1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四
2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二
3、级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,口语交际,青春畅谈,博白县径口镇三育初级中学 梁明强,老年人常思既往,少年人常思将来。,梁启超,问题一:,从这句话中看出青少年与老年人在心态上最大的区别是什么?你认为有道理吗?,青春终究是幸福的,因为它有未来。,果戈里,温馨提示一,青春似一日之晨,他冰清玉洁,充满着遐想与和谐。,夏多布里昂,各抒己见一:,大家有没有展望过你的未来?你的理想是什么?为什么树立了这个理想?,讲一位名人从小立志的故事,周恩来从小志高,,12,岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。,1911,年年底,
4、周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,魏校长讲到精彩年突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书?”魏校长走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!”“就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生,回答是:为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。魏校长对这些回答都不满意,摇了摇头又起到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?”周恩来站起身来,教室里静悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!”“为中华之崛起
5、而读书!”回答的多好啊!一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊!”,温馨提示二,理想是人生的指南针,理想是灯,引你走过生命漫长的黑暗,一个人的理想越崇高,生活就越纯洁,各抒己见二:,你觉得怎样才能实现理想?,温馨提示三:,青春永远崇尚行动,需要我们深邃的思考,大胆的开拓,诚实的劳动,否则等待我们的只能是一声落叶般的叹息。,:,珍惜时间格言,1,、逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子),2,、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。(富兰克林),3,、抛弃时间的人,时间也抛弃他。
6、莎士比亚),4.,时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的(鲁迅),5,、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而 又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基),6,、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明),7,、放弃时间的人,时间也放弃他。,莎士比亚,8,、时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。,高士其,青春格言,1,、人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了,-,莎士比亚,2,、青春是一本太仓促的书,席慕容,3,、青年的主要任务是学习,朱德,4,、世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!春天就像黄金,你想做成什么,就能做
7、成什么,高尔基,5,、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟,中国谚语,6,、青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪,萧伯纳,7,、我宁愿一百次跌倒,一百零一次地爬起来;只要爬起来,就要有进无退,年轻张海迪,结合自身实际谈谈自己或周围人有哪些浪费时间浪费青春的表现。,你对青春有了哪些新的认识?你打算怎样设计你的青春人生?,把握青春,从我做起,拓展:,请大家用一句话谈谈对青春的感受,作为自己的座右铭。,确定,青春畅谈的,主题,。主题一定要紧贴学生的实际情况。可以将这一话题分为六个主题:,1.,“青春稚嫩”,2.,“青春活力”,3.,“体验喜悦”,4.,“倾诉烦恼”,5.,“憧憬未来”,6.,“充实青春,主持人,
8、开场白,:,青春的太阳闪着金色的光芒,青春的朝露放射着晶莹剔透的光辉,青春不是无私的语言,让青春向你献上成熟的答卷;我们清纯;我们缠绵,快乐与忧伤洒落星星点点。我们无悔;我们无怨,驿动的心将倾诉我们的酸甜苦辣。下面请同学们畅所欲言吧!,三、学生发言:,青春活力组:,介绍平时遇到困难总是以“笑”处之,因此快乐,活力四射;另一名学生唱一支自编自唱的歌曲;,充实青春组,:叙说毛泽东,周恩来青年时期以天下为己任,认真读书,充实自己的故事;,憧憬未来组,:配乐朗诵诗歌,青春无悔,:,倾诉烦恼组:,对现在父母对自己的学习期望过高感到烦恼:,四、评委点评,主持人,结语,:,青春是有限的,智慧是无穷的,趁短暂
9、的青春去学习无穷的知识。愿我们的生活充满着青春的气息;愿我们的生活更加灿烂!,根据情景说话,青春如花似火,青春灿烂热烈,青春让我们充满朝气,充满希望。然而青春有时也会让我们充满困惑,让我们经历曲折和痛苦。,假若你的同学在困难和挫折面前,感到垂头丧气,你会对他(她)说:,示例:人生是曲折的,在青春期经历困难和挫折是一种有益而宝贵的磨练,它能促使我们变得更加坚强和向上。抬起头来,勇敢的走我们的路吧!,青春是生命的春天,这里承担着花开花落,这里孕育着未来和希望。我们要充分享受青春的快乐,也要智慧地超越青春的烦恼,树立理想,努力奋斗,创造美好的未来。祝愿大家明天会更好,祖国的明天会更好!,结语:,播放歌曲:,明天会更好,






