1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,穷 人,庐江县泥河小学 孙兴旺,寒风呼啸 汹涌澎湃 波涛轰鸣,心惊肉跳 忐忑不安 自作自受,抱 怨 寡 妇 熬,作者给我们讲了一个什么故事。把最使你感动的地方画下来，写上几句自己的感受。,从文中提出几个不懂的或感兴趣的问题，跟大家讨论。,自读提示,课文的题目是,穷人,，可是文中没有一个,“,穷,”,字，你能找出相关的细节描写感受出穷人的,“,穷,”,吗？,读句子，联系上下文说说从加红的词语中体会到了什么。,1,、她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得,非这样做不可,。,2,、哦，我们，我们,
2、总能熬过去,的！快去！别等他们醒来。,有感情地朗读课文。,交流一下：怎样才能读,好桑娜忐忑不安的心理,描写和她与渔夫的对话？,读一读，想一想,她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：,“,他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了,是他来啦？,不，还没来,为什么把他们抱过来啊？,他会揍我的，那也活该，我自作自受,嗯，揍我一顿也好。,”,（,1,）读读这段话，想一想，这段话的大致意思。,（,2,）这段话里出现了几个省略号？请你想象出桑娜的内心活动。,宁可（），也要（）。,日复一日，年复一年，你仿佛看到渔夫一家的生活是怎样的？,朦胧的早晨，你看到,漆黑的夜晚，你看到,（以,桑娜收养西蒙的孩子后,为题，展开合理的想象，写一段二三百字的短文。）,课外拓展,穷 人,桑娜,渔夫,等待丈夫,心惊肉跳,抱回孩子,忐忑不安,催促桑娜,平静下来,善良 乐于助人,俄国著名作家,跳水,穷人,列夫,托尔斯泰（,18281910,）：俄国作家。出身贵族。幼年父母双亡，由姑母抚养成人，曾就读于喀山大学东方语文系。,1851,年去高加索从军，曾参加克里米亚的塞瓦斯托波尔战役，并在这里开始文学创作生涯。他擅长细腻的心理描写，善于表现人物心理，形象生动逼真，对欧洲和世界文学产生过巨大影响。他的代表作有：,安娜,卡列尼娜,、,复活,等。小说,穷人,选入小学语文课本。,作者简介：,
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