比喻类作文审题立意指导.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比喻寓意类命题作文,审题立意指导,贵港市港南区新塘三中 伍志廷,教学目标,：,1,、指导学生掌握比喻型作文题审题立意的原则、方法，提高作文水平。,2,、训练比喻类作文的审题思维过程，提高学生的审题立意能力。,近几年，中考作文中比喻入题的现象很普遍。如：“心中的彩虹”、“送你一轮明月”、“为生命化妆”、“肩膀”、“送你一缕阳光”、“开在心底的花”、“门其实开着”等等。,这种题目有三大特点：有些题目既可以写本义又可以写比喻义，有些题目很难写本义只能写比喻义，有些题目如果写本义就会肤浅，很难抢高分，只有写比喻义才能深刻，才能抢高分。因此，比喻义题目增加了审题难度，很值得注意。,比喻类作文审题、立意的基本方法,：,1,、仔细审题，明确写作要求，善于从材料中抓住,重点词语,，找到理解的突破口。,2,、辩证分析，,由此及彼,，从找相似点入手，透过,喻体,寻找,本体,，也就是化实为虚。,3,、要善于,化大为小，以小见大,，选取熟悉的角度来写作。,4,、展开联想的翅膀，注意,爱憎褒贬,的情感。,简单的说，比喻类作文题审题的方法：,1.,抓住本体，把握特点。,2.,类比联想，深入探究。,3.,化虚为实，以事眀寓。,我们以,学海拾贝,为例审题：,1,、文题中“贝”字比喻义,象征着知识或获得的经验与能力。,2,、注意文题中“海”与“贝”的关系。,3,、文题的重点是“拾”，要弄清三个问题：谁拾到了贝,我；拾到了哪些贝？,如智慧、信心、恒心等等；怎样拾到贝的？,自己探索或他人引导,“拾”是一个过程，要写出“如何拾贝”这样一个过程。,送你一朵花,训练,第一步：抓住本体、把握特点,本体：花,特点：美丽、芬芳、鲜艳,美化环境、传递情感,第二步：类比联想，深入探究,把物和人进行比较，展开联想，找出相同相似的精神品质、生活感悟等等。,“花”的美好寓意：美好的精神品质,善解人意、无私奉献、理解信任,第三步：化虚为实、以事眀寓,选取具体事例，在人物描写和事件叙述中展现不可见的精神世界。,送你一朵花,人物描写：语言,温暖的赞美,表情,肯定的微笑,动作,搀扶的双手,事,件叙述：困难时无私的帮助,充满爱心的捐助,心中的彩虹,提示：你见过天上的彩虹吗,?,每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。你心中也会有美丽的“彩虹”吧？如果有的话，她会是什么呢？是你的一种美好回忆，还是你的一种珍贵的体验？是你的一种坚定信念，还是你的一种向往境界？是你的一种青春企盼，还是你的一种不懈追求？无论她是什么，她都是伴随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮，一种精神支柱，一种精神力量。你曾经为她激动、为她付出，请你以满怀的深情和流畅的文字，把此时此刻的所思所想写出来吧！,阅读下面文字,按要求作文。,记忆中,总会有一些东西撞击你的心灵,在你的心海里激起朵朵浪花。这些浪花或许是一位朋友、一件往事、一处风景、一段情感,它们不仅仅让你难以忘怀,更多的是让你深思,让你回味。请你以“,心海里的那朵浪花,”为题目写一篇文章。,十六岁的你，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是多梦的季节；十六岁的天空，也许是阳光明媚，也许是星光璀璨，也许是,请以“,十六岁的天空,”为题，写一篇文章。,翻过山，出现了故乡的田园、亲人的笑脸；翻过山，观赏到美丽的风光、奇异的景观。这里的山，是自然的山。生活中还有另外的山，它会是人与人之间的隔阂与误解，也会是人生的坎坷和磨难,“,山”虽然无形，但在成长的路途中常常与我们为伴。躲避它，会一生遗憾；翻过它，将风光无限。请以“,翻过那座山,”为题写一篇文章。,喻体 本体,“,花,”,爱、感恩、奉献,自信、,乐观、坚韧、永不放弃、合作,道德、诚信、善良、,宽,容,扣喻体 扣本体,文题：以“开在心底的花”为题作文,美好、让人愉悦,理想、信念、梦想、对知识的渴求,平等、自由、和平,莲花、菊花、梅花,理解下面词语的象征义,春风：,特点：,柔和、温暖、舒适、和煦,寓意：,鼓励、关爱、宽容、帮扶,阳光：,特点：,柔和、温暖、舒适、和煦,寓意：开朗乐观、积极向上,奔跑：,特点：快速、尽力向前,寓意：,积极向上的生活态度,竞争拼搏的生活状况,新芽,特点：新鲜、娇嫩,寓意：新生命、新事物、希望,肩膀,本义,实体的肩膀,深层次含义,肩膀是用来干什么的呢？（担当、承受）；是用来承担什么的？（责任、勇气等。）,喻体 本体,“,翅膀,”,扣喻体 扣本体,文题：以“我有一双隐形的翅膀”为题作文,助鸟儿高飞的推动力,人生的助推器,责任、爱心、宽容、善良、诚信,创新思维、百折不挠的精神、,父母、朋友、书,我有一双隐形的翅膀,曾经听过那首,隐形的翅膀,，动听的旋律，优美的歌词。是的，我们每个人都有一双隐形的翅膀，正是有了它，我们才能充满希望，飞向远方。,而对于我，那双翅膀就是那看似厚重的书籍，正是有了它，我才能充满梦想，飞向远方。,清人涨潮在,幽梦影,中曾写道：,“,卷中有山水。,”,不错，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，前人的话犹在耳畔。读书是一种感悟的过程。,那一本本书就仿佛一双隐形的翅膀，带我飞跃历史的长河，看云卷云舒，花开花落。,于是我看见苏东坡在明月下起舞，高歌,“,但愿人长久，千里共婵娟,”,；我看见梭罗独自坐在瓦尔登湖垂钓一天星河，脸上是不尽的悠然；我看见千年的帝王将相，看见千年的兴亡成败。,是的，书如翅膀，它带我的心灵飞出狭小的窗口，让我足不出户便能领略大千世界，开阔眼界，丰富思想。,天意从来高难定，人生中不可能永远一帆风顺，当我遭遇挫折痛苦时，,正是书，那双隐形的翅膀，带我冲出重重阻碍，飞翔在湛蓝的天空。,譬如说当我因考试成绩失落无助时，我会去读,东坡乐府,，让那,“,一蓑烟雨任平生,”,的旷达乐观冲走我的低迷情绪；又譬如说当我与朋友争吵时，伯牙子期那高山流水的曲子就会在我心中奏响，提醒我友谊的珍贵；而当我迷茫无助失去目标时，霍金那撰写,时间简史,的坚定的身影就会浮现在我面前，让我重新找回目标。,是的，书如翅膀，它让我摆脱泥沼的纠缠，找到人生目标，直冲向美丽的天空。,因为痴迷于书籍，也就痴迷于写作，痴迷于信笔涂鸦。于是当一名作家就成了小小的我的一个大大的梦想。古人说：,“,读书破万卷，下笔如有神。,”,不错，倘若没有丰富的文化积淀，又怎能写出像样的作品？,于是，书就更加成为了我一双不可或缺的隐形翅膀，它承载了我的梦想，穿过障目的乌云，带我飞向梦想的彼岸。,我有一双隐形的翅膀,书。,