1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识等式和方程,苏教版五年级数学下册,教学目标,、认识等式，以具体的实例引导大家通过自主的探索活动，初步理解等式的特征。,、通过观察与比较，使同学们认识到含有未知数的等式是方程，感受等式与方程的联系与区别，体会方程是特殊的等式。,你会用等式表示天平两边物体的质量关系吗,?,_,_,50+50,100,100g,50g,50g,等式有什么特征？能说说什么样的式子叫做等式吗？,左右两边相等的式子叫做,等式,.,天平往左边倾斜,说明了什么？,x,+50,=,50g,50g,50g,100g,100g,x,+50,
2、200,2x,=,200,200g,200g,50g,如果把这四个式子分类，你会怎么分？为什么？,x,+50100,x,+50=150,像,x+50=150,、,2x=200,这样,含有,未知数,的,等式,是,方程,讨论：等式与方程有什么关系？,等式,方程,所有的,(,）都是,().,有的,(,),是,(,),试一试,:,看图列方程,2x=500,12+x=20,500g,1,、哪些是等式，哪些是方程？,2,、分别写出两个等式、两个方程，同桌交换检查并更正。,3,、看图列方程,X+50=100,5x=50,50g,100g,50g,4x=16.8,200+x=450,4,、课后作业,完成,P5,练习,13,题,通过学习，你有哪些收获？,
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