如何评价文学作品中的人物形象.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,如何评价文学作品中的人物形象,教学目标：,1.掌握刻画人物形象的方法和技巧；,2.能对文学作品中的人物形象进行分析并做出正确的评价；,3.能规范作答此类题型。,重点难点：,能对文学作品中的人物形象做出正确的评价；能对人物形象分析题规范作答。,考纲回顾,文学类作品阅读的考查内容：,1.,理清思路，整体把握主要内容。,2.,把握,不同体裁作品中的情境与,形象,。,3.,揣摩作品中的精彩细节。,4.,欣赏作品的表现手法，品味富于表现力的语言。,5.,领悟作品的内涵，获得有益的启示。,15,简要分析“偷父”少年的人物形象。（,4,分）,（,2010,年,偷父,）,15,你是怎样看待安东尼这个形象的？（,4,分）,（,2011,年,旧餐桌上的美好时光,）,15,请结合文本，概括商未央的形象特点。,(4,分,),（,2013,年,天使,）,分值,：,4,分，,类型,：简答题。,考题回放,解题思路,一、把握角度,1.,从人物的,描写方法,及作用入手，赏析人物形象。,2.,从人物活动的,环境,入手，探究人物命运与思想性格 形成的原因。,3.,从作品,情节（典型事例）,入手，分析人物性格特征。,A.,从,人物描写方法,入手,考题：,冯骥才,酒婆,：,13,通观全文，分析酒婆是一个怎样的人物形象。（,5,分）,天天下晌，这老婆子一准来到小酒馆，衣衫破烂，像叫花子；头发乱，脸色黯，没人说清她啥长相，更没人知道她叫什么，却都知道她是这小酒馆的头号酒鬼，尊称酒婆。,外貌描写,.,贫困、地位卑微,B.,从,人物活动的环境,入手,首善街,有家,最低等的小酒馆,。不插幌子，不挂字号，连座位也没有；柜台上不卖菜，单摆一缸酒。来喝酒的，都是扛活拉车卖苦力的,底层人,。,.,自此，酒婆在这条街上绝了迹。小酒馆里的人们却不时念叨起她来，说她才算真正够格的酒鬼。她喝酒不就菜，向例一饮而尽，不贪解馋，只求酒劲。在酒馆既不多事，也无闲话，交钱喝酒，喝完就走，从来没赊过帐。老板听着，忽然想到，酒婆出事那日，不正是自己不往,酒里掺假,的那天吗？原来祸根竟在自己身上！他便别扭开了，心想这人间的道理真是说不清了。为什么几十年拿假酒骗人，却相安无事，都喝得挺美，可一旦认真起来反倒毁了？,环境：首善街,洒馆老板几十年以假酒骗人；下层劳动者贫穷、郁闷、麻木，习惯于在虚假中生活。,酒婆最后为荒唐的现实所吞噬，是一个,非常可怜的下层小人物。,C.,从,作品的情节,入手,她一进门，照例打怀里,摸,出个四四方方小布包，,打开,布包，里头是个报纸包；,打开,报纸包，又是个绵纸包，好像里头包着一个翡翠别针；,再打开,绵纸包，原来只是两角钱！她拿钱,撂,在柜台上。,酒婆买酒,她,接过,酒碗，,举,手,扬,脖，碗底一翻，酒便,直落,肚中，好像倒进酒桶。,酒婆喝,酒,这次酒婆还没出屋，人就,转悠,起来了。而且今儿她一路上,摇晃,得分外好看，上身,左摇,，下身,右摇,，愈转愈疾，初时像风中的,大鹏鸟,，后来竟像一个黑黑的,大漩涡,！,酒婆醉酒,首善街的人看得惊奇，也看得纳闷，不等多想，酒婆已到路口，竟然,没有酒醒,。破天荒头一遭转悠到马路上。下边的惨事就甭提了,酒婆惨死,酒婆嗜酒如命，从不赊账，老实本分,总结：酒婆形象,她的外貌、拿钱时的动作、,没有知道她叫什么,等，说明她一个,穷困、地位卑微,的人。而喝完就走，从不赊账，也不多事，又说明她虽,嗜酒,却很,老实本分,。她最后为荒唐的现实所吞噬，是一个,非常可怜的下层小人物。,“,偷父”少年辍学流浪，靠结伙偷窃为生（,环境,），但仍深深地怀念因矿难而死的父亲，以为看到的那张油画是他父亲的画像，竟因此冒险入室偷盗。（,情节,）（,2,分）可见他是一个虽误入歧途，但良知未泯，孝爱之心犹存，令人痛惜而又同情的少年。（,2,分）（,2010,偷父,）,（,1,）善良、有爱心：收养了低能儿葵葵（,身世,），给他慈父般的关怀。（,2,）有宽广的胸怀：面对“用傻儿子来作秀、炒作”等指责，不作辩解。,（,3,）善于发现的孩子的潜能：发现画作、拍摄相片、给报社写文章等。（,情节,）,2013,年,天使,中考印证,二、评价注意,1,、注意评价人物要综合全文（全面、恰当）,安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年，他自立、热情、冲动。他的自立和热情值得,肯定,。然而，他追星狂热，过于冲动、固执，,不可取,。,二、评价注意,2,、注意多角度分析人物性格的“三性”。,2013,年,天使,（,1,）善良、有爱心：,收养了低能儿葵葵，给他慈父般的关怀,。（,2,）有宽广的胸怀,：面对“用傻儿子来作秀、炒作”等指责，不作辩解,。（,3,）善于发现的孩子的潜能,：发现画作、拍摄相片、给报社写文章等。（答对一点,复杂性、多重性、变化性,二、评价注意,3,、用上一些表示评价的词语。,她的外貌、拿钱时的动作、,没有知道她叫什么,等，,说明,她一个穷困、地位卑微的人。而喝完就走，从不赊账，也不多事，又,说明,她虽嗜酒却很老实本分。她最后为荒唐的现实所吞噬，是一个非常可怜的下层小人物。,可见、由此可见、说明、表现出,规范答题格式：,1)从可以看出特点。可见某某是一个的人（形象）.,2)某某是一个的人（形象）。3)某某的性格特点是。,小结,如何评价文学作品中的人物形象？,把握角度要适当,分析人物,描写方法,及作用,分析人物活动的,环境,分析作品,情节（典型事例）,把握评价的尺度,全面、适当,性格的“三性”,表示评价的词语,课堂练习,阅读：一双新布鞋，完成后面的练习,作业布置,2015广东中考达标学案P155156,站成你身后擎天的树,