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(用)物质在水中的溶解1.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,7,节,物质在水中,的溶解,【,思考,】,在一定的条件下,溶质是否可以无限地溶解在一定量的溶剂里呢?,【,实验演示,】,硫酸铜的溶解,现象:,得到蓝色的溶液,到一定时候硫酸铜不再溶解。,结论:,说明在一定的条件(一定量的溶剂中,一定的温度下)下,溶质不能无限地溶解在溶剂里。,一、饱和溶液和不饱和溶液,1,、饱和溶液:,在一定温度下,在一定量的溶剂里,不能继续溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的饱和溶液。,2,、不饱和溶液:,在一定温度下,在一定量的溶剂里,还能继续溶解某种溶质的溶液,称为这种溶质的不饱和溶液。

2、饱和溶液概念的关键字有哪些?,温度,溶剂的量,【,思考、讨论,】,怎样判断一种溶液是不是饱和溶液?,1.,如果溶液中有少量未溶的溶质,则是饱和溶液;,2.,加少量的溶质,溶质能继续溶解的是不饱和溶液,不能溶解的是饱和溶液。,【,思考、讨论,】,饱和溶液可以转变成不饱和溶液吗,?,不饱和溶液可以转变成饱和溶液吗,?,如能转化,怎样转化?,饱和溶液 不饱和溶液,增加溶剂,升高温度,增加溶质,蒸发溶剂,降低温度,3,、浓溶液和稀溶液:,在溶液中,溶有较多溶质的叫做,浓溶液,;有的溶有较少溶质,称为,稀溶液,。,【,实验演示,】,蔗糖、熟石灰在水中溶解的实验,现象:,10,克蔗糖在,10,毫升水中溶

3、解了,溶液很浓,但可以继续溶解蔗糖;,0.2,克熟石灰在,10,毫升水中溶解得很少,溶液很稀,但已经饱和了不能继续溶解熟石灰。,结论:,饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液;在同一条件下,对同一物质而言,饱和溶液比不饱和溶液浓一些。,蔗糖、熟石灰在水中溶解的实验,现象:,10,克蔗糖在,10,毫升水中溶解后形成溶液,A,,但可以继续溶解蔗糖;,0.2,克熟石灰在,10,毫升水中溶解后形成溶液,B,,但已经不能继续溶解熟石灰。,浓溶液()稀溶液(),饱和溶液()不饱和溶液(),【,引入,】,从上面得实验可以知道,蔗糖和熟石灰在相同的条件下,溶解能力是不同的,蔗糖比熟石灰易溶得多。,二

4、溶解度,室温下,将,10,克,氯化钠,和,10,克,氯酸钾,加到,100,克的水中。,现象:,氯化钠,全溶,未达到,饱和,;,氯酸钾,没有溶解完,达到,饱和,。,又如:,【,实验,】,结论:这几种溶质的溶解能力不一样。,讨论:,怎样定量比较物质的溶解能力呢?,定标准:,标准里应该含有哪些物理量呢?从哪些方面考虑?,从影响物质溶解能力的因素考虑。,定,溶剂的量、,定,温度,,定,状态,1,、用溶解度来表示物质的溶解能力,即:在,一定的温度,下,某物质在,100,克溶剂,中,达到饱和状态,时所溶解的,质量,为该物质在这种溶剂里的溶解度。,注意点:,(1),理解这个概念,抓住四个词,:,一定的温度

5、100,克溶剂(一般为水)、达到饱和、溶解的质量(单位为克),(2),溶解度值越大,表明该温度下,物质的溶解能力越强,.,2,、物质的溶解性等级:,20,时的溶解度,10,克,1,10,克,0.01,1,克,0.01,克,溶解性,等级,易溶,可溶,微溶,难溶,说明:所谓的易溶、可溶、微溶、难溶时相对的。自然界没有绝对不溶的物质。习惯上称作“不溶”的物质,只是溶解度很小,一般忽略不计而已。,练习,判断是非:,(1)20,时,,10,克食盐溶解在,100,克水中,所以,20,时食盐的溶解度是,10,克。,(2)100,克水中溶解了,36,克食盐刚好达到饱和,所以食盐的溶解度是,36,克。,(3

6、),在,20,时,,100,克水里最多溶解,33.3,克氯化铵,则,20,氯化铵的溶解度是,33.3,。,(4),在,20,时,,100,克硝酸钾饱和溶液里含硝酸钾,24,克,则,20,硝酸钾的溶解度是,24,克。,(5),在,30,时,,100,克水中加入,40,克氯化钾后达到饱和溶液,则,30,时氯化钾的溶解度是,40,克。,3,、有关溶解度的简单计算,公式:,溶解度,=,溶质质量,溶剂质量,100,克,S=,m,质,m,剂,100,克,单位:克,例题,例,1 0.05,克某物质在室温时溶于,10,克水中达到饱和,这种物质的溶解度是多少,?,例,2,某温度下,,a,克某物质溶解在,a,克水

