机械运动课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,组长检查作业,（基训,1620,页）,优（,+,4）,良（加分13分）没有做（,-,5分),第一章 机械运动（复习课）,学习目标,1.,复习巩固本章基础知识,2.,通过习题训练提升同学们解决问题的能力,学习内容,第一章,机械运动,章末小结,（,基训16,20页）,全章学习要点网络,m;,刻度；平行；垂直(正对)；分度值；数值；单位；,s;,测量值；真实值；不能；,改进测量方法；选用精密测量工具,;,多次测量求平均值；位置；标准；,相对性；运动快慢；,s/t,；单位；路程；,m/s;km/h;3.6;,速度不变；相等；,速度变化；平均；刻度尺；停表；,V=s/t,章末小结答案,P,1620,考点一：,1.A;B;2.20 2.3min38.5s,考点二：,3.,北风；,5 4.,（,1,）赵老师；,（,2,）地面；（,3,）运动和静止具有相对性,考点三：,5.C,6.10m/s,考点四,：,（,1,）,v=s/t,（,2,）小,（,3,）,4.0,；,2,；,3.,（,4,）大,机械运动,定义,参照物,分类,速度,知识网络,综合练习,小车由甲至乙,小车由乙至丙,小车由甲至丙,路程,s/cm,26,64,90,时间,t/s,2,4,6,平均速度,v/(cm.s,-1,),13,16,15,2.702.,匀速直线；,1,；西,3.,稍快；,5,4.,A,5.,B,6.,D,7.,C,8.,C,9.,B,10,.(2),不是，因小车滑下时速度越来越快,11.30km/h ;22.5min ;11:3013:00,章末小结答案,P,1620,考点一：,1.A;B;2.20 2.3min38.5s,考点二：,3.,北风；,5 4.,（,1,）赵老师；,（,2,）地面；（,3,）和静止具有相对性,考点三：,5.C,6.,解,:,灰太狼跑到羊村需要时间：,t=s/v=100m+200m/15m/s=20s,喜羊羊为了安全到达羊村，速度至少为：,v=s/t=200m/20s=10m/s,考点四,：1,）,v=s/t,（,2,）小,（,3,）,4.0,；,2,；,3.3,（,4,）大,11,.,（,1,）汽车速度,v,1,=s,1,/t,1,=15km/0.5h=30km/h,最快需要时间,t,2,=s,1,/v,2,=15km/40(km/h)=22.5min,(2),最少需要时间,t,3,=s,2,/v,3,=180km/120(km/h)=1.5h,最多需要时间,t,4,=s,2,/v,4,=180km/60(km/h)=3h,则小明告诉爸爸的应该是：,11:3013:00,这段时间。,对学 群学 小组竞,赛,.,小组合作学习,(,只讨论不会的题目,),过程及要求：,1.,对学,:,(1)A,与,C,；,B,与,D,对学。,C,、,D,档的同学要主动问,.,2.,群学,:,四个人讨论疑难问题,3.,正组长做好引导和监督工作,.4.,人人做好展示、点评准备。,注意：在讨论过程中，老师会记录讨论最积极、最认真的小组，并收集大家的疑难问题。,风采,展示,展示问题,小组和位置,点评,17,页考点三第,5,题,3,组前黑板（左）,1,组,17,页考点三第,6,题,7,组前黑板（左中）,5,组,18,页综合第,3,题,8,组前黑板（右中）,6,组,20,页综合第,11,题,2,组前黑板（右）,10,组,不愿点评，你就失去了展示,机会，其他组同学可以点评,1,、上台展示的学生要快速,到黑板前写答案，,并写出主要推理过程,，（只带,自己的,基训）,2.,上讲台点评的同学，点评要声音,洪亮,，尽量用,普通话，,和同学们,互动，,让大家跟我学习，点出,深度,机械运动（运动）：物体,位置,的变化。,空间位置,的改变,方位,的改变,机械运动是宇宙中最普遍的现象。飞舞的流萤、奔驰的骏马、刺破夜空的流星、追逐在绿茵场上的足球健儿，都在做机械运动。平时认为不动的房屋、桥梁、树木、山岭，都跟随地球自转，同时绕太阳公转，整个太阳系，以至整个银河系，也都在不停地做机械运动。,说明,:,运动和静止的相对性,同一物体是运动还是静止取决于所选,参照物,。,在描述物体运动时，被选作,标准,的物体。,在描述物体运动时，事先,假定为不动,的物体。,关于参照物需讲明五层意思,:,1.,要描述物体的运动必须首先选择参照物。