1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2016-9-24,#,病句辨析,滏阳中学 李晓梅,学习目标,1,、认识常见病句类型,2,、学会修改常见病句,我们常见的病句类型有：,一、,搭配,不当,二、语序不当,三、成分残缺,四、成分多余,五、结构混乱,一 搭配不当,1,、感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。,2,、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。,3,、我们有双聪明能干的手，什么都能造出来。,（这是,主谓搭配不当,，“热血”只能“沸腾”，不能“呼啸”。）,（这是,动宾搭配不当,，“闪烁”的应该是“光芒”。）,（这是,修饰语与中心语搭配不当,，“聪明
2、能干”应该为“灵巧”或去掉“聪明”。）,二 语序不当,1,、她是一位优秀的有,20,多年教学经验的国家队的篮球女教练。,这是,多项修饰语语序不当,，正确的次序应是：她是国家队的,（领属性的）,一位,（数量）,有,20,多年教学经验的,（动词短语）,优秀的,（形容）,篮球,（名词）,教练。,2,、在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。,（这是,行为的先后顺序颠倒,，面对问题，我们应是,先“观察”再“分析”最后“解决”，,所以，应该为“我们应注意培养自己的观察、分析、解决问题的能力”。）,1,、通过老师的教育，使他明白了做人的道理。,2,、这些角色不同类型，差别很大。,3,
3、少先队员积极响应学习雷锋。,三、成分残缺,（这个句子,缺少主语,，应删掉“通过”或“使”。）,（这个句子,缺少谓语,，应在“不同类型”前加“属于”。）,（这个句子,缺少宾语,，应是“响应,的号召,/,倡议”。）,四、成分多余,父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。,（,“溺爱”的意思是“过分宠爱”,，与前面“过于”重复，造成成分多余，应删去“过于”。）,1,、本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。,2,、清晨，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小路上散步。,五、结构混乱,（这句中“显示出,”与“,可见一斑”,句式杂糅,，应删去“显示出”或“可
4、见一斑”。）,（,此句有歧义,，“身体瘦弱”是修饰“张教授”还是修饰“张教授的父亲”表意不明，所以，可将“身体瘦弱的”移动到“张教授的”之后。）,练一练,1,、童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。,2,、马航,MH370,失踪后，许多中国大陆的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。,3,、通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。,4,、听了他的回答，我不禁忍不住笑出声来。,5,、学校特意请了几个中学的优秀教师来我校上课。,你做对了吗？,1,、童年时代小伙伴们,快乐的歌声、,活泼的身影，至今还时时,浮现,在我的眼前。,2,、马航,MH370,失踪后，,许多中国大陆,的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。,3,、,通过,社会实践活动，,让,我们接触了社会，开阔了视野。,4,、听了他的回答，我,不禁忍不住,笑出声来。,5,、学校特意请了,几个中学的优秀教师,来我校上课。,谢谢,！,
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