7、里恰好饱和,这种物质的溶解度是多少,?,三、,【,探究,】,影响固体溶解度大小的因素,1,、提出问题:,影响固体溶解度大小的因素有哪些,?,2,、建立假说:根据已有的知识和经验,我们猜测:,猜测,1,:溶解度可能与,温度,有关,猜测,2,:溶解度可能与,压强,有关,猜测,3,:溶解度可能与,溶剂,有关,猜测,4,:溶解度可能与,固体本身,有关,3,、设计实验进行检验:(,控制变量,法),目的,条件控制,实验方案,实验数据,结论,验证溶解度是否与温度有关,温度不同,溶质、溶剂一样,(,1,)称量硝酸钾固体,M,克,在室温下用,100,克的水配制硝酸钾的饱和溶液(逐渐加硝酸钾固体至刚刚饱和),剩余

8、N,克,即溶解度为,M-N,克;升高温度,饱和溶液变成不饱和溶液,可以继续溶解硝酸钾,再逐渐加硝酸钾固体至刚刚饱和,称量剩余的硝酸钾为,P,克,即溶解度为,M-P,克;用同样的方法,测几个不同温度下的溶解度。(,2,)或配制较高温度时的硝酸钾饱和溶液,进行降温,M,克,,N,克,,P,克,,100,克,对于同一种溶质,温度改变,溶解度改变,结论:,通过几次实验,我们发现影响固体溶解度的因素有:,(,1,),溶质和溶剂的性质(内因),(,2,)温度(外因),4,、溶解度曲线:,以温度为横坐标,溶解度为纵坐标,形象地看出物质的溶解度随温度变化情况。,不同的物质溶解度受温度的影响是不同的。,看图找

9、规律,规律:,【1】,大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大,如硝酸铵,硝酸钾,硝酸钠等,表现为曲线陡直;,【2】,少数物质的溶解度随着温度的升高而略有增大,如氯化钠表现为曲线平缓;,【3】,极少数物质的溶解度随着温度的升高而减小,如氢氧化钙;,练一练,如图,,A,、,B,、,C,分别表示三种物质的溶解度曲线。,在,t,3,时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是,_,。,在,t,1,时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是,_,。,_,时,,B,和,C,的溶解度相等,四、溶质的质量分数,1,、溶质的质量分数是一种溶液组成的定量表示方法。即一定量的溶液里所含溶质的量。,公式,:,溶质的质量分数,=,溶

10、质质量,溶液质量,100%,=,溶质质量,溶剂质量,+,溶质质量,100%,A%=,m,质,m,液,100%,=,m,质,m,剂,+m,质,100%,说明,:,没有单位,是一个比值,;,常用百分数表示,2,、有关溶质的质量分数计算,已知溶质和溶液或溶剂的质量,求溶质的质量分数,例,1,从一瓶氯化钾溶液中取出,20g,溶液,蒸干后得到,2.8g,氯化钾固体,则这瓶溶液中溶质的质量分数是多少?,例,2,某溶液的密度是,1.2g/cm,3,,,实验测得每,100ml,该溶液中含溶质,24g,,,求该溶液的溶质质量分数?,计算配制一定溶质的质量分数的溶液所需溶质和溶剂的质量,例,3,在农业生产上,有时

11、用,10%20%,的食盐溶液来选种。如配制,150kg16%,的食盐溶液,需要食盐和水各多少?,溶液稀释或浓缩的计算,要点:溶液稀释前后,溶质的质量不变,m,质前,=m,质后,即,m,液前,A,前,%,=m,液后,A,后,%,例,4,把,50g 98%,的浓硫酸稀释成,20%,的硫酸,需要水多少毫升?,梯度训练:,10%,硫酸,=1.07g/ml,98%,硫酸,=1.84g/ml,例,5,(,1,)配制,1070,克,10%,的稀硫酸溶液需纯硫酸多少克?,(,2,)配制,1000,毫升,10%,的稀硫酸溶液需纯硫酸多少克?,(,3,)若配制,1000,毫升,10%,的稀硫酸溶液需,98%,浓硫酸多少克?,(,4,)配制,1000,毫升,10%,的稀硫酸溶液需,98%,浓硫酸多少毫升?,注意:,溶液通常是用量筒量取体积来计算的,要注意溶液体积与质量之间的换算,即密度的应用。,对于溶液的稀释或蒸发浓缩的计算,要抓住溶液的稀释或蒸发浓缩前后,溶质的质量不变,即,浓溶液的质量,浓溶液中溶质的质量分数稀溶液的质量,稀溶液中溶质的质量分数,3,、,体积分数的表示溶液组成的方法:(见阅读材料),4,、配制一定溶质质量分数的溶液步骤:,A,、,计算(溶剂和溶质的质量或体积),B,、,称量,(,称取或量取,),C,、,溶解(后装瓶,并贴上标签),小结,

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