1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,14,我的战友邱少云,孟津县第三实验小学 宁利云,雄纠纠气昂昂跨过,鸭绿江,保和平为祖国就是保家乡中国好儿女齐心团结进抗美援朝打败美帝野心狼,中国人民志愿军战歌,14,、,一读：朗读课文边读边想,1,、邱少云是一位怎样的英雄呢？,2,、本文写了他的一件什么事呢？,3,、课文中哪些地方给你留下了特别深刻的印象？,二读,：用文中的一个词形容他的光辉形象,纹丝不动,三读原因,太阳渐渐爬上山头。我发现前面,60,多米,就是敌人的前沿阵地，,不但可以,看见铁丝网和胸墙，,还可以,看见地堡和火力点，,甚至,连敌人讲话都
2、听得见。敌人,居高临下,，当然更容易看见我们。,这时候，邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。我爬在他的附近，只要跳过去扯掉他的棉衣，也能救出自己的战友。,但是这样一来，我们就会被山头上的敌人发觉，我们整个班，我们身后的整个潜伏部队，都会受到重大的损失，这一次作战计划就会全部落空。,这样一来,再读后果,学写心理描写,我的心绷的紧紧的。,这怎么忍受得呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。,我不敢朝他那儿看，,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活烧死。,但是我忍不住看，,我盼望出现什么奇迹,火突然见熄灭。,我的心像刀绞一般，,泪水模糊了我的眼睛。,为了,整个班，,为了,整个潜伏部队，,为了,这次战斗的胜利，,邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。,烈火在他身上烧了,半个多钟头,才,渐渐地熄灭。这个,伟大,的战士，直到,最后,一息,，也没挪动,一寸,地方，没发出,一声,呻吟。,最后读结 果,为整体、为胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云同志永垂不朽,！,邱少云纪念碑,
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