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台阶课件..ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,李森祥,台阶,作者简介,:,李森祥,(1956,一,):,衢州人。,1975,年入伍,曾在嘉兴军分区某部工作,少校。李森祥的小说以农村、军营两大生活为主要题材,塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象,.1987,年开始文学创作,后进入浙江省广电局从事专业影视创作。代表作品有短篇小说,小学老师,、中篇小说,抒情年代,、长篇小说,传世之鼓,等,现已创作了,200,多万字的作品,有我们熟悉的,天下粮仓,等。,他有着丰富的农村生活经验,作品中充满对劳动人民的深厚感情,生活中的他同样保持着朴实无华的风格,。,速

2、读课文。,1,、,注意生字词的读音,。,2,、,用最简洁的语言概述课,文的内容。,凹,(),凼,(),硌,(),涎,(),水 揩,(),嘎,(),筹,(),划 黏,(),撬,(),尴尬,(),过瘾,(),唿,(),嗒 熬,(),住,憋,(),住 门槛,(),o,dng,g,xin,ki g,chu,nin,qio,n,g,yn,h,o,bi,kn,1.,熟悉生字词,:,快速浏览课文,试讲述故事情节。,要求讲清楚:,1,、父亲为什么要造一栋有高台阶的屋子?,2,、父亲是怎样造起有高台阶的屋子的?,3,、新屋造好后,父亲怎么样了?,1,、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?,2,、父亲是怎么造起一栋

3、有高台阶的新屋的?,3,、新屋造好了,父亲又怎么样?,阅读课文思考问题,每个人的家乡,都有些独特的风俗,,那么,本文中一个,独特的风俗或讲究,是什么?,台阶高,就意,味着,屋主人的地,位高。,换句话讲,父,亲为什么要造一栋,有高台阶的新屋?,造新屋,当然,是为了改善居住条,件,每个建筑物都,有它的人文性,所,以说,父亲对台阶,的要求,也就是对,地位的要求。,那么父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的?(或他都作了哪些准备工作?),每天捡砖、瓦、,鹅卵石等。往瓦罐,里塞角票等,捡砖,捡瓦,捡石头,存角票,种田,砍柴,编草鞋,踏黄泥,台阶低地位低,台阶高:受人尊重,父亲:人老体衰,父亲做了哪些事情?,

4、在父亲心理,新台阶的动工,就意味着“地位的提高”,那么父亲是怎样庆贺的?,放了四颗大鞭炮。,在父亲的努力下,新台阶终于砌好了,可父亲却感到怎样?为什么?,不对劲。台阶低,意味着经济地位地下,父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在,难以一下子消除,所以台阶高了,反而处处感到不习惯,不对劲。,2,)父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种,心态怎么理解?,父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能干活,就失去一切,所以感觉若有所失。,文中的父亲是,个,_,的人,?,因为,_,读懂人物,用五分钟的时间,用五分钟时间,细读课文,:,父

5、亲是一个,老实厚道的农民,,他用诚实劳动兴家立业,不怕千辛万苦,同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的,谦卑,,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲,不自在,并且不好意思坐上去。,父亲是一个,非常要强,的农民,他,有志气,,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有,愚公移山的精神,和,坚韧不拔的毅力,。,说你对这位父亲形象的认识,敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳,朴实厚道、和善谦卑、倔强,任凭把脊背压弯台阶中的父亲,读懂作者,作者对父亲寄予了怎样的思想情感?,作者对父亲的优秀品质表示,敬仰,和,赞叹,;对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示,同情,;对改变农村的面貌寄予,希望

6、造新屋的过程写的简略,可造台阶反而很详细,这是为什么?,详略是由中心而定的。题目是“台阶”,所以主体工程可以略写,造台阶要详写。,作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨?,第一、写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气,是多么大,后面写造屋的时候托石板闪了腰,前,后形成了对比;,第二、写石板粗糙,可以暗示当年经济条件更差;,第三、写“我”在台阶上跳上跳下,表明那是年幼,而新,屋造好,“我已经长大成人了”,说明准备盖房前,后用了一二十年。,第四、写父亲的脚板,写了父亲终辛劳的形象,也说明家庭的贫困。,比较背影和台阶,在立意和选材上的异同之处。,同:,都是抓住生活中的细节,以小见大

7、都是描写一个平凡而朴实的父亲,异,:,背影,抓住“背影”命题立意,组织材料,,突出了父亲的背影,突出了父爱,给人深刻的印象,让人强烈地感受父爱。,围绕“台阶”命题立意,组织材料,,建房这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊重的思想性格。,比较背影和台阶,在立意和选材上的异同之处。,台阶,写作特色,1.,以,“台阶,”,为线索,组织情节,.,2.“,父亲,”,形象生动,个性鲜明,.,3.,语言朴实,感情真挚,.,小结:,从凄楚、辛酸中走来的父辈,可能他们的愿望、追求,在儿子的眼里,不是耀眼、精彩的。但却是实实在在的,他们血管中流淌着的那份坚韧不拔、拼命硬干的生命因子,恰是撑托事业辉煌的砥柱。让我们从心底祈愿,造好了新屋、砌上了九级台阶的劳苦的父辈们能尽享这份收获和喜悦,感谢父亲,!,课外寻找关于“父亲”的文章、诗歌进行自主阅读。,推荐书目:苏童,父爱,梁实秋,代沟,周国平,妞妞,一个父亲的札记,

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