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二次根式本章复习.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学法指导,1.,转化的思想是解决实际应用问题的重要思想,有不少复杂的问题通过转化,可以化难为易,迅速得到答案。,(,1,)在化简二次根式时,如果被开方数是带分数,那么首先要化成假分数,再利用二次根式的性质进行化简。,(,2,)在分解因式时,应用公式 (,a,0,),把一个非负数变成一个数的平方的形式,然后再利用平方差公式或者完全平方公式即可。,2.,根式 (,b,0,,,a,0,)的化简方法:,(,1,)把 化为 ,然后分母有理化为 ;,(,2,)利用商的算术平方根的性质和分式的基本性质化去根号内的分母,即

2、3.,熟练使用公式 (,a,0,),巧用该公式给多项式在实数范围内分解因式,即:,b,为大于零的常数,4.,分母有理化的方法与技巧:,(,1,)分母有理化的关键是确定有理化因式,其基本方法是:,根据 (,a,0,)可知:,的有理化因式是 。,根据平方差公式可知:,的有理化因式是 。,(,2,)分母有理化可以通过约分来解决,如:,(,x,y 0,),5.,比较二次根式的大小常用的方法:,(,1,)把根号外的正数平方后移入根号内,由被开方数的大小比较根式的大小。,例如:比较,所以,(,2,)对于符号相同的两个根式,利用乘方来比较大小,即同是正号的两个根式平方后大的原根式也大,同是负号的两个根式

3、平方后大的原根式反而小。,例如:比较,所以,0,,则,a b,;若,a,b,0,,则,a b,。,(,4,)对于符号相同的两个根式,还可利用取倒数法来比较大小,即,则,a b,。,若,6.,分类讨论的思想。,例如:判断根式 是否为二次根式。,当,a 0,时,,a 0,,,当,a,0,时,,a,0,,,所以 不是二次根式。,所以 是二次根式。,7.,化简二次根式的方法:,被开方数的分子、分母若是几个因式的积、则先利用商的算术平方根的性质,再利用积的算术平方根的性质将分子、分母分别化简。,二 次 根 式,三个概念,两个性质,两个公式,四种运算,最简二次根式,同类二次根式,有理化因式,加 、减、乘、

4、除,要点总结,(,a,0,),a,(,a,0),a,(,a,0),=,形如 (,a,0,)的式子叫做二次根式,“”称为二次根号。,1.,二次根式的概念:,2.,二次根式的双重非负性:,a,0,0,21.1,二次根式,(,a,0,),3.,二次根式的相关等式:,a,(,a,0),a,(,a,0),=,与 的比较,运算顺序,取值范围,运算结果,先开方,后平方,先平方,后开方,a,0,a,取任意实数,=,a,=,a,1.,二次根式的乘法:,21.2,二次根式的乘除,2.,二次根式的除法有两种常用方法:,(,1,)利用公式:,(,2,)把除法先写成分式的形式,再进行分母有理化运算。,(,1,)将被开方

5、数尽可能分解成几个平方数。,(,2,)应用 。,(,3,)将平方,式,(,或平方数,)应用 把这个因式(或因数)开出来,将二次根式化简。,3.,化简二次根式的步骤:,21.2,二次根式的加减,1.,同类二次根式:,几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式。,2.,二次根式加减运算的步骤:,(,3,)合并同类二次根式。,(,1,)将每个二次根式化为最简二次根式。,(,2,)找出其中的同类二次根式。,一化,二找,三合并,3.,有理化因式:,(,1,)单独一项 的有理化因式就是它本身 。,(,2,)出现和、差形式的:如 的有理化因式为,中考热点,1.,二次根

6、式、最简二次根式、同类二次根式的概念及其辨别。,2.,二次根式的性质。,3.,二次根式的运算、混合运算。,4.,有理化因式,分母有理化。,本章易错点,1.,在分母有理化时,忽略了有理化因式不能为零。,2.,错误地认为 。,巩固拓展,1.,当 ,,求 的值。,2.,设,S,=,最接近的整数是多少?,S,1,=_,S,2,=_,S,n,=_,3.,观察图形,,,认真分析,,,思考下列问题,。,(,1,),填空,:,OA,2,=_,OA,3,=_,OA,n,=_,1,1,1,1,1,1,1,1,S,1,S,2,S,3,S,4,S,5,S,6,O,A,2,A,3,A,4,A,5,A,6,A,7,A,1,(,2,)计算,:,。,S,1,=,,,S,2,=,,,S,n,=,原式,

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