1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,授课教师：梁丽平,作文中的细节描写,作文课,文章枯燥无味如同嚼蜡的原因,一是构思不够紧密；,二是语句赤裸而不加任何修饰；,三是情节展不开，只是一两句话一笔带过,什么是,细节描写,细节描写就是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。,经指导后改成,：,“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”是不是很有节奏感？,如某学生的原文：,“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”,如何让细节描写具体、生
2、动起来？,（）细致观察感悟；,（）精心锤炼词语；,（）巧妙运用修辞。,人物细节,景物细节,生活细节,细节描写有三大分类,小 试 身 手,请填上准确的动词或修饰语。,时间2分钟。,天啊！要迟到了。我,开被子，从床上,下来，,地,过校服，,上鞋子，几步,（,进卫生间，,地,出牙刷，,上牙膏，在嘴里胡乱地,了几下，然后，,下毛巾，在脸上,了两把，飞快的,出屋子。,天哪！要迟到了。我,开被子，从床上,下来，,地,过校服，,上鞋子，几步,进卫生间，,地,出牙刷，,牙膏，在嘴里胡乱地,了,几下，然后，,下毛巾，,在脸上,了两把，飞快地,出屋子。,踢,跳,慌慌张张,拽,套,蹿,急急忙忙,抽,涂上,戳,扯,快
3、速地,抹,冲,如何让细节描写具体、生动起来？,（）细致观察感悟；,（）精心锤炼词语；,（）巧妙运用修辞,。,“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”,一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。,（1）步步追问法也叫逐步扩充法,（2）想像延伸法：,（3）局部细写法,进行成功的细节描写的方法,学习写作一般要走过4个阶段,：,1、,写作并不神秘；,2、写作需要技巧；,3、写作强调个性；,4、写作就是生活。,大家完全可以在家里运用以上技巧，进行有针对性的训练。而对于那些已经走到第三、第四阶段的孩子，需要做的就是保证大量的阅读，大胆地进行个性创作。,
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