模块一第1讲中国古代文明的形成与初步发展——先秦、秦汉.ppt

精要,宏观把握,时空,通史重组,考点,对接高考,演练,专题冲关,质量铸就品牌 品质赢得未来,模块一 中国古代文明,结束,历 史,精要,宏观把握,时空,通史重组,考点,对接高考,演练,专题冲关,质量铸就品牌 品质赢得未来,第,1,讲 中国古代文明的形成与初步发展,先秦、秦汉,结束,历 史,精要,宏观把握,时空,通史重组,考点,对接高考,演练,专题冲关,质量铸就品牌 品质赢得未来,历 史,结束,谢,谢,观,看,山东天成书业有限公司制作,中国古代文明,(,远古,1840,年,),是农耕文明的典型代表，在政治、经济和文化上体现出浓厚的东方特点。,政治上：,经历了从早期分封制、宗法制到中央集权的发展历程一方面中央对地方控制逐渐加强，另一方面中央的权力逐渐集中到皇帝手中，权力高度集中是中国古代政治的基本特点。,经济上：,自然经济是社会生产的基本模式。小农经济长期占统治地位，手工业和商业的发展受到抑制，商品经济依附于农耕经济，未能起到分解自然经济的作用。,文化上：,儒家思想是中国传统文化的主流思想，长期在思想界占统治地位，文学的主流形式经历了汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说的发展过程，书画和戏曲艺术在内容和形式上也不断创新、成就辉煌，古代科技则是典型的实用科技。,商代甲骨文、西周金文,土地制度：井田制；耕作方式：奴隶集体耕作；生产工具：金石并用；手工业：青铜；商业：,“,工商食官,”,世袭制、分封制、宗法制,前,21,世纪,前,8,世纪,夏、商、西周,原始文字,耒耜、刀耕火种、制陶养蚕,禅让制、公天下,原始社会,文化,经济,政治,时间,阶段,小篆、隶书、楷书；,“,焚书坑儒,”,；造纸术；董仲舒新儒学：儒学成为正统；汉赋,秦：统一货币、度量衡；汉：田庄、牛耕普及、耦犁、犁壁、丝绸之路、水排、,“,市,”,、王景治黄,秦：皇帝制度、三公九卿、郡县制、中央集权；汉：郡国并行、察举制、中外朝、刺史制、推恩令、独尊儒术,前,221,220,年,秦汉,诗经,离骚,、儒学创立和发展、百家争鸣、司南,井田制瓦解、封建土地私有制确立；铁犁牛耕；重农抑商；铸铁柔化处理技术；都江堰、郑国渠,诸侯争霸、分封制崩溃、改革变法、郡县制雏形,前,8,世纪,前,3,世纪,春秋,战国,文化,经济,政治,时间,阶段,唐诗,(,李白、杜甫,),、火药用于军事、文人画鼻祖王维、,金刚经,农业：筒车、曲辕犁；手工业：瓷器南青北白、唐三彩；商业：坊市制、柜坊和飞钱、海上丝绸之路,三省六部制、科举制,581,907,年,隋唐,王羲之、宗教画、佛教盛行,均田制、翻车、灌钢法、草市、草市尉,九品中正制,221,589,年,魏晋南北朝,文化,经济,政治,时间,阶段,小说、京剧、心学、八股取士；李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之；西学东渐,商帮、会馆、资本主义萌芽,明：废丞相、权分六部，内阁制；清：南书房、军机处、密折制,1368,1840,年,明清,宋词、元曲、元杂剧；程朱理学；指南针用于航海、活字印刷术西传、木活字、转轮排字盘印刷、火药改进、三大发明,市打破时空限制、交子、瓦肆；棉花的推广；经济重心的南移,宋：二府,(,中书门下、枢密院,),三司、知州、通判、转运使；元：行省制、中书省、宣政院、枢密院,960,1368,年,宋元,文化,经济,政治,时间,阶段,一、时空坐标,二、特征概览,从分封制、宗法制到专制主义中央集权制度，一方面中央对地方的控制逐渐加强；另一方面，官僚体制取代贵族制度，专制皇权逐渐形成。权力高度集中的政治体制奠定了中国古代政治制度的基础,政治上,表现,先秦,(,远古公元前,221,年,),是中华文明的奠基时期；秦汉,(,公元前,221,公元,220,年,),是中国历史上第一个封建大一统时期，也是统一多民族国家的奠基时期,阶段,特征,思想上经历了从百家争鸣到儒学独尊的演变，奠定了中国传统文化的基础；文学艺术的发展具有鲜明的时代特色，文学体裁多样；具有东方特色的实用科学是科学技术发展的特点,文化上,农耕经济是中国古代经济的主体。随着社会生产力的发展，男耕女织的小农经济成为中国古代经济的基本形态；土地制度由井田制向土地私有制转化。在农业发展的基础上，手工业、商业也得到了很大发展,经济上,表现,西周分封制和宗法制：,加强了王权，巩固了统治，保证了贵族特权,作用,春秋开始，战国末完全瓦解,根源：生产力的发展,),瓦解,层层分封，等级森严,特点,内容,巩固奴隶制国家政权，确保贵族特权利益,目的,宗法制,分封制,项目,(3),文化的繁荣：,思想：百家争鸣是一场思想解放运动，奠定了思想文化发展的基础。