踏雪寻情-课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,你觉得“雪”有什么特点？,话 雪,踏 雪 寻 情,“,雪”意象概说,长沙市一中,雨花新华都学校,苏珍暖,在你学过的古诗词中，你都记得哪些,描写雪的诗句？,（各小组展示自己搜集我们学过的有关,“雪”的名句，并用自己的话描述诗句的意思。,每小组三组句子。）,雪景名句,雪景名句,雪景名句,雪景名句,听 雪,主题,金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。,停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。,欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。,唐,李白,行路难,其一,赏 雪,轮台东门送君去，去时雪满天山路。,山回路转不见君，雪上空留马行处。,唐岑参,白雪歌送武判官归京,赏 雪,烽火照西京，心中自不平。,牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。,雪暗凋旗画，风多杂鼓声。,宁为百夫长，胜作一书生。,杨炯,从军行,赏 雪,千山鸟飞绝，万径人踪灭。,孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。,唐,柳宗元,江雪,赏 雪,1,、在对雪的描写中表现仕途的坎坷，,理想难成，孤独寂寞的情怀。,2,、在对雪的描写中表现友人相送的惜别慰藉之情。,3,、在对雪的描写中表现戍边将士决战匈奴的冲天豪情。,4,、将写“雪”融入个人情感之中，以雪作为精神、,高洁人格的体现与寄托。,“雪”意象的主要表现主题：,赏 雪,塞下曲,唐,卢纶,月黑雁飞高，单于夜遁逃。,欲将轻骑逐，大雪满弓刀。,1,、本诗中的雪具有什么特点？营造了什么样的氛围？,本诗描绘了一幅苍茫浩大、壮阔无边的雪景，“大雪”,写出了雪之大，“满弓刀”写雪落满了战士们的弓箭,和战刀，写出了雪之多和雪下得突然，将士们在这样,的大雪天气里奋勇追敌，营造了一种肃杀紧张的氛围。,品 雪,塞下曲,唐,卢纶,月黑雁飞高，单于夜遁逃。,欲将轻骑逐，大雪满弓刀。,2,、同样是雪，本诗中的雪和“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”中的雪所表达的情感有何不同？,本诗中的“雪”烘托出了环境的极度恶劣及戍边将士,杀敌报国的爱国热情及大无畏精神。而“雪拥蓝关,马不前”中的“雪”写出了作者的行路之难，是作者,借以表现仕途的坎坷，抒发自己理想难成，孤独,寂寞的情怀。,品 雪,夜雪,唐,白居易,已讶衾枕冷，复见窗户明。,夜深知雪重，时闻折竹声。,注：本诗写于作者被贬浔阳（九江）时。,1,、诗人的“知雪重”是从哪几个方面来表现的？运用了什么表现手法？,2,、评论家都说此诗“看似写雪，实为写人”，说说你对此评是怎样理解的。,诗人从感觉“衾枕冷”、视觉“窗户明,”,、听觉“折竹声”三方面来表现雪之重,和雪之大，三处不着一个“雪”字，调动多种感官，运用视听结合的描写方法,和侧面烘托的表现手法。,此评恰当。诗人从“已讶”到“复见”再到“时闻”已度过了一个不眠之夜，,这不仅是因为“衾枕冷”，更多的是借“夜雪”抒写自己的内心感受，暗示,谪居浔阳（九江）居住环境的偏僻和孤寂惆怅的心情。,品 雪,谢 谢 观 赏,