单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎各位老师的光临,只要功夫深，铁棒可以磨成针,。,王几何,作者介绍：马及时，笔名小非，四川都江堰人。著有散文集,童年旧事,，诗集,泥土与爱情,树杈上的月亮,等,作者介绍,须,臾,嘈,杂,屏,息,绰,号,持之以,恒,铭,记 洗耳,恭,听,y,bng,chu,Mng,gng,co,hng,整体感知,2,、朗读课文，请用简洁的话概括文章的主要内容。,1,、检查预习作业：,王老师给学生上了一堂生动别致的几何课。,小组合作：看谁填得快,第一次几何课上，王老师有哪些表现，学生有哪些反应？小组交流填写表格。,教师表现,学生反应,语言,（金属般的声音）,神态,（得意洋洋）,外貌,（像一尊笑面佛）,动作（,挤）,幽默,探究人物,用圈点勾画出相关的描写,风趣,王几何是一个,的人。,王,幽默,风趣,教学水平高,教学有方,几,何,情感体悟,从字里行间可以看出学生们对老师怀有怎样的感情？,这堂课的喜剧效果让,42,个中学生,一辈子铭记,在心，让,42,个少年,永远记住,他们的中学时代：有一位业务水平极高、,人人都盼望,他上课的幽默风趣的老师，他的名字叫做王玉琳，绰号叫做王几何。,你认识的老师中，哪位,最有趣,？说说他,/,她的,外貌,特征、他的,口头禅,、他的,招牌动作,（写出一两百字的片段）,随堂练笔,
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