1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,弧长与扇形面积,蜀山中心校(本部)数学组,904,班 徐伟,2016.10.26,我们在求面积时往往会遇到这样的图形(阴影部分),为了更好研究这样的图形引出一个概念:扇形,扇形:由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围城的图形叫做扇形。,问题,:,你能举例说出生活中的扇形吗?,(,比如扇子,),重点,:利用圆的周长与面积公式探索弧长和扇形面积的计算公式,难点,:探索弧长和扇形面积的计算公式和推导过程,1.,弧长公式推导的方法步骤,360,0,圆心角,所对弧长,(,半径为,R),1,n,在半径为,R,的圆中,
2、n,的圆心角所对的弧长的计算公式为:,在应用弧长公式,l,进行计算时,要注意公式中,n,的意义,n,表示,1,圆心角的倍数,它是不带单位 的;,也可以理解为,n,和,180,中的度约去!,注意:,2.,扇形面积公式推导的方法步骤,(,半径,为,R),圆心角,所对面积,360,1,n,R,R,n/360,R,在半径为,R,的圆中,圆心角为,n,的扇形面积的计算公式为:,注意:,在应用扇形面积公式,进行计算时,要注意公式中,n,的意义,n,表示,1,圆心角的倍数,它也是不带单位的;,也可以理解为,n,和,360,中的度约去!,n,l,O,比较扇形面积,(S),公式和弧长,(,l,),公式,你能用
3、弧长来表示扇形的面积吗,?,探索弧长与扇形面积的关系,S,R,感悟点滴,A,B,O,O,比较扇形面积与弧长公式,用弧长表示扇形面积,:,例题讲解,课本,P111,例题,1,课本,P112,例题,2,做一做:,1,、已知圆的半径为,4cm,,则,30,0,的圆周角所对的弧长为,_,4,、已知扇形的圆心角为,120,,半径为,2,,则这个,扇形的面积,S,扇形,=,_,.,5,、已知半径为,2cm,的扇形,其弧长为 ,,则这个扇形的面积是,_,小结:,本节课我们共同探寻了弧长和扇形面积的计算公式,一方面要理解公式,另一方面要学会运用。,课堂作业:,课本,P115,习题,24.4,第,1,、,4,题,家庭作业:,基础训练,P127,24.4,第一课时,