1、1.,分数乘整数,R,六年级上册,第,1,课时 分数乘法,（,1,）,5,个,1/2,是多少？怎样列式,?,（,2,）,（,3,）,复习导入,小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，,3,人一共吃多少个？,3,个 相加，用乘法表示就是 或,分数乘整数的意义是什么？,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，,就是求几个相同加数的和的简便运算。,如 就是求,3,个 的和是多少。,分数乘整数是怎样计算的？,分数乘整数的计算法则：,分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。,练习,1,、看图写算式。,2,7,2,7,2,7,=,=,6,7,2,7,6,7,2,7,2,7,2,7,3,
2、1,4,1,4,1,4,3,4,1,4,3,3,4,练习,3,4,3,4,3,4,3,4,=,3,4,4,2,3,还可以这样做：,1,3,1,3,能约分的可以先约分，再计算，这样可以简便些。,3,3,袋重,?kg,1.,一袋面包重,kg.,X =,2,3,2.1,桶水有,12L,3,桶共多少升,?,想：求,3,个,12L,，就是求,12L,的（）倍是多少。,3,列出算式：,想：求,12L,的一半，就是求,12L,的 倍是多少。,桶是多少升,?,桶是多少升,?,列出算式：,2,1,想：求,12L,的 倍是多少。,列出算式：,4,1,一袋面粉重,3kg,，已经吃了它的 ，吃了多少千克？,3,=,随堂演练,1,2,3,2,2,5,练习,1,5,6,1,3,6,练习,2,1,2,3,5,1,10,10,练习,1,1,2,1,3,2,0,8,练习,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。吴晗,
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