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四年级数学上册_角的度量复习课件_人教新课标版.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元:角的度量,直线射线线段,角的度量,角的分类,画角,巩固练习,人教新课标四年级数学上册课件,直线有什么特点,?,射线有什么特点,?,线段有什么特点,?,直的,直的,直的,没有,端点,只有,一个,端点,有,两个,端点,两,端可以无限延伸,一,端可以无限延伸,不,可以无限延伸,不能,量出长度,不能,量出长度,能,量出长度,过,一,点可以画几条直线?,从一点可以引出几条射线?,过,两,点可以画几条直线?,无数条,无数条,一条,什么叫角,?,从,一点,引出,两条射线,,所组成的图形叫做角。,角是由哪几部分组

2、成的?,顶点,边,边,角通常用什么符号来表示?,记作:,读作:,角,角的大小与什么有关系?,角的大小与角的,两条边叉开,的大小有关,,开口,大角就大,与边的长短无关。,说一说怎样用量角器量角?,、量角器的,中心点,与角的,顶点,重合;,、,刻度线,与角的,一条边,重合;,、看,另一条边,所对的刻度,,对内看内,对外看外。,角的计量单位是什么?用符号怎样表示?,角的计量单位是,“度”,用符号,“”,表示,。,角可以分为哪几类?,锐角,周角,直角,钝角,平角,小于,度,等于,度,大于,度而,小于,度,等于,度,等于,度,直角、平角和周角之间有什么关系?,周角平角直角,从练习本上画一个角,再让你的同

3、桌量出角的度数。,填空,1,、线段有()个端点,射线有()个端点,直线()端点。,2,、()可以无限延伸,()的长度是有限的。,3,、从一点引出 两条(),所组成的图形叫做角。,4,、过一点可以画()条直线,过两点只能画()条直线。,5,、测量角的大小要用()。,6,、角是由,1,个()和两条()组成的,角的计量单位是()。,7,、角的大小与角两条边()的大小有关系,与()没关系。,8,、,40,、,90,、,360,、,135,、,180,、,127,、,32,中是锐角的有(),是直角的有(),是钝角的有(),是平角的有(),是周角的有()。,两,一,没有,直线和射线,线段,射线,无数,一,

4、量角器,顶点,边,度,叉开,边的长短,40,、,32,90,135,、,127,180,360,9,、直角,=,()度 平角,=,()度 周角,=,()度,10,、平角的度数是直角的()倍,周角的度数是平角的()倍,周角,的度数是直角的()倍。直角的度数是平角的()。,11,、,2,时整,时针与分针成()角,,6,时整时针与分针成()角,,9,时整,时针与分针成()角。,3,时整时针与分针成()角。,12,、一个锐角和一个直角可以组成一个()角。,13,、用放大镜看,70,度的角,角的度数()。,14,、右图中有()条线段。,15,、右图中有()个角。,90,180,360,2,2,4,一半,

5、锐,平,直,直,钝,不变,10,10,1,、平角是一条直线。(),2,、周角是一条射线,它只有一条边。(),3,、,12,点,15,分时,时针和分针成直角。(),4,、,89,度的角是一个锐角。(),5,、一个周角的度数相当于四个平角的度数。(),6,、大于,90,度的角为钝角。(),7,、一条直线长,5,厘米。(),8,、角的两条边是两条线段。(),9,、射线比直线长。(),判断,已知,=30,,求,2,、,3,、,4,的度数。,3,2,4,=3=30,2=180 30=150,4=2=150,钟面的度数,时针走一圈是()度。,种面上一大格是()度。,360,30,按指定的时刻画出时针和分针,并说出时针与分针所夹的角是多少度。(指小于平角的角),10,:,00,()度,7,:,00,()度,6,:,30,()度,230=60,530=150,302=15,

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