1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式此处编辑此处,*,苏教版七年级语文下册,中英香港政权交接仪式在港隆重举行,平遥实验中学 杜晓花,插播视频,0,:,00,1,:,20,学习目标,1.,读懂课文,了解香港回归祖国的重大意义,激发民族自豪感。,2.,比较课文跟,人民解放军百万大军横渡长江,的异同,进一步了解新闻的特点。,整体感知,课文是由新华社记者和人民日报记者联合采写的一篇新闻报道,刊登在,1997,年,7,月,1,日的,人民日报,上。它生动全面地报道了中英两国政府香港政权交接仪式隆重举行的全过程,阐述了香港回归祖国重大而深远的意义。,中英香港政权交接仪式在港,隆重,举行,标题,
2、主语,谓语,“,隆重,”,一词,标明了交接仪式的氛围,体现了香港回归祖国是永载中华民族史册的盛事。,一(第,1,至,5,段),:,点明香港已经回归祖国及其重大意义。,二(第,6,至,25,段):具体叙述交接仪式举行的全过程。,三(第,26,至,29,段,),:交代出席交接仪式的其他人员及进行采访报道的各国记者的人数。,正文结构,导语,主体,结语,1,段:写香港回到了祖国的怀抱。,2,、,3,段:写举行政权交接仪式的时间、地点和,“,瞬间,”,。,4,、,5,段:突出江泽民主席的庄严宣告及巨大影响。,导 语,概括报道事实,揭示了消息的中心意思,唤起了读者对,新闻,主体的注意。,这是中华民族长久期
3、盼的一个瞬间,这是永载世界史册的一个瞬间。,议 论,指出了,“,瞬间,”,深远的历史意义。,经历了百年沧桑的香港回归祖国,标志着香港同胞从此成为祖国这块土地上的真正主人,香港的发展从此进入一个崭新的时代。,点明了香港回归祖国的重大意义。,一(第,6,、,7,段):点出交接仪式正式开始的时间,介绍中英双方出席交接仪式的主要官员。,二(第,8,至,10,段):概述查尔斯王子的讲话。,三(第,11,至,15,段):特写降旗、升旗仪式。,主 体,四(第,16,至,23,段):详述江泽民主席的讲话。,五(第,24,、,25,段):扼要交代两国领导人握手合影和交接仪式结束的时间。,23,时,59,分,英国
4、国旗和香港旗在英国国歌乐曲声中缓缓降落。随着,“,米字旗,”,的降下,英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。,这时,距零点只差几秒,全场一片肃穆。,“,降旗,”“,升旗,”,7,月,1,日零点整,激动人心的神圣时刻到来了:中国人民解放军军乐队奏起雄壮的中华人民共和国国歌,中国国旗和香港特区区旗一起徐徐升起。,全场沸腾了,许多人眼睛里噙满激动的泪花,雷鸣般的掌声经久不息。照相机、摄像机的镜头不停地闪动,记录下这一庄严的历史时刻。,23,时,59,分,英国国旗和香港旗在英国国歌乐曲声中,缓缓降落,。随着,“,米字旗,”,的降下,英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。,这时,,距零点只差几秒,,
5、全场一片肃穆。,“,降旗,”“,升旗,”,宣告英国在香港的殖民统治结束了,中国人民解放军军乐队奏起雄壮的中华人民共和国国歌,中国国旗和香港特区区旗一起,徐徐升起,。,庄重、从容、自豪,表明中国政府对香港恢复行使主权了,中华民族洗雪百年耻辱、扬眉吐气的时刻终于到来了,也表明了中国政府对保持香港繁荣稳定、创造香港美好未来的充分自信。,全场沸腾了,,许多人眼睛里噙满激动的泪花,雷鸣般的掌声经久不息。照相机、摄像机的镜头不停地闪动,,记录下这一庄严的历史时刻。,生动具体的描写,1.,香港回归祖国和,“,一国两制,”,构想的重大而深远的意义;,2.,香港回归后中国政府的基本方针;,3.,香港今日繁荣的根
6、本原因和香港的美好未来。,江泽民主席的讲话,1.,结构清晰,详略得当。,2.,叙述为主,穿插议论,饱含感情。,3.,语言准确、简明。,有些词语富有高度的概括力。如,“,百年沧桑,”“,举世瞩目,”,等。,写作特点,有些语言富有很强的表现力。如,“,缓缓降落,”“,徐徐升起,”,。,用了一系列准确表达时间的语言:如,“,23,时,42,分,”,“,凌晨零时,12,分,”,,等等。,人民解放军百万大军横渡长江,中英香港政权交接仪式在港隆重举行,1.,报道的事件都具有划时代的意义。,2.,标题都是主谓结构,都十分概括地叙述了主要事件。,3.,主体部分都以时间为序,注,共同点,注重详略;都以叙述为主,在叙述中穿插议论,饱含感情。,4.,语言都准确、简明。,5.,都体现了消息的特点:真实准确、迅速及时、简明精炼。,1.,结构:,横渡长江,由标题、导语和主体构成。,香港交接,除了标题、导语和主体外,还多了结语部分。,不同点,2.,导语:,横渡长江,的导语是一般的写法,以高度概括的语言报道渡江的情况。,香港交接,的导语不仅篇幅较长,而且有较多的议论。,