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再读背影课件.ppt

1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,我 哭 了,进入初三,学业紧张,周末才回家一趟,想着父母每周准备的喷香饭菜,心里美滋滋的,可是今天家中竟然一个人也没有,冷锅冷灶冷清的家,心也随之凉了。,太阳悄悄滑向西边,眼看要上晚自习了,我却还没吃上饭。“吱”,门开了,晚霞的余晖映照着父亲单薄的身影。,“等急了吧?刚在池中捞了条鱼,做碗你最爱喝的汤。”父亲拎了条鱼急匆匆地跑了进来。,“,时间来不及了,我不吃了,”,。我回答道。父亲说:,“,难道不吃就走吗?一晚上呢?,”,看着父亲那么坚持,我并没说什么。等了一会儿,我不耐烦的推了车子准备走,父亲硬是拉住了我。

2、我生气了,说:“时间不多了,不吃了,不然会迟到的。”,父亲说:“我快点,马上就好,马上就好,”,边说还一边杀着鱼,也许是太着急父亲的手被划破,鲜血流了出来。可父亲还专注地忙活着。看到这一幕,眼泪掉了下来。,我要父亲包扎一下伤口。父亲说:“不打紧。”,父亲继续做完了这碗汤,我几乎是含着泪吃完了这顿饭。虽然父亲的厨艺不如母亲的好,但是我觉得这是我喝过的最美味的汤。因为那里有父亲花的心思和浓浓的关爱。,喝完汤,我这次真的走了。,一、读文章,知不足,1、内容空洞,缺乏感情,2,、缺少细节,人物形象不鲜明,再读,背影,洪湖市老湾回族乡中心学校 刘彩云,作文升格指导课,二、品范文、探技法,朱自清,背影,我

3、看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微傾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。,细节描写,是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘。,人物的细节描写是刻画人物性格,揭示人物内心世界,表现人物细微复杂感情,点化人物关系,暗示人物身份、处境等最重要的方法。,“,北海的菊花开了,我推着你去看看吧。,”,她憔悴的脸上现出央求般的神色。,“,什么时候?,”“,你要是愿意,就明天?,”,她说。我的回答已经让她喜出望外了。,“

4、好吧,就明天。,”,她高兴得一会儿坐下,一会儿站起,史铁生的秋天的怀念,技法一:细节描写显人物,我 哭 了,进入初三,学业紧张,周末才回家一趟,想着父母每周准备的喷香饭菜,心里美滋滋的,可是今天家中竟然一个人也没有,冷锅冷灶冷清的家,心也随之凉了。,太阳悄悄滑向西边,眼看要上晚自习了,我却还没吃上饭。“吱”,门来了,晚霞的余晖映照着父亲单薄的身影。,“等急了吧?刚在池中捞了条鱼,做碗你最爱喝的汤。”父亲拎了条鱼急匆匆地跑了进来。,“,时间来不及了,我不吃了,”,。我回答道。父亲说:,“,难道不吃就走吗?一晚上呢?,”,看着父亲那么坚持,我并没说什么。等了一会儿,我不耐烦的推了车子准备走,父亲

5、硬是拉住了我。我生气了,说:“时间不多了,不吃了,不然会迟到的。”,父亲说:“我快点,马上就好,马上就好,”,边说还一边杀着鱼,也许是太着急父亲的手被划破,鲜血流了出来。可父亲还专注地忙活着。看到这一幕,眼泪掉了下来。,我要父亲包扎一下伤口。父亲说:“不打紧。”,父亲继续做完了这碗汤,我几乎是含着泪吃完了这顿饭。虽然父亲的厨艺不如母亲的好,但是我觉得这是我喝过的最美味的汤。因为那里有父亲花的心思和浓浓的关爱。,喝完汤,我这次真的走了。,“时间来不及了,不吃了,.”,我回答道。,父亲说:“难道不吃就走吗?一晚上呢?”,我生气了,说:“时间已经不多了,不吃了,不然会迟到的。”,父亲说:“我快点,马

6、上就好,马上就好,”,父亲说:“不打紧。”,“时间来不及了,不吃了,.”,(,加入动作、神态,),父亲说:“难道不吃就走吗?一晚上呢?”,我生气了,说:“时间已经不多了,不吃了,不然会迟到的。”,父亲说:“我快点,马上就好,马上就好,”,父亲说:“不打紧。”,周末回家,想着美味,心里美滋滋,空无一人,心也凉了,父亲挽留,不耐烦,怕,迟到了,生气了,父亲杀鱼伤了手,哭了,父亲,我,和脚夫讲价钱,总觉他说话不大漂亮,嘱托茶房好好照应我,我心里暗笑他的迂,要去买橘子,我本来要去的,他不肯,只好让他去,他去爬月台买橘子,我的泪很快地流下来了,买橘子往回走,到这边时,我赶紧去搀他,告别后走了,等他的背影

