1、单击此处编辑母版标题样式,*,沁园中学 陈,金娥,掌握听力技巧 轻松应对中招,听力测试的应试技巧：,1、学会积极去预测。,2、善于捕捉关键词。,3、善于跳和猜。,4,、,学会记要点,。,5,、,眼,、,耳,、,手并用,。,第一个题，,三个选项不同，学生在听之前阅读试卷时就能看到选项之间,人物不同,，在听的时候有意注意，在听人物时会聚精会神，从而做到心中有数。,第二个题，,交通方式不同,。而选项之间的差异正是需要学生加以注意并提前准备的。,第三个题，,what time考察时间,，在遇到考察时间的听力题时，学生要,小心陷阱,，在听力题中往往,直接听到的时间,不是答案，需要学生仔细耐心的往下听，才
2、能找到真正答案。比如：有的听力原稿是：-Its eight forty,Ill meet you in ten minutes at our school gate。设置问题When will they meet?答案选项有A:at eight B:at eight forty.C:at eight fifty很多学生只听到听力稿中的 eight forty，就不再往下听，不假思索就选择B.这就掉进出题人设计的陷阱里，因此，学生听听力时，还要多个心眼。,6至13题就需要学生在,听的期间,通过,捕捉关键词,确定对话,者,的身份,或,谈话的地点,。,第二、书面表达解题技巧,。,中考作文评分标准,第
3、一档（13-15分）,信息完整，表达流畅，无语言错误或基本无语言错误。,第二档（10-12分）,信息基本完整，表达较流畅，有少量语言错误，但不影响意思表,达。,第三档（7-9分）,能传达部分信息，表达不够流畅，语言错误较多，但句子基本可读。,第四档（4-6分）,只能传达少量信息，表达不流畅，语言错误多，只有少量句子可读。,第五档（1-3分）,只能传达个别信息，表达不清楚，只有个别句子可读。,写作第一步,：,1.审题目：要切中题意。就是要认真审题，看到考题后不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔；要看清题意。审题要审格式、体裁、
4、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。,给可能用到的知识点编号圈出，编号，防止遗漏。,这句就是胡雨欣同学套用书上的原句而写的。,一、合理的构建小组,1、竞聘上岗,组内异质 组间同质 优势互补,一、合理的构建小组,2、中国好声音式分组模式,组内异质 组间同质 优势互补,二、小组合作的运用,1、预习合作,教师要做到,四看,：,一看,学生是否都在主动学习，同时指导小组长督导本组学生主动预习；,二看,学生预习的速度和进度，及时调控预习时间和课堂结构；,三看,哪些问题多数学生不能完成，哪些问题多数学生能完成；,四看,学习秩序，确保人人进入学习状态。,2、问题合作,在小组交流合作的过程中要完成以下四项任务：,一是个人提出不懂的问题；,二是帮助同学弄懂不明白的问题；,三是共同解决一些问题；,四是提出小组的共同疑问。,二、小组合作的运用,3、讲评课上的合作,小组讨论、制定答案,质疑、答疑、争论,教师点拨解惑,二、小组合作的运用,三、小组合作的评价,对手组竞比,周总结“惩罚”,月总结座位调整,在11月考核中位居榜首的第八小组。看他们笑得多么灿烂啊！,四、小组合作的困惑,组长的独角戏,预习和讲评耗时较多,Thanks for your listening!,
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