物理：北师大版九年级_欧姆定律的应用(课件)3.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欧姆定律的应用,学习目标,1,、通过解决“非常规”下电阻测量问题，体会灵活运用欧姆定律解决问题。,2,、常识性了解电流和电压表的电阻。,欧姆定律,1.,内容：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。,2.,公式：,I,R,U,3.,变换公式：,U=IR,R,=,I,U,R,（,）,单位：,I,（,A,）,U,（,V,）,R,U,I,1.,伏安法测电阻（,一电压表、一电流表）：,1).,原理,:,2).,电路设计,:,3).,实验步骤,:,4).,数学表达式,V,A,U,I,R=,调节滑动变阻器滑片,P,，使灯泡两端电压有三次变化，对应的电流表示数产生三次变化，根据欧姆定律，计算三次电阻值，计算电阻平均值,.,R,x,=,（,+,）,/3,U,1,I,1,U,2,I,2,U,3,I,3,思考,如果现在我们没有电流表，而只有一块电压表，你能测量出导体的电阻吗,？,2,.,伏阻法测电阻（,一电压表、一定值电阻,）,1.,原理,:,2.,电路设计,:,3.,实验步骤,:,4.,数学表达式,:,V,x,连接,R,0,和,R,x,的串联电路,分别用电压表测量,R,0,和,R,x,两端的电压,根据分压公式,计算未知电阻,R,x,.,=,R,x,R,0,U,x,U,0,V,0,R,0,R,x,R,x,=,R,0,U,x,U,0,展示交流,我的设计最棒,伏阻法测电阻（,有电压表没有电流表,）,P,在,a,时，测电压,U,总,，,U,总,为电源电压；,P,在,b,时，测电压,U,x,，,U,x,/U,总,=R,x,/(R,x,R,ab,),；,R,x,=R,ab,U,x,/(U,总,U,x,）,S,接,2,时，测电压,U,总,，,U,总,为电源电压；,S,接,1,时，测电压,U,x,，,U,x,/U,总,=R,x,/(R,x,r),；,R,x,=rU,x,/(U,总,U,x,),S,接,2,时，调整滑片,P,，测得电压,U,X,；,S,接,1,时，调整电阻,箱,r,，使电压表显示为,U,X,；,读出的,r,值即为,R,X,。此方法又称等效电路法。,思考,如果现在我们没有电压表，而只有一块电流表，你能测量出导体的电阻吗,？,讨论交流,我的设计最棒,3.,安阻法测电阻,(,一电流表、一定值电阻,),1).,原理,:,2).,电路设计,:,3).,实验步骤,:,4).,数学表达式,:,连接,R,x,和,R,0,的串联电路,分别用电流表测量通过,R,0,和,R,x,的电流,根据分流公式,计算未知电阻,R,x,.,=,R,x,R,0,I,O,I,x,R,x,=,R,0,I,O,I,x,R,x,R,o,A,x,A,o,S,接,1,时，测电流,I,1,U,总,=I,1,r,；,S,接,2,时，测电流,I,2,，,U,总,=I,2,R,x,；,I,1,r=I,2,R,x,，,R,x,=rI,1,/I,2,安阻法测电阻（有电流表没有电压表）,P,在,a,时，测一次电路电流,I,a,，,U,总,=I,a,R,x,；,P,在,b,时，测二次电路电流,I,b,，,U,总,=I,b,(R,x,+r),；,I,a,R,x,=I,b,(R,x,r);R,x,=rI,b,/(I,a,I,b,),S,闭合时，测一次电路电流,I,1,，,U,总,=I,1,r;,S,断开时，测二次电路电流,I,2,，,U,总,=I,2,(R,x,r),；,I,1,r=I,2,R,x,r),；,R,x,=r(I,1,I,2,)/I,2,S,接,2,时，调整滑片位置,P,，测得电流,I,x,；,S,接,1,时，调整电阻箱,r,，使电路电流显示,I,x,;,读出的,r,值即为,R,x,。此方法又称等效电路法。,知识拓展,电流表和电压表的电阻,电流表的电阻非常小,电压表的电阻很大,展示提升,现有,1,个电池组、,1,只电流表、,1,个开关、,1,个已知阻值的电阻,R,0,、导线若干。用上述器材测定待测电阻,R,x,的阻值。要求：,（,1,）画出实验电路图。,（,2,）简要写出实验步骤并用字母表示测量的物理量（电流）。（,3,）写出待测电阻,R,x,阻值的表达式。,Fangfayi,方法一,(1),电路图如图。,（,2,）步骤：,闭合开关,S,，读出电流表示数,I,1,；,断开开关,S,，把电流表改接与,Rx,串联（虚线,A,），闭合开关,S,，读出电流表示数,I,2,；,表达式,Rx=,R,0,Fangfaer,方法二,（,1,）电路图如图,12-4-11,所示,.,（,2,）步骤：,闭合开关,S,，读出电流表示数,I,1,；,断开开关,S,，把电流表改接在干路上（虚线,A,），闭合开关,S,，读出电流表示数,I,2,；,表达式,R,x,=R,0,.,Fangfasan,方法三,（,1,）电路图如图所示,.,（,2,）步骤：,断开开关,S,，读出电流表示数,I,1,；,闭合开关,S,，读出电流表示数,I,2,；,表达式,R,x,=R,0,.,Fangfasi,方法四,（,1,）电路图如图所示,（,2,）步骤：,闭合开关,S,，读出电流表示数,I,1,；,断开开关,S,，读出电流表示数,I,2,；,表达式,R,x,=R,0,.,课堂小结,这堂课你有那些收获？,成功的花，,人们只惊慕它现时的明艳！,然而当初她的芽儿，,浸透了奋斗的泪泉，,洒遍了牺牲的血雨。,冰心,再见,