,阴极,阴极:,阳,离子,得,电子 氧化性强的先放电,阳极:,阴,离子,失,电子 还原性强的先放电,(,惰性电极,铂、石墨),Ag,+,Hg,2+,Cu,2+,H,+,Pb,2+,Fe,2+,Na,+,Ca,2+,K,+,S,2-,I,-,Br,Cl,OH,含氧酸根,F,常见离子的放电顺序(,得失电子的难易,),三、电解规律,明确溶液中存在的离子,电解产物,确定放电顺序,分析电解产物的一般思路,判断离子的移动方向,【,巩固提升,】,如图所示,,a,b,均为石墨电极,电
4、解质溶液为稀硫酸、,Cu(NO,3,),2,、,NaCl,的混合液,电解初期,在,a,b,两极上析出的物质分别是(),A,、,H,2,和,Cl,2,B,、,Cl,2,和,Cu,C,、,O,2,和,H,2,D,、,O,2,和,Cu,【,变式,】,若将上题中的,NaCl,改为,Na,2,SO,4,,则电解初期在,a,b,两极上析出的物质又分别是什么?,B,一、工作原理,二、分析电极反应的一般思路,1.,判断阴阳极,2.,明确溶液中的阴阳离子,3.,判断离子的移动方向,4.,确定放电顺序,1.,如图所示的装置能够组成电解池的是(),【,当堂检测,】,D,2,下列关于电解池的叙述中正确的是(),A.,
5、电解池中的闭合回路仅是由电子的定向移动形成的,B.,电解质溶液导电和金属导电的都是物理变化,C.,金属导线中,电子从电源的负极流向电解池的阳极,从电解池的阴极流向电源的正极,D.,某些不能自发的氧化还原反应,通过电解的原理可以,D,3,右图是电解,CuCl,2,溶液的装置,其中,c,、,d,为石墨电极。则下列有关的判断正确的是,(),A.a,端是直流电源的负极,B.,通电使,CuCl,2,发生电离,C.,电解过程中,,d,电极质量增加,D.,通电一段时间后,在阴极附近,观察到黄绿色气体,C,【,趣味家庭作业,】,家庭一般使用的消毒液是利用,Cl,2,与,NaOH,溶液反应制得的,请结合本节课所学的电解知识,设计一种既环保又可以重复使用的简易装置?,