7、混入来来往往的人里,,再,也找不着了,我便进来坐下,我的眼,泪,又来了。,我哭了,进入初三,学业紧张,周末才回家一趟,想着父母每周准备的喷香饭菜,心里美滋滋的,可是今天家中竟然一个人也没有,冷锅冷灶冷清的家,心也随之凉了。,太阳悄悄滑向西边,眼看要上晚自习了,我却还没吃上饭。“吱”,门开了,晚霞的余晖映照着父亲单薄的身影。,“等急了吧?刚在池中捞了条鱼,做碗你最爱喝的汤。”父亲拎了条鱼急匆匆地跑了进来。,“,时间来不及了,我不吃了,”,。我回答道。父亲说:,“,难道不吃就走吗?一晚上呢?,”,看着父亲那么坚持,我并没说什么。等了一会儿,我不耐烦的推了车子准备走,父亲硬是拉住了我。我生气了,说:

8、时间不多了,不吃了,不然会迟到的。”,父亲说:“我快点,马上就好,马上就好,”,边说还一边杀着鱼,也许是太着急父亲的手被划破,鲜血流了出来。可父亲还专注地忙活着。看到这一幕,眼泪掉了下来。,我要父亲包扎一下伤口。父亲说:“不打紧。”,父亲继续做完了这碗汤,我几乎是含着泪吃完了这顿饭。虽然父亲的厨艺不如母亲的好,但是我觉得这是我喝过的最美味的汤。因为那里有父亲花的心思和浓浓的关爱。,喝完汤,我这次真的走了。,技法二:情感变化有过程,技法三:情感升华有背景,我 哭 了,进入初三,学业紧张,周末才回家一趟,想着父母每周准备的喷香饭菜,心里美滋滋的,可是今天家中竟然一个人也没有,冷锅冷灶冷清的家,心

9、也随之凉了。,夕阳已悄然落下了,眼看要上晚自习了,我却还没吃上饭。,“,吱,”,,门开了,晚霞的余晖映照着父亲单薄的身影。,“,等急了吧?刚在池中捞了条鱼,做碗你最爱喝的汤。,”,父亲扬了扬手中活蹦乱跳的鱼,跺一跺鞋上的泥。,“,时间来不及了,不想吃了。,”,我极不情愿地回答道。而父亲却心疼地说:,“,难道不吃就走吗?一晚上呢,怎么熬得过去?,”,看着父亲那么坚持,我也没说什么。,等了一会儿,看时间快到,我不耐烦的准备推了车子就走,而父亲赶出门去硬是拉住了我。这时我真的生气了,大声吼道:,“,马上就要上课了,我说不想吃了。,”,父亲不停地说,:,“,马上就好,马上就好,再等等,”,边说还一边杀

10、着鱼,只见父亲用他那粗糙而有力的左手钳住鱼头,右手麻利地打着鱼鳞。然后小心翼翼地抠出鱼胆。也许是太着急,父亲在拽鱼鳃的时,一不小心划破了手。鲜血流了出来,和鱼血交融在一起。,看到这一幕,我的心倏地震颤起来,想到刚才对父亲的态度,鼻子一酸,眼泪簌簌地往下流。我赶紧要父亲包扎一下伤口,父亲却笑着说:,“,不打紧,你要上课,马上就好,再等等。,”,那鲜血还在不停的流淌。,我赶紧跑到路口的小卖部,买创可贴。老板李三叔热心快肠:,“,你妈中午肾结石又发了,送医院了,这会好些没?,”,我支吾了一声,走出门外泪雨磅礴。,父亲做的那碗汤,我几乎是含着泪喝完的。虽然父亲的厨艺不如母亲的好,但是我觉得这是我喝过的最美味的汤。因为那里有父亲花的心思和浓浓的关爱。,喝完了,我这次真的走了,一路上望着两旁的枯黄的叶子落了一片又一片,而我也泪流满面。我相信我会永远记住那味道,他会滋养我一辈子。,古代大学问家、理学家朱熹说:“模拟,古人用功之法。读得韩文熟,便做韩文的文法;读得苏文熟,便做苏文的文法。”,

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