,诸子思想：,庄子,“,道,”,是世界万物的本原，朴素的辩证法思想，,“,无为而治,”,老子,道家,主张,代表人物,派别,“,兼爱,”“,非攻,”“,尚贤,”“,节用,”,墨子,墨家,以法治国，主张加强君主集权，奖励耕战，,“,法,”“,术,”“,势,”,三合一,韩非子、,商鞅,法家,荀子,孟子,孔子,儒家,主张,代表人物,派别,考点一先秦时期的政治制度和秦汉中央集权的确立,2013浙江文综：对分封制、宗法制、世官制概念内涵的考查,2012,浙江文综：对分封制概念内涵的理解,2012,海南单科：考查皇帝制度的本质目的,考题统计,从历史概念、本质属性的角度考查,考向,1,答案,D,答案,C,2013,广东文综：中国古代早期政治制度的演变,2013,天津文综：汉代加强中央集权的措施及意义,2011,新课标全国卷：西周政治对秦汉统一的影响,考题,统计,从历史起因、条件、特点、影响、意义的角度考查,考向,2,答案,B,2013,山东文综：西周都城布局体现的政治理念,2013,北京文综：秦国完成统一的过程,2013,浙江文综：秦国统一六国的顺序,2011,浙江文综：周秦政治制度的比较,2011,北京文综：概括西周至秦汉国家政治体制发生的变化,考题,统计,从知识比较、联系、概括、归纳等综合能力的角度考查,考向,3,答案,B,答案,B,2013,新课标全国卷,：战国时期分封制的瓦解,2013,海南单科：对宗法制影响的认识,2013,重庆文综：战国时期赵武灵王,“,胡服骑射,”,，移风易俗,2011,福建文综：简述郡县制在中国历史发展中的作用,考题,统计,从认识、启示、评述、新史观、新情境创设的角度考查,考向,4,答案,C,答案,B,二、分封制、郡县制、郡国并行制的比较,在当时起到了巩固周王统治、形成,“,天下共主,”,局面的作用，但所封诸侯相对的独立，又成为导致春秋战国时期长期分裂割据的祸根,(1),西周分封制主要是以血缘关系为基础,(2),周王和受封诸侯以人口、土地和义务为纽带，形成严格的等级关系,(3),受封的诸侯爵位世袭，拥有领地，可以再分封，具有很强的地方独立性,分封制,影响,特点,比较项,制度,(1),秦朝通过实行郡县制，实现了对地方政权直接有效的控制，加强了中央集权，建立起封建专制主义中央集权制度,(3),郡县制解决了分封制所导致的地方割据问题，巩固了国家统一，是历史的进步，对后世有着深远的影响,(1),在国家大一统的条件下按地域划分的地方管理制度,(2),郡县官吏由皇帝任免，且不世袭,(3),郡县长官只领俸禄，没有封地，必须服从中央,郡县制,影响特点,比较项,制度,(1),汉初政权推行郡国并行制，是当时,“,无为而治,”,的表现形式，一定程度上促进了地方经济的发展,(2),郡国并行制导致了地方诸侯国的势力不断膨胀，严重威胁着中央集权，经过平定,“,七国之乱,”,和汉武帝的,“,推恩令,”,，名存实亡,(1),分封诸侯国，诸侯国内实行郡县制，郡国并存,(2),西周分封制度的再现,郡国并行制,影响,特点,比较项,制度,考点二春秋战国至秦汉农耕经济的发展,2013,广东文综：东汉的经济政策,2013,山东文综：汉代的抑商政策,2012,江苏单科：官营手工业的生产特征,2012,广东文综：商代出现牛耕的证据,2012,安徽文综：古代农业的特征,2011,山东文综：精耕细作的内涵,2011,福建文综：汉代重农抑商的政策,考题,统计,从历史概念、本质属性的角度考查,考向,1,答案,C,答案,D,2013,江苏单科：以考古资料切入考查战国农业发展,2013,四川文综：分析商代纺织业的发展,2012,浙江文综：归纳古代庄园经济的概况,2012,海南单科：归纳史料得出农业的历史地位,考题统计,从认识、启示、评价、新史观、新情境创设的角度考查,考向,2,答案,B,答案,C,考点三先秦诸子思想和儒家思想的发展,2013,福建文综：董仲舒提出的治国理念,2012,海南单科：儒家仁政思想的内涵,2012,山东文综：法家思想的特征,考题,统计,从历史概念、本质属性的角度考查,考向,1,答案,A,答案,B,2013,重庆文综：汉代儒学与阴阳五行的关系,2012,上海单科：比较儒、道、法有关,“,天人关系,”,的观点,2011,浙江文综：古代东西方的,“,小国寡民,”,思想,2011,福建文综：德礼与刑罚之间的关系,考题,统计,从知识比较、联系等综合角度考查,考向,2,答案,C,答案,D,一、综合分析百家争鸣局面出现的原因,铁犁牛耕使用，井田制走向瓦解，土地私有制确立，封建经济迅速发展，为学术文化的繁荣提供了物质条件,经济,(1),春秋战国时期是社会大变革时代，各种力量在争衡、较量，对社会变革的现实发表不同的看法，提出改革时弊的各种方案,(2),社会环境相对宽松，统治阶级还未建立起绝对的权威，人们的思想还没有受任何条框的束缚和制约，可以畅所欲言,政治,私学兴起，造就了一批知识渊博和阅历丰富的文士，同时为学术繁荣提供了舆论阵地,文化,“,士,”,阶层的活跃和受重用。,“,士,”,指当时的知识分子。为了争霸需要，各诸侯王礼贤下士，,“,士,”,也希望实现自己的政治愿望,阶级,关系,答案：,C,答案：,B,答案：,B,答案：,D,答案：,C,限时集训,