用字母表示数的课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,用字母表示数,安玻希望小学 李志博,你还见过生活中哪些,用字母表示数的例子,?,（,1,）阿,Q,和小,D,看,阿,P,的故事,Q,、,D,、,P,各表示什么？,字母可表示,:,人名,（,2,）小军和小明同时从,A,、,B,两地相向而行。,A,、,B,各表示什么？,字母可表示,:,地方,(3),扑克牌“黑桃,A”,、“,梅花,k”,，,A,、,k,各表示什么？,字母可表示,:,数,=,=,15,6,36,7,=,=,a,x,12,3,9,14,8,6,5,10,13,7,（,1,）,30,5,6,56,7,8,4,9,21,x,a,3,找 规 律,+=12,n,5=15,=_,n,=_,2 4 6,m,10 12,m,=_,、或,a,、,x,、,n,、,m,这些符号和字母可以用来表示数。,在数学中，我们经常用字母表示数。,你还见过哪些用符号或字母表示数的例子？,4,3,8,（,1,）,爸爸说：我比小红大,30,岁。从这句话中，你知道了什么？,小红的年龄,/,岁,爸爸的年龄,/,岁,1,1,30=31,2,2,30=32,3,3,30=33,这些式子，每个只能表示某一年爸爸的年龄。,你能用一个式子简明的表示出任何一年爸爸的年龄吗？,当,a=11,时，爸爸的年龄是多少？,a+30=,_,=,_,你是怎样表示的？你喜欢哪一种表示方法？,想一想：,a,可以表示哪些数？,a,能是,200,吗？,小红的年龄,+30,岁,=,爸爸的年龄,a+30,a,表示小红的年龄。,11+30,41,（岁）,在地球上能举起物体的重量,在月球上能举起物体的重量,1,61=6,2,62=12,3,63=18,式子中的哪些数能用字母表示？,你,能用含有字母的式子表示,出人,在月球上能举起的质量,吗？,思考：,图中小朋友在月球上能举起的质量是多少？,a=15,，,则,6a=615=90,（千克）,比一比,看谁学得快,一、在含有字母的式子里，,乘号,可以记作,小圆点,，也可以,省略不写,。如：,X,2,或,2,X,都可以记作,2,X,或,2X,，但要注意在省略乘号的时候要把,数写在字母的前面,。,二、,1,与任何字母相乘时，,1,可以省略不写,，如,1,b,，或,b,1,，都可以记作,b,。,三、字母和字母相乘，中间的乘号也可以记作小圆点，或省略不写。如,a,b,，记作,a,b,或,ab,。两个相同的字母相乘，如,b,b,，可以记作,b,，读作,b,的平方。,2,2,、,a+2+b,写作：,2ab,。,3、,2,x写作,：,x。,4、1t写作t。,5、,8,8,写作,8,。,x,x,x,x,小 小 练 兵 场,1,、,ax0.6,写作：,a0.6,。,判 断：,努力吧！,1,只手有,5,个手指；,2,只手有,10,个手指；,n,只手有,(),个手指。,5,n,省略乘号，写出下面各式。,4b,ac,1,5,n6,=4b,=5,=,=,=,ac,=,6n,n+3,x,5,3a,m10,（,1,）我国青少年（,7,17,岁）在,1980,年平均身高,x,厘米，到,2000,年平均身高增长,6cm,，,2000,年我 国青少年平均身高,_,厘米。,（,2,）人的身高可能会相差,2cm,，在早上最高，晚上 最矮。一个人早上身高,b,厘米，晚上身高可 能是,_,厘米。,（,3,）鸟的骨骼约是体重的,0.05,0.06,倍，人的骨骼 约是体重的,0.18,倍，一个人重,a,千克，骨骼 约是,_,千克。,（,4,）小英家本月的用电量是,80,千瓦时，交电费,c,元，那么电费每千瓦时是,_,元。,x+6,b-2,0.18a,C,80,练习,想想填填。,（,1,）一本,课课通,5,元，买,b,本一共要（）元。,（,2,）丽丽今年身高,a,厘米，比去年多,3,厘米，去年身高是（）厘米。,5b,a,3,某班有,40,名学生，其中男生有,40,a,名，在向“希望工程”捐书活动中，平均每人捐书,3,本，试分析下面问题。,（,1,）,a,表示什么？,（,2,）,3a,表示什么？,a,表示女生的人数。,3a,表示女生一共捐了多少本书。,我要挑战,这节课你有收获吗？,作业,要求：独立认真完成！,必做题：课本,55,页第,1,、,2,、,3,题,选做题：课本,56,页第,5,、,6,题,goodbye,