1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,20,一句话,受不了,祝福,乐坏了,草莓,扎风筝,吵架,幸福,抓住,松鼠,1,、小熊拿起纸船一看，乐,坏,了。,2,、他想了想，就,扎,了一只风筝。,3,、,松,鼠一把,抓,住风筝的线一看，也乐坏了。,我 会 读,我 会 读,4,、风筝上挂着一个草,莓,，风筝的翅膀上写着：“,祝,你,幸福,！”,5,、可是有一天，他们俩为了一件小事,吵,了一架。,6,、过了几天，松鼠再也,受,不了啦。,坏,扎,祝 受,抓,松,幸,福,乐坏了,松鼠住在山顶上，小熊住在山脚下，它们是怎样成为好朋友的呢？请同学们快速读一读2到6
2、自然段。,纸船,和,风筝,让他们俩成了好朋友。,松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船,漂呀漂,，漂到小熊的家门口。,松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂到小熊的家门口。,乐坏了,小熊拿起纸船一看，,乐坏了,。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“,祝你快乐！,”,松鼠,一把,抓住风筝的线一看，,也乐坏,了。风筝上挂着一个草莓,，风筝的翅膀上写着：“,祝你幸福！,”,小船,漂,啊,漂,，,漂,到了小熊的家门口。,风筝乘着风，,飘,啊,飘,，,飘,到了松鼠的家门口。,纸船,和,风筝,让他们俩成了好朋友。,飘,荡,漂,流,山顶上再也看不到 的风筝，,小溪里再也看不到 的纸船了。,可是有
3、一天，他们俩为了一点小事吵了一架。,分小组学习,711,自然段，找一找：,1,、小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎样？,2,、小熊和松鼠分别做了什么？,3,、最终谁先提出和好的？,小熊很难过。,松鼠也很难过。,小熊很难过。他还是,每天,扎一只风筝，但是,不好意思,把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。,松鼠也很难过。他还是,每天,折一只纸船，他也,不好意思,把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。,过了几天，松鼠,再也受不了,啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“,如果,你愿意和好,就,放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。,我会说：,如果,就,傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。,交流：,小熊看到一只只纸船向他漂来，他会怎样做呢？,？,生活中，每个人都有自己的朋友，你有什么祝福的话想对她,/,他说吗？,把你想对她,/,他说的话写下来吧。,
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