1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,终 南 别 业,唐 王 维,执教:江西省上饶县第七中学许秀霞,人教版八年级语文下册课外古诗词,一师一优课 一课一名师,学习目标,1.,有感情地朗读,并能背诵。,2,.抓住关键词,理解诗句的含义,体会诗歌表达的感情。,读诗韵,读准字音,读清节奏,读出画面,中岁颇好道,晚家南山陲。,兴来每独往,胜事空自知。,行到水穷处,坐看云起时。,偶然值林叟,谈笑无还期。,终南别业,唐 王维,说作者:,王维(,701-761,),字 号 ,官至尚书右丞,世,称 。,、唐代 诗派的代表,既是诗人,又心向佛门,故有 之称。,与孟
2、浩然合称“”。,、精通诗、书、画、音乐等,苏轼评价其:“味摩诘之诗,;观摩诘之画,。”,存诗,400,余首,代表诗作有,相思,、,山居秋暝,等。著作有,王右丞集,、,画学秘诀,。,摩诘,摩诘居士,王右丞,山水田园,诗佛,王孟,诗中有画,画中有诗,说大意,思考、讨论,,初步了解诗句的意思,大致理解诗中描述的情景。,中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,,胜事空自知。行到水穷处,,坐看云起时。偶然值林叟,,谈笑无还期。,中年以后厌恶尘俗喧嚣,信奉佛教,,晚年定居安家在终南山旁边,。,兴致来了,独自一人前往欣赏美丽的景色,,这种快意的事,只能自得其乐。,随意而行,不知不觉,竟走到流水的尽头,,索性坐下
3、来,看那悠闲无心的云兴起漂游。,偶然间,遇见山林中的一位老者,,,自由交谈说笑,忘记了回去的时期。,描画面,闭目,:听老师读,想想画面;用自己的话描述一下。,味摩诘之诗,诗中有画;,观摩诘之画,画中有诗。,苏轼,南山独居图,胜事独往图,水穷云涌图,林叟谈笑图,品诗情,王维以画入诗,使其山水诗形成了富有诗情画意的基本特征。画美、景美都是因为人美、情美。请同学们找找诗中的“美”,人,、“美”,情,,并谈谈理由。,王维晚年官至尚书右丞,职务可谓不小。其实,由于政局变化反复,他早已看到仕途的艰险,便想超脱这个烦扰的尘世。他吃斋奉佛,悠闲自在,大约四十岁后,就开始过着亦官亦隐的生活。诗歌多以山水田园景色反映宁静的心境或隐逸的思想。,写作背景,品诗情,中岁颇好道,晚家南山陲。,兴来每独往,胜事空自知。,行到水穷处,坐看云起时。,偶然值林叟,谈笑无还期。,终南别业,唐 王维,品诗情,水穷云起图,循环往复,物我两忘,豁 达,闲 适,(颈联深度感悟),千古名句,(,情趣,+,理趣,),品诗情,天然山水画,课堂小结,整首诗表现了诗人隐居山间时,悠闲自得,的心境。可谓诗中有画、画中有情、情中有理。,终南别业,唐 王维,中岁颇好道,晚家南山陲。,兴来每独往,胜事空自知。,行到水穷处,坐看云起时。,偶然值林叟,谈笑无还期。,读一读,背一背,