,2.,参照物是研究机械运动时被选来作参照的物体，,并不说明物体是不动的。,3.,参照物可以任意选择。,4.,对同一物体，参照物不同，运动状态可以不同。,5.,一般选择地面或相对地面静止的物体为参照物。,给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？,位置关系不变,相对静止,选定的参照物,（假定不动）,研究对象,位置关系改变,相对运动,方法指导,已知物体运动或静止，怎样判断参照物,研究对象,静止,运动,相对于,静止？,谁,相对于,运动？,谁,参照物,谁,谁,方法指导,如果以地面为参照,物，那么,:,（,1,）图中的青山,是,_,的，停留,在山峰之上的白云,也是,_ _,的，而瀑布则是,_ _,的。,（,2,）但是，著名诗句,“,暮色苍茫看劲松，乱,云飞渡仍从容,”,中，飞渡的,“,乱云,”,相对于地,面是,_,的。,静止,静止,运动,运动,练习,判断画线物体是运动还是静止，并指出参照物,1,小明,端坐在教室里不动,2,小明随着,地球,绕太阳公转,3,太阳,东升西落,4,“小小,竹排,江中游”，,5,“巍巍,青山,两岸走”,6,地球同步卫星,静止在高空中,7,坐在运动的公共汽车中的,乘客,以,_,为参照物，他是运动的，以,_,为参照物，,他是静止的。,乘客,司机,路边的树木,静止,运动,你能判断参照物？,1,、“太阳东升西落”，太阳的运动以,_,为参照物,2,、“月亮穿过云层”，月亮的运动以,_,为参照物,地球,云层,运动还是静止？,长江探险漂流队乘坐竹筏顺流而漂，,以江岸为参照物，竹筏是,_,的；而以流,水为参照物，竹筏是,_,的。,运动,静止,运动的分类,(1),按照运动路线的曲直分,直线运动,曲线运动,(2),按照速度是否改变分,匀速直线运动,变速直线运动,1s,1.5s,2s,1.25s,2.25s,20m,30m,40m,25m,45m,20m/s,20m/s,20m/s,20m/s,20m/s,S,1,S,2,S,3,S,4,S,8,S,7,S,6,S,5,匀速直线运动,变速直线运动,小汽车作直线运动时,在各段路程中,它的速度是不变的,。,物理学中把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。,小汽车作直线运动时,在各段路程中,它的速度大小是变化的,。,即在相等的时间内，物体通过的路程不相等，这种运动叫做变速直线运动。,如图,11,1,所示：是甲、乙两个物体运动的频闪照片，由图可知，甲物体做的是,_,运动，乙物体做的是,_,运动,.,图,11,1,匀速直线,曲线,比较物体运动快慢的两种方法,:,观众,所用的比较快慢的方法是,裁判,所用的比较快慢的方法是,相同时间比路程,相同路程比时间,表示物体,运动快慢,的物理量,指物体在,单位时间,通过的路程,V=,_,S,t,米,/,秒,读作：米每秒,符号：,m/s,常用单位：千米小时（,kmh,）,速度,物理意义,定义,公式,单位,t,s,v,=,变形,s=,vt,t=,s/v,注意：,（,1,）,v,、,s,、,t,必须对应；,（,2,）单位必须统一；,（,3,）符合计算题解题格式,有公式有代入（数值和单位）；必要的文字说明。,完成下面的单位变换：,1m/s=,1,=,1,=,km/h.,36 km,h=36,=,36,=,m/s,1m,1s,1/,1000,km,1/,3600,h,1km,1h,1000 m,3600 s,3.6,10,4,m/s,=,11,km/h,=,=,14.4,km/h,=,3.06,m/s,完成下列单位换算：,5m/s=_km/h,72km/h=_m/s,18,20,右图描述了汽车在沪宁高速公路上行驶的情形如果速度不变，该汽车到达上海还需要什么时间？,例题：,已知：,s=180 km,v=100km/h,求,:t,解：由,v=s/t,得,t=s/v,=180km/100km/h,=1.8 h,例题：,一辆汽车行驶在合肥到南京的高速公路上，汽车的速度始终为,100km/h,，汽车由,A,地行驶到,B,地（,A,地距南京,120km,，,B,地距南京,40km,），需要多少时间？,已知：,v=100km/h,，,s=120km-40km=80km,求：,t=?,解：,由 可得,V=,_,S,t,t,=,_,S,v,=,80km,100km/h,=0.8 h,=2880 s,答：汽车从,A,处到,B,处需要,2880s,。,